小学五年级作文实用【7篇】
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
在你的心里我真正得看到了我自己，我真喜欢你！直到永远永远——我知道我伤透了你的心，可我做的只是为了让你拥有一个安慰，现在给你写信是很早，可是我下学期我也许转学，不得不给你写信，让你心里记住我这一个好朋友——车浩天，我喜欢你直道永远，为什么你去老是那么冷漠！我从心里知道，我真的无能我没有去给你表白，你别怪我！我曾经对天发誓：只喜欢靳栩歌一个！可是我不得不改变，因为你已经对我没有一丝的好感，我还那样缠着你，只会让你永远的去恨我。我只能选择放弃，我坚信放弃是一种爱，我每次心里想；我这么做是为了啥？为了一个女孩去跟母亲争吵值吗？可是我一直强调：为一个女孩去放弃所有是值得！我是真心的希望你天天拥有一个灿烂的笑容，这要你就没了烦恼！算了！我知道现在谈喜欢真是有点太早！现在重要的是学习，但是我永远喜欢你一个！我是真的.不想送出那个贺卡，我只是想让你快乐！我已经伤透了心！从来就没有一个人给我送过贺卡，当我听到张晨龙说你给我送贺卡我是非常高兴！可是，我看着别人有人给他送的贺卡真高兴！可我呢？从来就没个一个人给我送贺卡哦！我天天盼望着你的贺卡。当我问宋思宇有没有我的贺卡，她却说我的贺卡被你已经撕了！我心真是伤透了！看着你给咱班同学送贺卡，却没有我的。我真是很伤心！我后悔了！我觉得我不应该喜欢你！看着收到贺卡的同学那么高兴！我真都很难过！看着陈俊宏在我面前炫耀着他的贺卡，我真的哭了！我就想不通为什么别人给你送的贺卡你都收，却不收我的。我哭了！我只能坚强的挺住腰杆改变我的性格，可是我是真的行不通你却为啥不收我的贺卡，我做了这些都顶不上一张贺卡。
下学期也许我只能转学，我跟着母亲争吵不想转学，我这都是拖延时间，我做的这些只是不想失去你离开你，可是我不能不听母亲的话，我对你已经伤透了心！我知道已经挽回不了你的了！还是再祝愿你天天开心天天快乐天天有一个灿烂的笑容！只要你记住我不是放弃！我的放弃只是一种爱！
小学五年级作文 篇2
我家有一只小狗，它的名字叫雪莹，是从我姥姥家抱来的，特别可爱。
我们之所以叫它雪莹，是因为它有着一身既晶莹又雪白的柔毛，一双天真无邪的眼睛一眨一眨的，如同一颗明亮的星星闪烁不定，在加上一对毛茸茸小耳朵和一条如丝带般的小尾巴就更加可爱了。
雪莹不仅长得可爱，而且还非常调皮。
记得有一次我在旁边玩，妈妈在旁边包饺子。雪莹见了后就急忙跑过来，可怜兮兮的，好像对我说；小主人，快来陪我玩吧，我好无聊呀。’’于是，我和雪莹就在院子里开心的.玩耍。就在玩的最嗨的时候，我不知被谁拌了一脚，一不小心一头扎进了面粉盆里，脸上全部都是面粉。妈妈见了后哈哈大笑起来，就连雪莹也好像在笑我；小主人真笨，脸上全部是面粉，哈哈哈~。
还有一次，我正在认认真真的写作业，雪莹突然跑过来，吓了我一大跳。我没有理会它，继续埋头苦做。大概是因为我不理它的原因，它生气了，以迅雷不及掩耳之势，把我写的作业撕了。当时我也很生气，正当我拿起拳头准备打它的时候，雪莹立刻装出可怜巴巴的样子，好像在恳求我不要打它。唉，真是无药可救。
怎么样，雪莹可爱吧。
小学五年级作文 篇3
生活教会我自理自立，生活教会我变的坚强，生活教会我变得感动，生活教会我变木人石心时间犹如七秒钟，在我的记忆里流失。但是，这几年的生活，我记忆犹新。
钢琴是我的最爱，我经常弹一首熟练的曲子，给我的家人听。他们都回说：弹的真好啊！每当他们这么说的时候，在幕后都会有让我悲伤的时候。每天，我都会坐在椅子上弹琴。
仿这佛是昨天的事情。我还小，不知道选择了一样东西，就要永远都做下去。自从上了一年级之后，我便不想再学钢琴了，正当我要半途而废的时候，妈妈突然说了我一顿，我才每天的这个时候，都会坐在椅子上练琴，不甘心的弹着琴。几天过后，我又没有再弹琴。快点弹，要不就不要睡觉，弹六十分钟。妈妈的话又在我耳边转，我把手放在钢琴上，拿了下来，放在钢琴上，拿了下来就这样来来回回的，我终于弹开琴了。当当我的手指敲到了琴键，优美的音乐从钢琴里传出来。我把这首曲子练了两遍，练了四遍，练了六遍也不知道怎么了，我的手好像粘在了琴键上，让我拿不下来。我的速度变快了；我的'音变准了，我的手更灵活了。我觉得这一切都是因为我长时间的练习，那我为什么又会长时间的练习呢？
五年之后的我，想了想，原来，是练琴教会了我木人石心。我就是一个木人，但我的心，却是用顽固不化的石头做的。
小学五年级作文 篇4
记忆的钥匙悄悄打开尘封已久的门，打开回想的窗，让一件件事情在我的脑海中浮现。
还记得六岁那年，王爷爷到我们家去，“邀请”我们去他家小菜园里去看一看他种的瓜果蔬菜。其实那只是我和妹妹“强烈”要求的。
到了王爷爷家的小菜园，那里红红绿绿的一大片。有红彤彤的番茄，绿油油的小油菜和小菠菜，还有金灿灿的蒜黄菜和紫莹莹的茄子……真是琳琅满目，应有尽有呀！
“咦？那是什么？”我幼稚的心灵中充满了疑惑。妹妹好像也发现了我的心事，对我说：“姐姐，看那这个东西，红彤彤橙灿灿的，真好看！要不，我们摘一个尝尝？”
我点头表示同意。恰好这时王爷爷家传来电话的'“叮叮”声。王爷爷对我们千叮咛万嘱咐，唠唠叨叨说个没完，才去接的电话。我们俩只是胡乱点头认下罢了。王爷爷走后，我俩赶紧慌忙摘下一个，一人一半，平均均分了开来。是由我分得，妹妹生怕我少分她一丁点儿，便用眼睛紧盯住我的手，观察我手的一举一动。我俩开心地一人咬了一大口。“哇！辣！辣！好辣！”我俩异口同声地喊了出来。我俩真后悔当时咬了那么一大口。
从那以后，我从这件事上便悟出了一点道理：有的东西光外表美但内心却没有外表那么完美，不要被眼前的假象所欺骗。
小学五年级作文 篇5
“叮铃铃!”闹钟响了！我赶紧去洗漱，扒了几口饭，拿起书包，飞快地向学校跑去。进了教室一看，只见班里的一切事物都变了，咦！是怎么回是呀？再看一下日历：20xx年5月9日！我竟然穿梭到了未来！
20xx年教室里所有东西都是吸引人眼球的，班班通变成了语音班班通，老师说什么，班班通就会显示什么；如果有个字写错了，老师就会说：“把某字改成某字。”班班通就会按老师说的改字，改成对的字，这样坐在第一排的同学就不会吃粉笔末了。还有那时的桌子像是一个平板电脑，如果老师要学生们写卷子的话，老师就可以在电脑上写题然后再发到学生的平板电脑上，学生写完作业就发到老师的邮箱里，老师收到作业后批改，然后再回复给学生，然后让学生改错题……
他们的桌子其实不是平常的桌子，其实是一个巨大的储存库，如果他们拿的东西太多了，这个储存库就派上用场了，就把多的东西放进储存库里面，一来可以不把东西乱放，省的搞混、二来可以给教室腾出很大的空间，真是一箭双雕啊！
那时的椅子可以增大可以缩小。如果有运动会，就不用从教室里搬重重的椅子了，如果太大了只要说一句缩小到什么程度，它就会按你说的`做；到了操场上就说放大，它就会放大到你坐的程度。
教室的墙壁是软的，以前如果有人磕着了撞着了，总会流血，而现在，就不用担心了。还有，这种墙壁还可以根据你的心情变换颜色，心情好了是红色，心情不好是蓝色……这种墙也是语音，你想要卡通，它就变成卡通，还有……
“叮铃铃!”这回闹钟真的响了！原来刚才的是一场梦啊！我这才突然清醒过来。长大后我一定要奋发图强，让我那个年代的教室变得像梦里的一样！
小学五年级作文 篇6
小小的脑袋,大大的身子,披着绿色的衣裳,那就是12岁的我——一只青蛙。
我们是庄稼的保护神，人们丰收的时候，他们总是高兴地说：“今年的收成真好啊！”我们听了，都觉得很高兴，因为那里也有我们的功劳。
可是，厄运降到了我们的身上。一天，我和我的朋友在小河边上玩捉迷藏，无意中听到有两个人说：“该死的青蛙，太吵了，我们弄死它们！”说完，就把农药洒在我同伴的身上，一会儿，我可怜的同伴就死了，我留下了伤心的`泪水。那一刻，我真想冲上去把这两个人杀死，为我的伙伴报仇，可是，我又无能为力，因为他们是人类，我们只是动物啊！还有一次，我和同伴小志去河边玩，我们正玩得高兴，突然，就被人用棍子打晕了，当我醒过来的时候，发现小志已经不见了，我也被人装在笼子里，在市场上叫卖，我不禁再次落下了伤心的泪水。一个小朋友以五元钱的价格买了我回去，我以为我的末日到了，好伤心。没想到这个小朋友把我放回了我的故乡，我真想对他说：“谢谢”，可是我又无法言语。
假如我是人类，我会通过网上或者是电视宣传青蛙的好处，呼吁全世界人民要爱护青蛙，保护青蛙。
小学五年级作文 篇7
清晨，一阵沁人心脾的香味流入我的心田，原来是“桂花小姐”的缕缕芳香。
闻着这芳香，我想起了外婆家的那一棵桂花树。也是在金桂飘香的季节，我闻见这桂花香，哭着闹着要外婆把桂花打下来给我玩。外婆无奈地在桂花树下面铺了一张布，便用竹竿使劲打桂花树，桂花纷纷扬扬地落下来，我拍手叫着：“下桂花雨了！”
桂花打下来之后，外婆把桂花里的树枝杂物都挑拣干净，说：“妞儿，这桂花晒干了可以撒在汤圆馅里，吃一口满嘴清香呢！”我赶忙催外婆帮我做。可外婆却笑着说：“傻孩子，这桂花是要经过加工的.，等到过年了再做哦。”听外婆这样一说，我期盼春节快点到来。
一天我又去外婆家。一进家门便有一股香味扑鼻而来，原来是外婆在做桂花汤圆，我一连吃了十几个香香的汤圆呢！
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