五年级的作文[集合5篇]
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
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五年级的作文 篇1
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——题记
理想是我们奋力实现的目标，也是我们走向成功的动力。每一个人都有理想，小溪的理想是大海，飞鸟的理想是雄鹰，小草的理想是大树，我的理想就是——钢琴家！
在我小的时候，常常听到贝多芬、肖邦等音乐家的故事。每一次听到他们那行云流水的钢琴乐曲，我总是不由得对他们起崇敬之情，又十分疑惑：他们到底是怎么创作出来的呢？他们对于音乐的热爱，把自己的一生都奉献了进去。他们的这种精神，深深地打动了我。于是，“钢琴家”这个职业，在我心中播种下了一个理想：我要成为钢琴家！
在我九岁的时候，妈妈给我买了一架钢琴。我总是以为，弹钢琴就是弹几个“小方块”罢了，很简单的。
我的钢琴老师住得比较远，每一次上课，我总是盼望着快一点到达老师家，学到新的知识；每一次下课，我又盼望着下一节课快一点到来。
我的钢琴老师十分的和蔼，但是，一到上课，她就像京剧里的变脸一样，变得十分严肃。刚开始的'时候，她严肃地对我说：“想要练好钢琴，必须得练好基本功和指法！”她要求我先练右手：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时，我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去，一个个弹回来。
“注意指法！”
我慌忙调整过来，一节课就在中央C音那里无限死循环！简直是枯燥透顶！我好不容易挨到了下课，头脑里简直是一片混乱，完全找不到弹钢琴的乐趣之所在！
“天下不卖后悔药”，我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了，我每次都是“乘兴而去，败兴而归”。当初学钢琴的理想，现在在我眼中，竟成了可望而不可及的东西！一页页密密麻麻的音符，摆放得是如此难看！每一节课都是那样枯燥，平淡而无味！每当我想要放弃的时候，耳边总是会想起妈妈和老师的鼓励的声音。我重拾旧心，刻苦的练了起来……
渐渐地，我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子，现在弹得却是十分流利顺畅！每一次上课，我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听，我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声，每一个音符都是那样奇妙无比，美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过，组成了一首美妙的歌曲。
理想，看似遥不可及，其实只要你努力一下，就发现它是那样的近。
五年级的作文 篇2
远处的天，愁云翻滚着，汹涌着。那是，雪到来之前的前奏吗？
风，凛冽起来，送来了第一位天使。伸出手，想要把它接住。那么凉，又充满了热情，化在了手中，仿佛要与血液交融在一起。她的身后，必有千军万马，随风前来。
他们定是来赴盛宴的，身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖，与风伴舞，随风而舞。风倒也十分的乐意，快乐的打着旋儿邀小雪花们一起舞蹈。于是舞会就开始了。
看小雪花们潇洒的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥带水；衣抉飘飘，就是那么干净，又透露着优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。
我站在雪中，忘却了寒冷，任风侵袭着我的皮肤，我也要小雪花带给我的那种冰凉的感觉；任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。
雪，冰凉，扎破指尖，冷到心里。呵气成冰。这才是冬天。
远处，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打闹，用他们通红的小手，来温暖小雪花。看着他们，眉角就溢出一股温暖，湿润的。
我看着那些小雪花，停滞在屋檐，在树梢，在草尖，松松软软的，绒绒的.，那么温顺地静卧在上面，看着这奇异的世界，他的心里是否会感觉到自己的伟大。
小雪花还在轻舞，飘旋，在风的鼓舞之下升腾。我，站在这雪中，感受着江南雪景带来的奇妙的感觉，在这寒冬，感受生若夏花的美丽。
五年级的作文 篇3
我的外婆住在濮院农村。那里有许多好地方，那里还养着许多鸡鸭鹅、牛羊猪。
今年暑假，我去外婆家做客。一到外婆家，我就走出门去观赏那里的景色。我看到外婆家门前是一片又一片田地。那上面种满了各种各样的庄稼。我特别喜欢秋天。因为，一到秋天，你可以在这里看到田地里到处都是金黄的颜色，好象是一片金色的海洋。这时，再加上太阳的照射，那更是金光灿烂，美丽极了。
平时，田地里常常有小鸭子在来来回回地走动。它们好象在那里做客，真是自由自在。秋风吹得田地里的小草摇摆着脑袋，它们好象在欢迎小鸭子到田地里玩耍作客。春天田地里开满了许多小花，把田地打扮得好象新娘子一样漂亮。
屋子后面是一片竹林。那一些竹子真高，大约有八九米高。春天，竹林里长出了许多笋芽儿。一到夏天，这一些笋芽儿便迅速长高长大长粗。到了秋天，那一些竹子已经长到三个人高了。我要到顶上还得花费一番功夫才能够爬上去。竹林后面是一条清澈见底的小河。一到夏天，孩子们做好作业就会来到这里游泳。他们有时还会和那一些鸭子们玩耍嬉戏。
屋子的两边全部种着桑树，那是鸡们的.天堂。它们在那里寻找虫子吃。它们还在那里互相追逐争夺。它们在那里晒太阳睡觉。它们还在那里比赛歌喉……外婆她们等到桑叶长大，就把桑叶采下来喂蚕。有时，我也会帮助外婆去采桑叶。我还会帮助外婆把桑叶放到蚕匾上给蚕儿们吃。
傍晚，孩子们赶着鸡鸭鹅回家去了。大人们生火烧饭炒菜。整个村子充满了生活的欢乐气息。
五年级的作文 篇4
今年的元宵节是一个非同寻常的元宵节。
元宵节那天下午，我们正在上最后一节托管课。这时，广播响起，广播里首先老师祝我们元宵节快乐，然后说建议老师今天不布置作业。大家都愣住了，没有反应过来。我以为我听错了，这时广播的老师见全校没有反应就重复了一遍“建议不布置作业”这句话。话音刚落，在喉咙里的“耶”冲了出来。妾时，全校沸腾起来，真是“天下掉下来的陷饼”。那声音震耳欲聋，似乎大地都被我们的欢呼声吓到了。教室里的同学们听到这个不可思议的消息：有的'激动得不得了，竟一把抱住了同桌;有的与同桌击掌为欢;有的人过于兴奋在座位上载歌载舞;有的还学起了猩猩打胸;有的人表面冷静心里暗暗高兴……连李老师也惊讶得合不拢嘴，欢呼声还没有停止，直到广播里第二条建议念完，我心里暗喜，终于有时间看王老师策划的《真假"李咏“》节目了。第三条是收听完广播就放学。
今天真是天降三个“陷饼”，这也是我在巴蜀生活四年第一次听到学校主动建议不布置作业。这真是一个难忘而又不同寻常的元宵节呀!
五年级的作文 篇5
“快点，红绿灯赶不上啦！呀，红灯了！都怪你，跑那么慢，要知道，这红灯要足足等上3分钟才会绿呢！都拜你所赐……”我抱怨着，泄气的盯着眼前的红绿灯，恨不得把它一口给吃了。
空旷的马路上一辆辆汽车飞驰着。几个年轻人已经等得不耐烦了，玩一会儿手机，抬起头来骂几句；几位大妈们兴致勃勃地聊家常，并没有把红绿灯这事放在心上；一旁几个小不点儿闲着没事，就玩起了快活的小游戏……
这时，一个打扮时尚的年轻人走了过来，先在斑马线前站了站，然后低头看了一眼手表，像是想起了什么似的，叫了起来：“快，上班要迟到了！”说罢，提着包，不顾一切地冲向了马路对面。另外几个年轻人见状，再也按捺不住了，齐刷刷地冲上了斑马线。他们的身影落在了大妈们的眼里，大妈们摇了摇头，长叹了一口气。几个小不点儿呢，指了指闯红灯的`年轻人，又用好奇的眼神望着自己的家长。家长们没说话，只是转过头，刻意躲开了孩子们那天真无邪的小眼神。
终于，绿灯亮了，我绽放出了笑容，快速第通过了斑马线。
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