小学五年级作文

时间：2024-09-02 08:23:41 五年级作文我要投稿

（通用）小学五年级作文9篇

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

（通用）小学五年级作文9篇

小学五年级作文篇1

　　潮水退去的海滩，无数的小鱼在沙滩上挣扎，一个小男孩专注的把小鱼一条条抛向大海.这时候，有人问他：“这么多的鱼都这样了，谁在乎呢?“

　　小鱼在乎，这条，这条......还有这条!“小男孩仍不停地抛着，那些鱼在空中勾勒出一道道完美而让人动容的弧线，原来---这就是感动.....

　　这个夏天，我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳，而匆匆了结剩余地无奈的时光，一并逃避这个并不流行感动的`时代，然而却是那一次意想之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。

　　暮春的晨曦，象是被稀释了一样，一点点地浸透我的躯体......

　　眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的为她搀起臂膀的女儿忧郁的微笑着......

　　双脚一步步的挪移，心灵一阵阵的抽畜，女儿的泪水在眼眶里翻转着，她在偿还母亲的爱......

　　女儿抬起头望着远方延伸的长路，轻扬着僵硬的嘴角，又望着身边的老母亲，幸福满足的继续挪移着脚步，我应该感到那步子是坚定而轻盈的。

小学五年级作文篇2

　　小时候，我就特别喜欢月亮，听大人们讲着嫦娥奔月、吴刚砍桂花树的故事，望着那轮金黄的月亮，我的心中会升起许多憧憬、愿望。渐渐的，我和月亮成了好朋友。我的知心话总是向她倾诉，她也总是静静的听着，不会像哥哥、姐姐那样没听完就往外跑，也不会像爸爸、妈妈那样时不时的训我，她总是静静的听着，每次都让我的心情好了不少。

　　可那一次，我却和月亮闹别扭了…… 那晚，我独自一人在院子里看月亮，不知怎的，我的心中升起一个强烈的愿望：要摸一摸月亮。哦，她正在冲我笑呢：“来吧，好朋友？”于是，我撒腿就向全村的最高山跑去。抬头一看，月亮正同我赛跑呢！啊，开始爬山了！月亮，我快到了，你可得快点儿！山路两边黑漆漆的，还不时地有这样那样的怪声，好怕人！哎哟！我的脚扭了，好疼！坚强点，快，快跑，月亮肯定到山顶了，我得快点！终于，我冲到了山顶，向四周一望，咦，月亮呢？最后终于发现她在我头顶老高老高的'地方。我急忙向月亮招手，快下来呀，月亮，我到了。可她理也不理我，趾高气扬的望着远处。

　　后来，爸爸、妈妈赶来了，连拉带拽把我带回家，着实训了一顿。我抽泣着回到房间，又望了一眼月亮，她扯了片云，脸红红的，一个劲儿向我道歉，我才不理呢！于是，我赌气关上了窗子，可她却透过窗缝送来一张美丽的笑脸。现在，我长大了，知道那不能怪月亮。于是我原谅了她。同时也暗暗的下了决心，等我长大了一定要驾驶宇宙飞船去月球上，不但要亲手摸摸她，还要给她穿上绿衣裳。月亮，等着我！

小学五年级作文篇3

　　“快！快！快！跟你说过多少遍了，时间已经过了，快去准备好，然后立刻去画画。”

　　正在舞刀弄棍的我被爷爷揪住抓到了画桌前。

　　我嬉皮笑脸地说；“我的绘画工具和纸还没准备好呢！”

　　其实我想中途再玩一会儿。

　　“你转过头看看画桌！”爷爷生气地说。

　　我漫不经心地转过头看了一眼画桌，立刻傻了。爷爷已经帮我把所有的东西都准备好了。为了惩罚我不自觉的坏毛病，让我画三张四开大的画，连题目都给我想好了，这让我一次偷懒的机会都没有。

　　第一幅画是，《欢庆元宵》，我简单地用铅笔勾了一下，然后把一些地方给画具体。最后只差涂颜色了，爷爷今天教了我一种涂颜色的方法，叫“渐变色，”是用一种色的深浅和冷热变化，使画面颜色更加地丰富。我使用了一下这种方法，果然有效，跟以前的画一比，现在的画比起来更丰富更生动。

　　第二幅是《踢毽子》我画了一个小女孩在草地上踢毽子，两个小毛辫都飞起来。动作夸张，但人物形象不够生动，所以我叫爷爷帮我改了一下，改了以后的小女孩更加活泼，更加可爱了。

　　第三幅画是《堆雪人。》既要堆雪人，就不止画一个人了，多人物，多形象，多动作，当然困难多了，一碰到难题，我就不想画了，爷爷在旁边一个劲地鼓励我，叫我坚持下去。我又振作起来，开始画第三幅画。中途遇到了不少困难，如人物的比例色彩的调子等。既有数学方面的知识，又有音乐方面的.术语。我从来没有想到画画还有这么多学问。在爷爷耐心的讲解和示范下，我终于完成了《堆雪人》这幅画。

　　画完第三幅画后，我已经累得眼花手麻了，虽然中途困难重重，但都被我一个一个克服了。现在再来欣赏这些作品时，一种战胜困难的喜悦油然而生，使我真正尝到了画画的乐题，所以现在我坚信“只要努力，就可以成功。”这句名言。

小学五年级作文篇4

　　离别的痛苦与我交织着，我不知道是上天的眷恋还是残忍，让我再次感受到了失去亲人的痛苦，深深烙印在我的记忆之中。——题记

　　桌角上摆放着那幅照片—脸上布满皱纹，却时刻显露着微笑，是如此的甜蜜，洁白的短发在风中飘扬，朴素的衣服印称着。照片早已布满了灰尘，我的思路被这所牵连，痛苦而又幸福的记忆在脑海中不断呈现。

　　小时候我住在奶奶家，奶奶也成了我最亲的人，她是如此的和蔼可亲。每天我起来，便能闻到香喷喷的早饭引诱着我；回家又第一个看见您迎接我，那亲切的问话；晚上又是您大显伸手的时候，餐桌上的嘻嘻哈哈也成了一道风景；晚上，在入睡时您陪我，听着您那生动的故事，更是让我留恋忘返。我曾经问过爷爷在哪，您只是笑笑，说他在我们的心里。

　　还记得那次，您告诉我妈妈单位里组织去了旅游，我当时不知有多少个不愿意可是事实却无法改变，就在我妈要走时我紧拉着她，不住的哭，试图想要改变这一切，你们却一直预想把我拉开，我的力量不足以抵抗，我被您对拖着，妈妈对我说了几句便走了。当门关上的那一刻我仍在哭只不过多了一份愤怒，可你只是笑了笑，端了水杯，拉着我的手语重心长：“你给你妈一点自由的空间，你要长大，我，你妈会离去，但你还是你，坚强点孩子。”当时我并不太懂，只是模模糊糊的应了，闪着泪珠。那是我只知道您还陪在我身边，即使妈妈走了，一切还是没变。后来我读小学了，便搬回自己家住了，您目送着我离开，风刮过您，发丝在风中撩动。但有时我回家仍会喊一句：“奶奶我回来了。”可是再也没有人回答我，没有，我不经失落。也因为路途的遥远没有经常来看您，不知您怎样了，有没有?C，但我一直都想您。

　　时间流逝，一切都变了，您也变老了。在我六年级的暑假的时候，不幸就这样传来了。那天晚上，我正要进入梦乡，但是被门外的急促声，惊醒了，偷偷打开门从对话中隐约听到了大概。是医院打来的电话，您快不行了，当时我被愣住了，泪珠在眼眶中打转，痛苦的.闭上眼睛，处于一种呆，等回神。门外只是一片宁静。我只得沉默。

　　我捧着照片只是一片冰凉。我努力控制着我的心情，因为我知道，您一直看着我，我会坚强，我会做好我自己；我知道您是笑着离开的；我知道您一个人走来的痛苦。在热的太阳已变得不同，在吵闹的环境已变得肃静。

　　别了奶奶，我最亲爱的奶奶，我最坚强的奶奶。现在您在我的心里。

小学五年级作文篇5

　　今天，妈妈给我买了一本动物的科普读物。

　　当人类在出现之前，地球被一群身体宠大，无比强壮的生物统治着，它们无拘无束地生活在远古的陆地、海洋和天空中自由的生活。最早的地球统治者是恐龙。当恐龙在自然条件下灭绝之后，原本最不起眼的哺乳动物逐渐发生了巨大的.变化，经过千万岁月的进化之后，它们最终成为地球上显赫的生物。长鼻跳鼠细长的尾巴看起来很适合捕捉昆虫，实际上，长鼻跳鼠还喜欢捕捉蛇当食物；有时候，一些小型的哺乳动物也成了它们口中的食物。尼古鲁猴的外貌非常奇怪，大大的脑袋，大大的眼睛，大大的耳朵。它们的眼眶间距很狭窄，外鼓骨呈管状。尼古鲁猴有尖锐的牙齿，能用来咬碎昆虫的外壳。尼古鲁猴的化石是在西欧发现的。亿万年来，在生命进化的过程中，大自然创造了数以万计的各类物种。从2.4亿年前到5.3亿年前，地球上生存着多怪兽，这种怪兽的残酷和怪异远远超出我们的想象，虽然它们现在都灭绝了，但是化石研究证明，它们的的确确在我们的星球出现过，甚至盛权一时，在古老的地球上无情地争霸者。大约两亿年前，哺乳动物开始出现在地球，这类动物的皮上有毛或绒毛，用乳汁喂养幼崽。它们是热血动物，即使天气变冷了，它们也可以自己产生热量并保持体温。最早的哺乳动物是体型极小，吃昆虫而且外貌看起看老鼠的动物。最早的哺乳动物产卵，后乳汁养育后代，这类动物叫单孔目动物。

　　从这本书上我学到了许许多多的东西，有剩下的下次再讲哦！

小学五年级作文篇6

　　9月10日是我们辛勤的园丁—教师的节日，在节日来到之际，让我来讲一讲我们班的班主任—庄老师。她为了我们班级的成长，呕心沥血，把整个爱都无私地奉献给我们。

　　庄老师留着一头卷发，中等个子，一双炯炯有神的眼睛，配在那光滑的脸上，可漂亮了，那矫健的步伐一出现在教室外的走廊，同学们就知道庄老师来了，我们大家都喜欢她。

　　记得那是秋风习习的一天，也正是流行感冒之时。庄老师不幸患了感冒，可是她并没有向学校请假，在家里好好养病，而是坚持给我们授课，一直到喉咙发不出声音。庄老师的喉咙已经发不出声音，只好把她想说的话写在黑板上，不然就是让我们自己做作业。可时间老人却偏偏和我们作对，每当遇到庄老师生病的课，就感觉这一堂课的时间特别长，特别长。那时，我真的好气愤时间老人，为什么不快点下课，好让庄老师回家好好养病，才有声音给我们讲课。庄老师啊，庄老师，你为什么不请假回家好好养病，等病好了再来给我们讲课呢！我知道了，因为您不愿意让我们浪费半节语文课。敬爱的庄老师就像那红蜡烛，燃烧自己，照亮别人。为了培育好我们，她默默无言地奉献、奉献，除了奉献还是奉献，。古人说过这样一句话叫“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在庄老师的心里，一定有一个愿望，那就是要培育出德智体美劳全面发展的下一代。

　　那是新学期刚开学的一天下午，放学了，班长从教导处那儿拿来班级花名册，必须在第二天上课前交回去。庄老师为了按时把班级花名册交上去，不拖延时间，宁可晚一点回家，也要抄完。我和另一个同学在一旁看着，并认真地念给老师写。写着写着，汗珠从庄老师额头上流了出来，但是庄老师还是坚持地写，没有休息。直到了6点多钟，天已经很晚了，庄老师才把花名册抄完了，这时她脸上露出了满意的笑容。可是，疲惫不堪的庄老师到晚上又得辛苦批改我们的作业和准备明天的功课。为我们付出了那么多精力，放弃了那么多宝贵的个人时间，从来没有怨言。庄老师，我们一定听您的话，好好学习，用优异的成绩报答您。

　　啊！庄老师，你用爱的`奉献和心血换来了我们501班这个集体！我们一定会倍加珍惜。您这个好园丁，送走一批又一批的祖国花朵，现在，桃李满天下，他们中间已经有人成为国家的栋梁，为国家做出了很大的贡献，那都是您用爱的奉献，结出丰硕的果实。我的好班主任—庄老师！

小学五年级作文篇7

　　感动是什么？感动可以是别人助人为乐的，可以是老师的表扬，可以是父母亲对你的爱，可以是学习上别人对你的帮助，还可以是……

　　我上一年级的时候，我第一次坐公交车。上车了，只见车上有好多人，你拥他，他挤我，终于车上的'人明显减少了，多出了许多空位置。站着的人都你拥我挤地抢位子。经过一场抢座位的“战争”后，只剩下一个空座了。正当我要跑过去抢座位时，一个低着头在玩手机的青年人不紧不慢地坐下了。要不要去问问他能不能让位子给我？经过一番心理斗争后，我便壮着胆子去问他。

　　“能不能把位子……”我还没说完，那位青年没吭声，只是狠狠地瞪了我一眼。那眼神中充满了轻蔑，清清楚楚地说着：“不可能。”三个字。正当我垂头丧气地打算继续站着，他旁边的一个和他年纪相仿的青年说：“要不，坐我的位子？”听了他的话，我微笑着坐上了他的位子。

　　到站了，虽然下车了，但那位青年人带给我的感动我会永远铭记在心。我也要向他学习。

小学五年级作文篇8

　　每当我看见公交车，我都会情不自禁地想起了那天，我在公交车里做的一件事。

　　那天，我放学后，跟着爷爷，走向公交车站，急急忙忙地赶上了一辆准备要开走的公交车。不一会儿，就倒下一个站了，一位年轻的妇女和两个小孩闯进了我视线。刚好，公交车上的位置都满了。只有她们站着，而我们却都在坐着，没有一个人吭声。而我，心里产生了一个念头：要不要让座位呢？如果不让，我就可以自己坐，不用站的那么辛苦，可我却多了一份惭愧；如果让了，我就得站着，可我却多了一份光荣。经过我的`几十秒的“思想斗争”后。我对那位年轻的妇女说：“阿姨，你好！我把我的座位让给你吧！”“不用了，小朋友，我站在这就可以了！”那位阿姨谢绝了我的好意。但我不放弃，继续说：“阿姨，您坐，你带着两个孩子，还拿着菜，您坐吧！”“那好吧！谢谢你，小朋友！”阿姨笑着对我说。坐在后面的爷爷看见了我的一举一动，笑得眼睛都弯成了一道月牙，欣慰地赞扬着我。

　　善，能让一切变得更美好，能让一切变得更无可挑剔！