五年级的作文

时间：2024-08-25 10:02:27 五年级作文我要投稿

[必备]五年级的作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[必备]五年级的作文

五年级的作文篇1

　　灿烂的阳光终于驱散层层雾霾，照射在了我的身上，我又见到了久违的太阳，尽管太阳的笑脸还没有那么灿烂，但是我的心里已经感受到了阵阵暖意，倍感舒畅。

　　回想起刚刚过去的十几天雾霾天气，真可谓苦不堪言！记不清从哪天起，本该迎着灿烂的朝霞去上学的我，却是在浓浓的雾霾中摸索前进，心情很压抑，严重影响了我的学习兴趣。连续几天过去了，天空依然雾霾重重，不见消散。

　　我无意中翻了一下报纸，才知道现在这种天气叫雾霾天气，它不同于普通的大雾，雾霾天气对我们的身体尤其是呼吸道系统有着严重的危害。雾霾天气的形成有多种原因，其中最重要的一点就是环境的污染，各大媒体呼吁，减少私家车的运行。

　　对，保护环境，从我做起。心动不如行动，上周六，妈妈正准备发动汽车送我去上课外班，我在一旁大叫到：“妈妈，不许开车，减少排放。”妈妈只好把我包裹严实后，骑着电动车出发了。尽管瑟瑟的'寒风伴着电动车的疾驰打在脸上很疼，但我的心里却觉得坦然而温暖，只是这雾霾中的空气吸到肚子里，让人感到憋的慌。

　　急切盼望着这种天气快点结束，那样我就可以再次自由自在的进行户外玩耍，那样我就可以再次享受快乐的体育课，那样我就可以再次迎着灿烂的朝霞快快乐乐的上学……

　　今天，久违的太阳终于回来了。是啊，有些东西，当你拥有的时候不知道珍惜，当你失去后才知道他如何珍贵。咱们每个人赖以生存的环境何况不是如此呢？让我们共同努力，保护环境，让灿烂的阳光、美丽的天空永远与我们相伴！

五年级的作文篇2

亲爱的亚娟：

　　你好！最近身体好吗？学习还像以前那样棒吗?

　　近来由于学习紧张，没有顾上给你写信，请谅解。都是我不好，没能好好把握在一起的美好时光，而今，回想起童年的一些事，至今让我懊悔不已，却因为思念你而常常难以入睡。

　　你还记得吗？我们在三年级是同桌，你经常给我讲故事。你讲的故事真好听，我常常被你的故事吸引，久久沉醉其中。

　　亚娟，对不起，去年我没有到你家去。今年春节期间，我曾想到你家来，可由于不知道你家的'地址，只好不了了之了。

　　还记得我们那个班吗？以前，48个人在一起快乐的学习，高兴的唱歌，甚至一些小打小闹现在回想起来也是那么的让人留恋。如今，好几个同学转学了还有几个辍学了，想起来，多了几分寂寞和无奈。

　　亚娟，我今年暑假想到你们家来玩，可以吗？如果你同意，可要好好准备一番！等我来了，咱们一块去你们那里的名胜古迹参观一下，我还要向你请教一下初中学习的方法呢，你可不要吝啬！还有，一定要把你的好朋友介绍一些让我认识，我们老师常说我性格内向，要多与别人交流呢！

　　请代我向叔叔、阿姨问好！

　　祝：学习进步！

　　天天快乐！

　　你的好朋友：xxx

　　二〇xx年四月二十二日

五年级的作文篇3

　　芨芨草的露珠为什么又圆又亮，那是因为有太阳的光辉；我们的生活为什么那么快乐，因为有父母的关爱。如果我们的爱是“溪流”，那么父母的爱就是那广阔无边的“海洋”。无论我们长多大，走多远，父母的爱永远流淌在我们心间。

　　记得那是一个下雨天，我的腿摔伤了，行动十分不便。而班级又在教学楼的最高层，只能靠妈妈把我背进教室。趴在妈妈柔弱的背上，望着她头上长出的`丝丝白发，心里很不是滋味，想到妈妈多少次灯光下伴我读书，多少次深夜为我掖好被子，多少次风里来，雨里去接送我上学放学，想到这里，我的眼泪溢满了眼眶。突然，我的身子颤抖了一下，原来因为下雨，楼梯很滑，妈妈背着我一不小心，差点滑一跤。我清楚地看见妈妈的手被扶手棱角划了一道血口，而她却悄悄地用袖口挡了起来。那一刻，我感受到了母爱的伟大。

　　妈妈为我付出的太多太多，我却连一句爱她的话都说不出口，我还有资格继续享受这份博大的母爱吗？想到这里，我疾步跑到厨房，倒了一杯热水，轻手轻脚地向妈妈走去，但此时我明显地感觉到我的手在颤抖，脚也仿佛像被灌了铅似的，原本很近的路竟是那样的漫长……终于，我将热水端到了妈妈的面前，深情地对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”说着、说着，我的脸一下子红了。妈妈听了，脸上露出了惊喜的笑容，她激动地把我搂在怀里，自豪地说：“孩子，你长大了，真是妈妈的好女儿啊！”。听着妈妈的话，我的泪水再一次夺眶而出，我又一次感受到了母爱给予我的幸福。

　　我想终有一天，我爱的“溪流”也会变成那广阔无边的“海洋”，去回报那份博大无私的母爱！

五年级的作文篇4

　　在我刚升入五年级时，一个新老师走进了班里，原来她是我们的新班主任——栗老师。一双炯炯有神的眼睛，令我印象深刻，她穿着朴素，性格开朗。慢慢的，我喜欢上了这位老师！

　　她最令我喜欢的地方就是以身作则，给学生树立好的榜样。星期一大扫除时，她都和同学们一起劳动，一块干活。有的同学娇生惯养，不会做什么活，她却不训斥他们，而是手把手的教他们，大扫除时，他认真着呢！每一个窗台她都认真的擦，每一扇窗户她都仔细的抹，他不放过一粒灰尘。在她的带领下，连平时怕脏的同学都做起了活，很快，教室就被同学们打扫的`一尘不染，就这样，我们班得了“卫生示范班”牌子，同学们兴奋极了，大家别提都多高兴了、有多开心了！

　　栗老师除了能以身作则，她教育学生的方法也令人敬佩。一次上课。她正在津津有味的讲着课，教室里忽然传来了一阵刺耳的叫声，全班同学哈哈大笑起来，栗老师说：“那位同学的声音很好听、悦耳。不过不要在课堂上叫，我相信，只要你在下课时一展歌喉，一定会受到很多人的赞叹和鼓舞的。”那位同学脸红了起来，站起来说：“老师，我错了，我以后一定不会了。”

　　老师微笑着说：“好的，我相信你没有下次了。”一件事情就这样简简单单的解决了，你说这样的方法能不令人敬佩吗？从栗老师身上我真正领会了“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话的含义。

五年级的作文篇5

　　春天是五彩缤纷的，天空是湛蓝的，太阳是金灿灿的，柳梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……在这个春光明媚，微风徐徐的春季，我们一家子去效外春游。

　　我们先去爬山，才刚爬了一会儿，我不禁感叹：“哇，太美了！”

　　青的草，绿的叶，各种五颜六色的野花竞相开放，好像比赛似的。不知是什么花，小小的紫色的花瓣，凑近一闻，一股幽幽的花香真让我心旷神怡。山野上，满坡满坎的绿苗绿得醉人。

　　我们继续往山上爬，不时地吹来一股带着花香，带着一丝绿意，带着山野独特的气味的春风。我们爬到全程的六分之一了，被这么一股春风一吹，顿时吹走了满身的累意和一丁点儿烦燥。

　　我们不仅领略到了山上的景色，也感受到了春风，而且也吸进了山上的新鲜空气。这些享受城市大街上是没有的，只有大自然才独有的。

　　恰好，这时候，下了一阵春雨，那绵绵细雨是春姑娘的足迹，远远望去，宛如一块银灰色的帷幕；春雨如烟如雾，朦朦胧胧的，好似一块巨大的'珠帘在空中飘浮着；绵绵细雨，密得如牛毛一般细密，滋润着大地，滋润着万物；春雨又像枚小橡皮，擦去了万物的旧面孔，换上了新姿态。春雨打在我脸上，真爽啊！

　　走啊走，又见一股清澈的山泉水从山顶狂奔而来，一泻千里，遇到险急的地方，就只听见山泉水猛烈地拍击着岩石，溅起不少水花，遇到近乎垂直的岩石时，又像百丈飞瀑一般，奔涌而下，也有雄伟的感觉。

　　走到全程的一半时，发现那儿还有个村庄，村庄里一些妇女在摘早茶，一起爬山的妈妈看见了，也来了兴致，来给我讲解了有关早茶的一些知识，要知道，我妈年轻时还是摘茶叶的高手呢！妈妈甚至真的进入茶叶田，给我做示范了，我也早以按捺不住好奇心，也进入茶叶田摘早茶了。妈妈告诉我，这早茶摘的就是摘叶子中间的嫩芽，先把大的摘了，小的先别摘，让它再长一段时间。有几片叶子间还有几滴露水呢，肯定是刚才的春雨。我摘着摘着，觉得也蛮简单的，可是摘这早茶很慢，要把每一颗嫩芽摘下来，很费时间，而且早茶也很轻，摘满满的一捧充其量也只有两三克或一两克，她们一天摘下来最多也只有五六斤。我摘得很细腻，不放过茶树上的每一个嫩芽。妈妈就显得熟门熟路些了。我们摘了十几分钟，为茶农们摘了满满的几捧。那些茶农向我们笑了，还说了几声谢谢。

　　我们继续往上爬，爬到了半山腰，这已经很高了，大概海拔已有五六百米了，我们停止了爬山的步伐，准备下次再来征服这座山。

　　我们向山下走去，一切都是那么美好……

五年级的作文篇6

　　这还得了，我这个区三好学生，学校的三条杠，老师眼里的优秀学生居然被赶出了门，这还得了，班上同学知道了不笑掉大牙?从小到大，我都没受过这样的冷遇与委屈。我站在门外，没有了刚才在球馆里的神气，天气晴朗，但丝毫没有感觉到阳光的存在。

　　每个星期天，我都要和几个同学一起到羽毛球馆学打羽毛球，球馆很大，有很多大大的柱子把空旷的球馆隔成了一个个的场地。这里总是热闹非凡，羽毛球带着嗖嗖声，在网上飞来飞去。我们的教练姓陈，走起路来脚下生风，似乎时时刻刻都在运动，白里透红的脸上总带着月牙儿样的微笑，球场外总是与我们打成一片，说说笑笑。在教我们打球时，他可是十分严格，对挥拍，接球，移步的动作是一丝不苟。不厌其烦的做示范。教练不让我们随便挥拍打球，说会练坏动作。

　　可这会儿，我忽然把教练举起球拍做示范的动作联想到一只长臂猿在摘果子，于是我偷偷地告诉身边的一个同学，我们俩先是把憋着笑，实在憋不住了，不可收拾地笑出声来，肚子也笑疼了，教练见我们如此笑个不停，脸都涨红了，大声责令我们不许再笑，可是他越说，我们越觉得好笑。

　　“你们两个，一人站在一根柱子边上，罚站!”教练的眼睛瞪得大大的用球拍指着我们叫道。“啊!这球场里这么多柱子我们选哪一根啊?”我仍然笑着，有点不相信教练说的话，但同学已经老老实实的站在一根柱子旁。这时，我心里有些火辣辣的，觉得教练小题大做，不就是笑一笑吗，放松一下嘛。“我在学校从来没有罚过站，练球还被罚站?”我心中有个不满的`声音。我故作不在乎的磨蹭到一根粗粗的柱子旁，那一根根柱子好像都在罚站，灰着脸。我吊儿郎当地在柱子边上一会儿拿球拍颠球，一会儿又把球踢飞，白色的羽毛球悠悠的上下做弧线运动。教练瞟了我一眼似乎懒得理我，他教其他同学的劲头似乎更足了。我不知哪里来的豹子胆，竟然跑上场边的铁楼梯，边上边跳，那楼梯发出”咚咚”的声音，也好像也在和我一起热闹。哼，让你不在乎我，我神气地把手上拿的几个羽毛球从上往下扔，大声喊道:下雪啦，下雪啦，!”我瞟了一眼球场，教练像当我不存在似的，继续为别的同学做着示范。那位与我一起罚站的同学靠在柱子旁捂着嘴望着我窃笑。我从楼梯上跑了下来，心里不服气地想，哼，还没见过谁这样不理我呢，我自己打球，这样多好啊，何必像他们一样受束缚呢。于是，我在教练背后把球打来打去，小小的羽毛球也和我一样无拘无束，一会飞到练球的同学跟前，一会跳到教练面前。这下可惹恼了教练，他吼道:你扰乱教学，不想打球就出去!”我一听，啊，让我出去?我在学校是好学生，从来也没罚过站，更没有被赶出教室。我顿时委屈极了，我真确定我的头上能烤熟鸡蛋。我喘着粗气拿起拍子就往外走，感觉身后的眼睛都在惊讶地看着我。

　　我赌气的来到门外，这里似乎比球馆安静的多，一切静极了，又寂寞极了。我仰起头，天空就像一张皱着眉头的脸，飕飕的风吹过树摇摇晃晃，没有一点声音。“今天你很特别啊，你在外面好好休息一下，落下的训练必须完成，等下你来补课…”教练洪亮的声音传过来。我一回头，他已把我的外套披在我的身上，红彤彤的脸冒着热气，“对了，如果换做你是教练，你怎么上这节课呢?等下告诉我啊……”他嘴角往上轻轻翘了翘，转身跑进了球馆。

　　我木然地站着，思绪随教练飘回球场，我胡乱扔球……我吊儿郎当……我罚站……我不在乎教练……在学校我是老师的好学生……我扰乱了教学……我被赶了出来……教练要给我补课……如果我是教练……一连串的情景闪显出来，这是我吗?我错了吗?我心中忽然有个声音:”若言言悦耳，事事顺心，必将此生埋在鸩毒中矣。”这不是上周老师才解读过的一句话吗?喔，我没有尊重教练，我扰乱了教学，自以为是，却还希望言言悦耳，这鸩毒无处不在啊……

　　我惭愧极了，从未有过的惭愧，眼里一股泪水涌上来，掉下几滴，在脸上冰凉冰凉。

五年级的作文篇7

　　亲爱的朋友们，看到这个题目之后你一定会想：你不是说你们家有馒头，那我们家还有哪！告诉你们吧！我家有一只小狗名字叫做馒头明白了吗？““馒”“馒头”长的可漂亮了。它有一身雪白的毛，眼睛一眨一眨的，想两颗红宝石一样。他还有一张小巧玲珑的嘴巴，一张一合，特别惹人喜爱它全身毛茸茸的，我抚摸着它的毛，就像摸着冬天里的雪。

　　“馒头”不但长得漂亮，而且吃食物的时候也十分惹人喜爱。

　　每当我把“馒头”的最爱——骨头，送到它身旁时，他总是狼吞虎咽的吃起来，但是他边吃还边环顾四周，生怕有别的同类给它抢走。我看它吃的太快，就给他盛了一碗水，“馒头”见我给他水喝了，就马上跳过骨头，到达水旁“啪啪啪”的喝起来。看着它这么惹人喜爱的.样子，我不由得笑了起来。

　　亲爱的朋友们，现在“馒头”已经成为我的好伙伴，我非常喜欢它，你们呢？

五年级的作文篇8

　　生活中，各种事儿都有。而在其中，新鲜事也不少。有一件新鲜事到现在我也没想通，接下来，就让我给你讲讲吧！

　　妈妈养了许多多肉，也就是胖胖的“肉肉”呀。我最喜欢其中的一盆。虽然名字叫什么我忘记了，但这盆“肉肉”长得十分奇特，和别的多肉不同，它的表皮很硬，跟瓦楞纸差不多，表面是一棱一棱的。如果说别的多肉是柔弱可爱型的，那这盆多肉就是刚猛酷炫型的，很是沉稳。

　　有一天，我在观察几盆多肉时，忽然看到那盆多肉的中心长出了一根白色的'枝条，又细又长，足有25厘米，而在枝条上还顶着一个小“球”呢。看到这个，我的脑海里立即蹦出了一个令我感到恐惧的词——“真菌感染”。我急忙找妈妈，不管三七二十一，就把妈妈从厨房里拖了出来，拉到阳台上，指着那盆多肉上的枝条和“小球”，对妈妈说：“妈妈，快看这是什么？”妈妈看了看，说：“这个啊，那是要开花了，都有花苞了呢。”说完，就回到厨房忙她的去了，只留下丈二摸不着头脑的我。

　　我在心中想：这多肉还会开花？这么多盆多肉，咋也没见过一盆开花的，连花苞都没见过。不过细细想想也对，不开花的话，怎样传播花粉呢？可是怎么就一盆开花了，还无味呢？难不成以后“铁树开花”要变成“多肉开花”了？

　　这件事可真是奇葩，就我遇到了。可是“肉肉”开花到底是什么情况，谁能来帮忙告诉我，这是怎么回事？它是不是真的“变异”了。可怜我心爱的多肉呀！