五年级作文

时间：2024-09-08 07:58:11 五年级作文我要投稿

【合集】五年级作文5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。

【合集】五年级作文5篇

五年级作文篇1

　　安老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她个子不高，身材苗条。两只眼睛炯炯有神，笑起来弯弯的,像两个小月牙儿，非常美丽。

　　安老师的语文课上十分精彩。她的课堂上总是洋溢着一种轻松、愉快的气氛。她从来不板着面孔给我们上课，总是微笑着，让人感觉很亲切。在她的课堂上，我们可以畅所欲言，率先的表达自己的观点，教室里，时常会传出欢乐的笑声。有一次，她已经站在教室门口了，可教室还是乱哄哄的，同学们有的左顾右盼，有的转过头去和后面的同学说话，还有的在赶着写晚上的作业也没人管，当有人发现安老师的时候，我们都惭愧的低下了头。原本以为老师要惩罚我们，可老师却很平静的说：没关系、下次改了就行了。

　　安老师的魅力不仅在于她是一个上课妙语连珠的人，更因为她是一个朗读强者。她的.这种魅力深深地吸引了我们。

　　那是一节语文课，伴随着清脆的上课铃，安老师迈着轻盈的步伐走上讲台，放下手中的书，微笑着扫视了一遍全班同学，她的笑容像柔和的月光，流露着慈爱和关心。接着她清了清嗓子，生动流畅地读起来课文《我们爱你啊，中国》。她读得绘声绘色，像一块磁铁一般把我们牢牢地吸引住了。她的声音抑扬顿挫，感情真挚，使我们仿佛身临其境。从她的声音中，我看到了祖国的山川河流；领略到了民族的文化神韵；体会到了古代劳动人民的辛勤创造

　　这就是我们的安老师，我最敬佩的老师。

五年级作文篇2

　　每当看到象棋，我就会想起和小光下棋时的情景。那一次下棋，令我终身难忘。

　　总是听见班里的同学说小光是下棋高手，而我却认为我可一点都不比他差。于是，在一次放学后，决定和他一较高低。下课铃声刚响，我就像离弦的剑一样冲到小光面前。“啪”的一声，我把象棋拍在课桌上大声地说：“听说你是下棋高手，来，咱俩杀一盘！”班里的同学听见了，都纷纷闻询而来。

　　我们决定三局两胜。第一局开始了，我自信满满，相信自己一定会赢。果不其然，不到5分钟就把他吃了个精光，我开心极了！但我却看见小光不慌不忙，一脸淡定的样子。

　　第一盘赢了以后，我更加有自信了。紧接着第二盘开始了，我先动了炮，他上马，我用车左攻右攻上下夹击。嘿嘿！这回你输定了！我已经把你吃的还剩四颗棋子了。正当我得意洋洋之时，突然剧情发生了三百六十度大转变。只见，他的炮隔山吃了我的将。我彻底输了！

　　紧接着，我们又开始了最后一盘，也是定输赢的一盘。我再也不敢掉以轻心了。我走的每一步都很谨慎，经过一阵厮杀，我们俩各剩下五个棋子。场上的气氛变得紧张起来，旁边的`同学都为我们捏了把汗。但我依然相信我的实力，我一定会赢的！正当我思考之际，发现他已经把我的将逼进绝路。最后，他用炮吃了我的将，我彻底输了。看着旁边的同学，我一屁股坐在地上大哭起来。

　　后来，他们叫来了老师，老师摸了摸我的头说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”听了老师的话，我终于明白我为什么会输了。我不应该一心只想赢却不好好下棋。

　　这次下棋不就是一个很好的教训吗？我会永远记住这次下棋带给我的启示！

五年级作文篇3

　　一头短发，一双又大又神的眼睛。一个小鼻子，她就是我妹妹，她是爱唱爱跳爱哭，活泼可爱的小女孩。

　　以前，在家没上学的时候，那可“野”了，连她爸妈都治不了。记得那一次，我过六一儿童节，也就把她带到我的学校玩一天，那天一大早，我都没起床她就穿得花花绿绿地敲我的房门，“哥哥，快起来了，不然，学校里的.节目都演完了！”我说：“你再说，我不带你去了！”“嗯——嗯”“哦，我带你去”，她又笑起来了，我把她鼻子一揪，他却用手擦了擦鼻子，让我哭笑不得。到了学校，她竟然比在家里好多了，主要是不调皮了。我带着她在学校东逛西逛，当同学们说她可爱，她却红着脸往我身后藏，她在学校饿了时，也不想在家里那样大大声说“我饿了，”而是小声的对我说：“哥哥，我饿了。”我买给了她，一会儿，姐姐来把她抱到她那去玩，那天，她可享福了，我与姐姐的钱大都花在她身上。在回家的大路上，她可快乐了，一直学她今天在学校看到的节目，一路上又唱又跳的，到了家，她便扯开嗓子吼，对家人说：“今天在学校的所见所闻，那可是不准让任何人发言的。”我突然说了一句：“去玩喽，”她见我们不听她说，要出去玩，便哭了起来，我们连忙坐下，对他说笑话，让她不哭。马上，她又笑了起来。哎，真是……孙猴子的脸|——说变就变。

　　还有，她上幼儿园，在举办六一时，老师把她们演的节目制成光碟发给了她带回家，那她可是从屋里炫耀到了屋外，叫我们都去看碟子，我们都无奈的看着，唯有他快乐的像见到了金子一样，饭都不吃的看了一遍又一遍，只要有客人一来，她都要拉着客人去看她的光碟，炫耀一番。

　　瞧，这就是我的妹妹。

五年级作文篇4

　　风，肆意地吹，吹得令人心疼，令人痛心。走着走着，不经意头已碰壁，分不清前行的方向。不由得默默地坐在那个角落里，没有人安慰，没有人在意。

　　或许命中注定，我就是一个可有可无的人，我的存在只会让别人觉得这只是一个累赘，我的喜怒哀乐从不会有人在意。

　　听，那是哭声；听，那是笑声；听，那是只有我自己听到的声音……

　　我想过——命运的捉弄只会使我变得更加坚强，可是我一次又一次的输给了那扇门，那扇与我相隔千里的门，我一次又一次地想推开他，但他留给我的只有痛苦的回忆。

　　我放弃，我彻底的放弃。我再也没有来到这门前。

　　从此以后，我每天呆在被窝里哭，即使哭得再悲苦，也没有人过问，我越来越坚信自己的肯定。

　　不知道过了多久，我起来了。照照镜子，发现自己变得很憔悴，已认不清自己的模样。

　　我不知不觉地又来到了那阔别已久的门前，路人的眼里充满了讥讽，充满了嘲笑，暗地说：“就凭他，也想开那扇门，简直就是痴心妄想……”

　　中考的日子已越来越近，他的脚步声来得恐怖，来得让人惊魂。对于中考填报志愿与家人更是存在很大的分歧。我想报读本区的重点中学和外区的重点中学，可是父母却有很多意见，经常问我报读哪一间，因为我知道他们会去问其他人那间学校好不好，可是我又觉得这样没有什么必要，我已经在网上了解得很透彻，而且如果我去不了那一间学校，而且父母问了那间学校的情况，到时候只会丢父母的面子。他们的过度关心，只会让我觉得是在对我施加压力。

　　我真的.没有办法心平气和地和他们说，小升初时我已和那间中学以几分之差擦肩而过。我不想再错过这次机会，父母知道我在区一模的成绩不好，断定我去不了那间学校，我很难过。但是我相信我中考一定会创出佳绩。

　　风停了，我悄悄地把心事用键盘敲打下来，埋在心底里，等待门开的那一天。

　　九年的学习生涯就这样结束了，我也不知道自己是开心，是激动，还是忧愁。无论成绩如何都已经不再重要了，这场残酷的游戏已经落下了帷幕，该走的已经走了，该留的也留不住了。

　　放弃吧，曾经愚蠢的自己，放下吧，曾经不堪回首的记忆，湛蓝的天空不属于我，伤痛的记忆也应该忘记。