五年级作文

五年级作文8篇[优]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

　　也许有人喜爱春天的新绿，也许有人喜爱夏日的娇艳，而我更喜爱武汉冬季独特的景观——雪。

　　初冬刚刚来临，那令人盼望已久的雪精灵便悄然飞落到这个世界上。像梨花、像柳絮、像鹅毛，纷纷扬扬；似窗花、似星星、似仙境，千姿百态。它好轻。好柔，落在你的脸上、身上，忽然吓你一跳，不禁打个寒战。

　　初冬悄悄地走了，严冬到来了。这时的雪更别有一番情趣。你瞧，那空中飘舞的雪姑娘，身轻似烟，洁白如玉，盘旋的、欢快的飘落到这世界上，松柏便绽出洁白的花朵，杨柳都裹上了素雅的银装。这时，假如有人调皮地摇动树干，雪便会飘飘悠悠地洒落下来，如同晨雾漫卷，让你觉得仿佛满天飞雪中。不过，谁也舍不得去摇动那树干，都怕损坏了这些天然的玉雕工艺品。

　　雪渐渐停了，金色的阳光映着白茫茫的世界，照得人睁不开眼，银光耀眼的大地与万物融为一体，到处都是那么纯净，那么晶莹，那么玲珑剔透。

　　我爱雪，不仅爱它奇丽的外表，更爱它深厚的内涵。我想，那洁净的雪一定知道它飘落在这个世界上的命运，但它还是勇敢地落向大地，为浇灌过冬的麦苗，不惜把自己的娇躯化为一汪清水，雪是无私的`。

　　当大地落满雪花，我们看到的只是冰清玉洁，世间的一切罪恶、一切污物都被它洗刷干净，它用那无暇的身躯，给人类写下了洁白。

　　啊，你的外在的朴素与内在的高洁，无一不给人以美的享受，无穷的回味与思索。

五年级作文 篇2

　　穿新衣，蒸馒头、贴对联、拜年------这些记录了我们祖先礼貌的一个个符号，然后不仅仅是我们民族的文化胎记，更是每一个人记忆中的“年味”。这天，就让我们一齐走进牛年春节，感受一下那赋予了现代情感、充满了书香情调的新“年味”------

　　也许受爸爸爱看书的影响，我这个“小书虫”有先天爱看书的遗传，每年大部分压岁钱都被我用来买书了，这不，大年初四，我已准备选购新学期的教铺资料了。

　　我来到南京新街口书城，店里红红的中国结和大灯笼衬托出浓浓的“年味”。书城内人来人往，很是热闹，为读者准备的座位已座无虚席，找不到位置的我只好站在书架前看书。然后一些“小书虫”干脆就席地而坐，地面虽然很冷，但丝毫没有影响他们看书的热情。

　　听旁边的工作人员说，今年春节每一天来书城的人都很多，早晨书城还没开门，然后就有不少孩子等着进场了，不少像我这样的“小书虫”在书城一呆就是半天。等我精心挑选了几本自己喜欢的名著：《钢铁是怎样炼成的》、《繁星春水》、《鲁宾逊漂流记》，结账的队伍已经排成了一条长龙。我惊喜地发现其中不少孩子是爸妈陪同来购书的，手里拿的是沉甸甸的新书。

　　新春的“年味”里融入了书城暖暖情调的书香味！

　　大年初五，我和老爸、老妈一齐出游，首选景点秦淮河。然后桨声灯影里的秦淮河、秦淮八艳、乌衣巷、王谢故居、六朝烟雨------旧时的秦淮曾让那些文人墨客留念不已。

　　在石头城公园外秦淮河游船码头上，已经是人山人海，聚集了从四面八方赶来的人们。码头上停靠8艘张灯结彩的画舫，聚光灯巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、灯影桨上一片辉煌。我迫不及待地用数码相机摄下一个个美丽的瞬间，处处是景、移步换景，然后最后连自己也融入了这个美丽的画卷中。

　　忘不了秦淮河上的万盏荷花灯竞艳的美妙夜景，忘不了精美的仿古“秦淮画舫”群众亮相的美丽瞬间，忘不了大人们喜笑颜开、小孩们欢欣鼓舞的激动场面-------

　　“嘭、嘭、嘭”天空中不时绽放出五彩缤纷的烟花，火树银花不夜天，更是增加了春节的喜庆氛围，就连空气中弥漫的.火药味似乎都融入了“年味”！

　　新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火树银花不夜天的火药味！

　　当春节的脚步离我们渐行渐远的时候，我们依然深深的保留对亲人对朋友的祝福。新的一年，让我们在遐想的时候，感受春节的快乐；新的一年，让我们走向期望，然后感受春节美丽的梦幻；新的一年，让我们走向成功，更多的感受春节文化带给我们的新“年味”。

五年级作文 篇3

　　在人生道路上，总会遇到许多挫折、困难。有些人就此放弃，庸碌一生；有些人迎难而上，最终达到了目的。今天，望着窗外的落叶，听着树叶的沙沙声，我又想起了那次令人难忘的经历，一种自豪感油然而生。

　　三年级时，体育老师教大家跳绳，大家差不多都学会了，而我却和刚开始时没什么两样：两手弯曲，身体倾斜，看起来很不舒服。不仅如此，我每跳一次还会绊住，与别人矫健的身姿形成了鲜明的对比。同学们都用异样的目光看着我，并朝我翻白眼，取笑我说：“哈哈！全班第一的你竟然不会跳绳，简直是天大的笑话！”这是，老师说要考试，最后的成绩不言而喻：在大家的哄笑声中，我低着头，一动不动，等到考试结束后，我不禁哭里出来……

　　我回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“不要紧，你一定可以的.，加油！”在妈妈的鼓励下，我重拾自信，每天在众人的嘲笑声中刻苦练习……

　　一年过去了，在一次运动会的比赛中，我终于一鸣惊人，以一百八十一下的成绩取得了全校的一名的好成绩！别人都十分惊讶的张开了嘴，我不在乎这些，我终于如愿以偿拿到了自己心仪的成绩！

　　在挫折和困难面前，不要说失望，不要说放弃，因为成功与否都在你的掌握之中！在这次难忘的经历中，我体会到了一种成就感，并明白了：困难重重、荆棘丛生，以许你会感到无能为力，那又怎么样？只要自己为自己点个赞，为自己提供动力，就一定能成功！

五年级作文 篇4

　　妈妈很爱我们，母爱，像一把大伞，为我们遮风挡雨；母爱，像一本故事书，有着许许多多的奇妙的故事；母爱，还像一个玩具，有着好玩的特点……正因为妈妈爱我，所以我准备在母亲节送给妈妈一个礼物！

　　“送点什么好呢？”我这样想着，去了作文课。在要上完课时，老师说道：“明天就是母亲节，给你们每人一朵花，回去送给妈妈。”我一听，“太好了！”我高兴地说着，终于不用为妈妈的礼物而发愁了。

　　我怀着激动的心情回到了家里，等待着第二天，因为第二天就是母亲节了。“妈妈一定会高兴的，”我这样想着，“不知妈妈会不会喜欢这朵花？”

　　第二天早晨，太阳的第一缕阳光洒在了我的面前，我精心藏着的`花儿也张开了害羞的脸蛋。我在这诗情画意的情景中张开双眼，一看，已经8点了！我急忙拿着花去找妈妈。妈妈正在做饭，我看着她忙碌的身影，又自责，又难过。妈妈做完饭后，我拿着花走到妈妈面前，轻轻把花递给了妈妈，并说道：“妈妈，祝您节日快乐，身体健康！”妈妈顿时露出了笑容，抚摸着我的头说道：“谢谢！”我很高兴，妈妈也很高兴，我心里比吃了蜜还甜。

　　这就是我送给妈妈的礼物，不错吧！

五年级作文 篇5

　　危急时刻来了，同学们都会怎么做了？大家会不会惊慌失措？火灾，地震 来临时该怎么应对呢？我就有这样的亲身经历。

　　叮叮 消防警笛的尖啸声撕破了购物商场往日的平静。接着一股烧焦的气味扑面而来。谁都会意识到 火灾来临了！我和爸爸拼命地往卫生间跑，一把推开门，用水龙头把袖子打湿，爸爸对我说： 快弯下腰，注意看清脚下！ 我领会地点点头，握着爸爸的手一起往楼下跑。浓烟滚滚，呛得人睁不开眼睛。人们一窝蜂地王楼下跑。人群也因为这猝然而至的'火灾吓得失魂落魄，乱得不可开交。温度也因为火焰骤然上升，热得人汗流浃背，头上渗出了豆大的汗珠。眼前是白茫茫的一片浓烟，黄色的火苗在身边不断乱窜，让人命悬一线。火，这不安分的生灵，从能帮助人们取暖的天使摇身一变，变成了最可怕的魔鬼，它无情的吞噬着人们宝贵的生命！忽然，人们发现了亮闪闪的一片橘光 消防队员！ 不只有谁先反应过来。希望的曙光又向我们照来。他当即立断的喊： 请所有的人快速逃到安全区！ 在他的指挥下，救援工作进行的井然有序。不一会，火就被扑灭了。

　　这次经历让我难忘。也让我懂得了当危险发生时，我们要沉着冷静地想出应对的方法，并快速逃离现场。

五年级作文 篇6

　　校园就是我们的乐园，如此开心，如此快乐；校园就是一片沃土，给我们提供茁壮成长的养分；校园又似一个烈火燃烧的太阳，为我们点亮人生的方向，不让我们迷茫、彷徨。

　　在这个美丽的校园每天都有许多许多值得回忆的事，或开心或苦恼。现在，就让我来讲一讲我们学校的“开心一课”的趣事吧！

　　“开心一课”是一节令我们开心，令我们欢快的一课。那就是校本课——键球课，我也慕名而来。每次毛老师从远处慢慢走来，阳光下的`身影挺拔、伟岸，一举一动都是那样帅气。特别是那“小偏分”，迎风微动，亮“瞎”了我的眼。老师不仅长得帅，而且教学方法也很有趣。

　　首先，他让我们两两对决，练习我们的基本动作和敏捷度。啊！不，我的对手是萧智研。在我们两个人的脚下，键球犹如一支梭快速的飞舞着。我们比得不相上下，累得快成了夏天的小狗。忽然，老师一声令下：“变换队形！”我们快速变换了队形，成了个“大烧饼”，从老师开始，用头顶着键球传给下一个同学，下一个同学又传给另一个同学……键球不停地在我们头上飞舞。在老师的口令中，我们度过了快乐的“开心一课”。歌声、笑声飘扬在校园每一个角落。

　　每次上课，那银铃般的笑声总是跑很远很远，很久很久。在歌声、笑声中，在泪水、汗水中，我们上了一节又一节的“开心一课”。

五年级作文 篇7

　　我们的地球是一个美丽的蔚蓝色星球，其表面覆盖着大量的水，因此呈现出蓝色，有人因此觉得地球的名字起错了，应该叫“水球”。

　　虽然地球上有四分之三的面积覆盖着水，一共有13乙8600万立方千米的水，但是百分之九十七点五的水是无法饮用的咸水，这些咸水分布在海洋和地中海中，淡水只有3500万立方千米，而且这些淡水百分之七十五都分布在两极冰川上，目前绝大部分还不能为人类直接利用。人类可利用水是江河湖水和地下水，只占总水量的百分之零点二点五左右。用“地球上的水如果有一缸，淡水只有一瓢，人类可用的只有一勺”这个来比喻是最恰当不过了。

　　人类生存离不开水，水是人类生存不可缺少的重要物质，除了工农业用水，人每天都要饮用很多水，约20xx毫升左右。而且水在人体中占百分之八十，没有水将直接导致人的死亡。而人类可饮用的水不仅少，而且污染相当严重。其主要原因是工业废水，生活污水，矿山污水，以及农药，化肥等等，人类不断排放这些物质导致了严重的水污染和环境污染。中国百分之七十五的.饮用水都受到了严重污染，全世界有将近几亿人口因饮水问题患上疾病，全球每年都有大约2500万儿童因饮用了被污染的水而患各种疾病导致死亡。这是一组多么可怕的数字！由此可见，人类污染了水资源，最终的受害者还是人类自己。所以保护水资源无论是为我们人类自己还是为地球上的其它生物，都是非常重要的。

　　爱护水资源，必须要减少排放污染物。如果工厂不再排放污水，城市和矿山也都不排放污水，而是经过净化后再排放，而且减少使用化肥，农药等化学物质，水资源将会很好地保护起来。被污染的江河湖也会恢复生机勃勃的景象。

　　让我们一起行动起来保护好生命之源----水吧！无论是为人类自己还是为地球上的其生它物，没有水，我们将无法生存。

五年级作文 篇8

　　光阴似箭，岁月如梭。转眼间，欢乐的暑假过去了，我是五年级的学生了。

　　想着四年级的欢乐时光，突然发现我现在是五年级的.学生了。我已经不是个小孩子了，所以我今后要更加努力，要对自己更加严格。想一想这五年来的时光，爸爸妈妈那样无微不至地照顾我，可在今年的期末考试中没有考到一个好成绩回报他们，我感到很惭愧。

　　周恩来总理说过：“为中华之崛起而读书。”如果我们不好好读书，就不能让祖国变得强大；如果我们不好好读书，就不能回报父母；如果我们不好好读书，就不能找个好工作，就不能为社会作贡献……

　　让我们看看《窃读记》中的林海音，她生活条件多么不好，就连读书也要提着心吊着胆。而我们现在，只要想看书，只要一张口，爸爸妈妈就会想方设法地提供便利条件，或是去图书馆里借书给我看，或是直接买给我。想到这，我感到很难过，我们现在条件那么好，我们为什么不多看些书呢？我现在是五年级的学生了，我是不是应该用实际行动来回报父母和老师呢？是的。我们可以帮父母做些家务活，等父母回来，帮他们拿拖鞋，为他们捶背，为他们洗脚。我们可以帮老师搬作业，上课时积极举手发言，家庭作业写得干净整洁或是在放学后对老师说一声“再见”，这些都是感恩。他们一定会高兴。

　　感恩，是对父母对老师的回报。我现在是五年级的学生了，我决定以后一定好好学习，期末考试考出好的成绩，用优异的成绩回报他们。这，是最好的感恩。

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