五年级的作文(推荐)
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
我们班是一个和谐温馨的大家庭。同学们团结友爱，互帮互助，班干部工作负责，个个都是老师的好助手，下面请听我皆细细道来吧！
我们的班长很爱学习，成绩特别棒。就连课余时间他也不放过，经常捧着一本课外书在啃，眼镜的度数是越来越高了，唉，真想劝劝他，可他说：“没办法，课外书真是太好看了，控制不住呀！”他工作起来也有一套，从不以势压人，而是以理服人，以情动人，所以班上的同学都很信服他。他不但工作负责，也非常乐于助人。记得有一次，我有两道数学题没弄懂，他连忙放下自己的事情，拿着数学书像老师讲课一样，认真地跟我讲解，直到我完成弄懂了为止，他才赶紧做自己的事情。
不只是我们的班长这么优秀，我们的英语课代表也很尽职哦！
有一次英语课上，老师临时有事出去一下，同学们马上欢呼起来，教室一阵乱糟糟，这时只见英语课代表自告奉勇地走到讲台，大声地对我们说：“请安静，我来带大家读英语。”话音刚落，教室里安静了很多，还有些同学在吵闹。“安静，给我安静。”课代表大声吼到，这声音就像打雷一样，把我们振住了，教室一下子安静下来了。只见他有模有样地带我们读着单词，以至老师进来了他都没发现，这专心致致的精神值得我们学习。
我们班的同学不仅在学习上出色，在卫生方面也挺棒，这多亏了咱们班的卫生委员！
每天她都会等值日的同学打扫完后，把教室全部检查一遍再回家。如果看到教室还有哪个角落没扫干净，她就自己动手打扫，直到教室窗明几净为止。别看她是一位文文静静的女生，但遇事一点都不含糊。有一次，别班的`同学趁我们没注意，拿起放在门口的拖把就走，刚好被卫生委员看见了，她赶紧冲出去，瞪着眼睛对他说：“你怎么不说一声就拿走了，要用也要向我们借啊！”他的样子把别人吓得放下拖把就跑。
我们班像这样负责任的好干部还有很多很多……大家各尽其职，不管谁有困难都会互相帮助，在这样一个团结互爱的大家庭中生活、学习，我们真的很快乐！
五年级的作文 篇2
在五年级开学时，英明的班主任大人终于准备换座位啦！我终于可以摆脱我的野蛮同桌，开始新生活了，但我当时并不知道等待我的是水深火热的同桌生活。
我的同桌一个字拽，两个字很拽，三个字非常拽；看，他都快要把头昂到天上去了，哎，你不信？且听我娓娓到来，刚坐在新位置上，我就向新同桌打招呼，可只听他吐出两个字“笨蛋！”我那个火冒三丈呀，我看起来哪里像笨蛋了？不过，为了我平静的同桌生活，我硬忍。
然而平静并没有持续太久，那天我早早来到学校，他看见我就把一沓字典放我桌上，指挥我去发，我把习字册放回他桌上，说：“我还要背书，英语默不好还要留下来，你那么空，自己去！”“我也要背书，你成绩比我好！”我发火了，不发威你当我病猫啊？他吹胡子瞪眼，不甘心地去发本子。说起来，我这个同桌也还真有拽的资本，他在班上的`成绩完全是全棉发展，一等一的好，在班上不论背书还是朗诵，也都是最好的，课外知识也不是我们这帮小菜鸟能比的。
事后，我后悔了，因为我这位“拽”同桌经过发本子事件后更加变本加厉，把“拽”发扬光大，古人说的对“小不忍则乱大谋”。冲动，快还我平静生活！现在我只能乘让同桌大人指挥我发本子、传话、端茶递水。
同桌的你，酷拽如你，我的同桌蒋晓雨大人，是否可以再和善一点，让我度过平静又美好的小学生活。
五年级的作文 篇3
初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵寒风。一连下了好几天的雨，今天终于放晴了。
只听窗外呼呼地刮起了大风，栏杆上的衣物被风吹得“嗦嗦”作响。紧随其后，妈妈“啊”地叫了一声“不好了，可宝，你的衣服掉下去了。”我风驰电掣般地跑到妈妈跟前，向窗下望去，噢，原来是我最喜欢的衣服，恰好掉到了窗外的防水台上，这可怎么办呀。
我找来了一根老长老长的木竿，怎么也够不着。我们只好用人字梯去下面取衣服了，我好不容易地爬上了梯子上，结果还是够不着，我们顿时束手无策。突然，迎面走来了一位高高瘦瘦的叔叔，黝黑的脸庞上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，显得特别有精神。我灵机一动，心想这位叔叔看上去人高马大，慈眉善目的'，一定能帮我把衣服拿下来吧。说干就干，我急忙跑到叔叔面前，亲切地说到“叔叔，能帮我把上面的衣服拿下来吗？”只见叔叔二话没说，毫不犹豫地爬上了人字梯，“唆”地一声就把衣服拿了下来，动作非常利索，我和妈妈赶紧连声道谢，悬着的心终于放下了。
一个素不相识的人，都能给予我这么大的帮助，我心里不由自主地涌起了一股暖流。给予别人是快乐的，我要像这位叔叔一样，去帮助更多的人。啊，被帮助的感觉真好！
五年级的作文 篇4
一曲刚完，台下传来雷鸣般的掌声。可是有谁知道我们为了这台上的几分钟，台下花了多少多上功夫啊！
“本子收进去，上去占位子。”话音刚落，我们立刻拿起杯子，冲向排练教室。这回艺术节我们要表演的是《杯子歌》，需要用英文演唱，同时还要拍杯子。要命的是，音乐老师不懂英语，我们还得自学！
刚开始，我先对着视频练习。前面还凑合，可后面越来越欢快。这可苦了我！本来也只能勉为其难的把歌唱下去，跟着这么欢快的节拍！我一下子乱了套！唉，这好比让一个刚学完走路的小孩跑步，折腾了半天，还是没唱好，要么节拍跟不上，要么一时忘歌词。整整练了三个晚上，终于把歌学会了。
排练已经持续一个多小时。一个多小时，又唱又拍，我的手臂又痛又酸。可老师还是没有停下来的意思。“杯子拍太快了！”“拍杯子眼睛不要盯着”。拍了又拍，唱了又唱。我累得全身像散了架似的'，喉咙又渴又痛，真想休息。要不我也学一下南郭先生，像他一样滥竽充数？反正全班这么多人，老师又发现不了。不行不行，这是合唱，我怎么能偷懒呢？我拍拍手臂，振作起来，继续练。天已经黑了，时间一分一秒的过去了。我们的努力也有了明显的回报，动作比以前进步多了。
展现我们的时候到了，站在舞台上，我们犹如一个个歌手自信地站在了台上。随着音乐响起，我们开始了表演，我们的歌声欢快而热烈，动作整齐而优美。那一阵阵整齐的杯子声，响彻舞台，赢得了台下一阵阵的掌声。
这一阵阵的掌声，就是这几个月来辛苦排练的最好馈赠。我们用汗水演绎了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话。也真正感受到了“台上一分钟，台下十年功”的含义。
五年级的作文 篇5
“像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。”
——法拉第
夏日的太阳，令人感到厌烦；冬日的太阳，令人感到舒适。太阳也不在意，继续给我们活下去的热量。他们啊，其实不是不在意别人的闲言碎语，只是当作不知道而已。
有一种人，他们被所有爱干净的人厌恶，只因为路过时风吹过而带来的垃圾气息；女孩男孩三五成群的坐在路上，状似“不小心”地把垃圾扔在地上，微微笑继续走，他们只会默默的捡起在地上被扔下的垃圾，毕竟他们没有任何理由指责那些扔垃圾在地上的人；他们穿梭在街边的每一寸角落，天桥下，马路两边，草丛边......哪里都有他们的身影。我们不是没有看过他们，只不过下意识的'忽视而已，毕竟谁会在意带着一身酸腐味的他们呢？
他们，是简单的清洁工，拉着两轮的垃圾车淡然地经过你身边。你的表情是怎么样的呢？是眼神中带着嫌弃?捂着嘴摆摆手让他们赶紧离开？还是在和朋友说话时，余光瞥着清洁工？我可不知道你们面部表情动作，但是在清洁工路过你们身边的时候你会不会表现出厌恶呢？也许会，也许不会。
跟你们说个事吧，不久前发生的事。
那天下午的五点很暖，却还是让人感到炎热。我正在等公交车，站在阴凉处我都出了汗。公交车怎么还不来啊，好烦啊，我喝了一口冰冰凉的雪碧。
一位身材中等、年过半百的奶奶拉着笨重的垃圾车脚步稳健地朝我走来，她的头发像似铺了一层雪在上面一样，雪白雪白的。皮膜已经被太阳晒得哟黑，集中在眉眼的皱纹层层叠加。她穿着简单的清洁工作服，一条黑色裤子，一双黑色的鞋子，手上还戴着一双被垃圾染污的白色手套。深色的上衣、黑色的裤子和鞋子，应该怕是弄脏吧。
她径直路过了我，走到公交站旁边的垃圾桶。她将笨重的垃圾车放下，踏上台阶。她握住上半身垃圾桶的盖子，把它拿了起来，把它放在一边。看着垃圾桶里的垃圾，她将安置在垃圾车侧边的、底下沾满黑污的扫把和铁铲拿出来，熟练将里面的快递包装袋用扫把和铁铲夹起来放进垃圾车。然后又直接用手把里面的装满垃圾的垃圾袋扔到垃圾车。她不嫌脏吗？我这么想着。然后她又将整个垃圾桶拿起来，一股脑的将垃圾倒进了垃圾车。
突然有一个男人走到她面前，低下头看着她。因为我跟他们隔得较远，所以我什么都没有听见。只见那个男人走到垃圾车前，两手叉腰的向清洁工询问，清洁工即使不耐烦，但是强忍着烦摆摆手。那个男人见清洁工拒绝，也就这样走了。她拉起垃圾车，缓缓的向前走去。她的工作似乎还没有做完啊。
公交车来了。我上了车。公交车渐行渐远，路过清洁工，逐渐在后面形成了一个小黑点，直至无迹。
她只是一个很普通普通的清洁工而已，众多清洁工里的一个而已。他们日复一日做着自己每天都做的事，在每一个垃圾桶里翻翻找找。但是不是说：“最简单的事做到极致就是成功”吗？
不需要任何人的认同，他们已经成功了。
五年级的作文 篇6
“起床了！”“起床了！”我家的“小闹钟”又“响”了起来。
我家的“小闹钟”是我的小妹妹，她每天早上六点多钟就起来了，她每次醒来后，总是把我叫醒。而我这时看一下表，嗨！时间还早呢，然后接着睡。妹妹见我还没有起床，可能觉得工作做得还不够彻底，便又上床，在我身上踩过来踩过去。我的好梦虽然被踩没了，但还是不想起来。妹妹又会想出新招，在我身上蹦来蹦去，看来她是要把我当成蹦蹦床玩了，而我“这张床垫子”可受苦了，虽然她只有三岁大，但那一蹦之下的`份量也足已让我痛得失声大叫，妹妹得意地哈哈大笑，看来想再睡已是不可能了，只好起来。我气恼地说：“你这么早叫我起来干什么呀？”妹妹咯咯笑着说：“我想让你陪我玩球。”瞧这架势，不陪她玩不知她又会想出什么法子对付我，没办法，只有奉陪到底了。
虽然妹妹每天叫我起床让我很烦，也让我少睡了不少觉，但有了妹妹这只“小闹钟”，我上学再也没迟到过，在“小闹钟”每天的催促下，我也养成了早起的习惯，我还真该感谢这只“小闹钟”。
五年级的作文 篇7
一天，一只山羊早早地起了床，它看见大街上的人匆匆忙忙的奔向自己上班的地方去，自己也想找点活儿干。于是，它就开始忙碌起来，四处找工作，结果，人家老板们都说:“人都已经够了，你再去别的地方吧。”
山羊就非常失落，但是当它垂头丧气地走在路上的`时候，偶然发现了一张小广告，小广告上写着:招聘服务员一名，地址:羊羊路与商会路交叉口的新心饭店。看了这个广告，
山羊顿时兴高采烈，它奔跑着向新心饭店赶去，生怕有人先到那里报名去。赶到新心饭店，老板说:“你得先进行一场模拟练习。”山羊答应了。于是，山羊开始招待第一位顾客，正在山羊给客人鞠躬的时候，它的角撞到了客人，于是老板一生气，就把它开除了。
山羊很伤心，慢慢地走了出去，这时一个人扔了一个垃圾，山羊看见了，就把它扔进了垃圾桶，一个公司的老板看见了，想让山羊当清洁员，山羊答应了，于是，山羊就开始了它的工作。
这个故事告诉我们:一个人不管天生就有什么对别人不利的东西，只要有高贵的品格，那就会受人尊敬。
五年级的作文 篇8
书是我的恩师，因为它给我丰富的知识；书是我的益友，它让我拓展了视野。
记得我11岁生日的时候，妈妈送给了我一份精致的礼物，起初我还以为是巧克力，当我拆开美丽的.包装纸后，只看到一本崭新的《西游记》展现在我眼前，我高兴得一蹦三尺高，迫不及待地翻阅了《西游记》的目录。从此以后，我和书就结下了情缘。每当我看一本书，都如饥似渴，深入地阅读，体验文章中的喜与悲，还要做好重点笔记。
我还记得高尔基说：“书藉是人类进步的阶梯。”谁在梯子上攀登得越高，当然能看得越远。有人说“人类的智慧就是快乐的源泉”，而智慧来自生活实践，但必须伴随着读书修养。“行”与“知”结合，既相辅相成，乃相得益彰。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我希望自己在书山漫步，在学海泛舟！
有书伴我成长，真好！
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