五年级的作文

时间:2024-08-20 11:45:24 五年级作文 我要投稿

五年级的作文10篇(优秀)

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文10篇(优秀)

五年级的作文 篇1

  跳绳是每一个低年级学生喜欢体育项目。有一次课间活动轮到我们班跳绳了,同学们可高兴了:他们争先恐后地让我去看表演,有的同学之间互相比赛,有的自己练习,玩的特别快乐。

  我发觉有一个小男孩,一个人呆呆地拿着绳子站在那,我走到他旁边,有一个小男孩举起手大声地说:“老师,他不会跳”,周围的`同学们都笑了起来。他不好意思地低着头不说话,我摸摸他的头,亲切地说:“不会跳,没关系,老师教你”。于是,我耐心地,一步一步地引导他,先教他摇绳,再教他掌握好起跳的节奏和时机,并及时地鼓励道:“慢慢来,老师相信你肯定能学会的,万事开头难,对不对?”他听我说完后,马上开始跳了起来。刚开始,一个也跳不过去,我在旁边给他鼓励道:“再来一次,先摇后跳”。在我的鼓励下,他很艰难地跳过了一个,这时,我高兴地说:“看,你真棒,能跳一个了。再试一试,能不能再连续多跳一个?”。

  在后面的练习中,他坚持不懈地练习,直到下课,累得满头大汗。在课间活动结束前,我在全班同学面前表扬了他,虽然在本节课中他只连续跳过了两个,但就这两个,我认为他获得了很大的成功,因为他战胜了自己的胆怯和自卑,找到了自我,找回了自信,得到了快乐。本节课结束后,我及时找他谈心,告诉他,你今天有了很大的进步,但老师相信,如果你每天坚持练习,老师相信你会跳得更多更好的。在以后的课余时间,通过他自己的努力和我的指导,他已经能连续跳十几个了。从这一案例中,我受到了深深的启发:成长需要鼓励,每一个孩子都希望自己是成功者,都期待着老师的肯定和赞誉。

五年级的作文 篇2

  人的一生中听过许多话,有喜欢听的话也有不喜欢听的话。而我最爱听的一句话是妈妈说的一句话——孩子,你永远是妈妈心目中最棒的!

  记得书法考9级的时候,那时候有3种字体:1、楷书2、隶书3、行书。其中隶书、行书我从未学过,所以我的压力十分大,行书可以模仿出来,但隶书我不能模仿出来,所以我对我的九级书法是否能过,那是极大地没有信心,心里七上八下。但妈妈总是不停地鼓励我,也许由于正是——孩子,你永远都是妈妈心目中最棒的这一句话激励了我。我开始多加练习,一遍不行,两遍……,结果在考级中一下取得了9级的资格。

  还有一次,我原以为英语能考90几分的结果,却考了89分。忽然间,眼前一片灰暗,对自己的成绩十分不满意,因为这是我第一次考89分,也是英语第一次考得这么差,我十分害怕妈妈会骂我,但妈妈又一次鼓励我:“孩子,你是最棒的”,后来,又进行第二单元英语测试,我考了98分,这对于我来说可是一个不错的成绩。

  最后,我终于发现,每一次妈妈说这句话以后,我每次考的`都很好。但当我听不到这一句话时,似乎考的都比较差。整个心事都不放在学习上。

  在学习和生活中,无论我遇到什么的困难,也正是“孩子,你永远是妈妈心目中最棒的”这一句激励着我,不管什么样的困难,我都能打败它。也正是这一句话成了我最喜欢听的一句话。

五年级的作文 篇3

  当你在平地上瞻仰着那一栋栋高楼大厦时,我便会沾沾自喜。我也许面貌平凡,也许微不足道,但是我绝不软弱无能,因为我是泥土,我相信自己总有一天会成为“栋梁之才”。

  我的全身是由沙砾、沙、粉沙、粘土、水等物质组成。透过各种花草树木,我常常羡慕地眺望着那些雄伟的建筑物,我总爱在一声声流水声中静静地做着自己的白日梦:我如果能成为它们的一部分,哪怕只是一角,我也心满意足了。可我从心底里知道,那是不可能的。但我并没有自卑,因为我身上的花草一直在鼓励我。

  说起我身上的那些花草啊,它们可是我前进的动力。下暴雨时,它们细长又结实的根防止我的身体被冲垮。有时,它们还会帮助我分解动植物的尸体,让我格外的肥沃。冬天,它们躲进我的内部,这使我增强了与风雪的对抗力,直到春天之后,它们便重新开始了一个生命循环。一次,一位建筑师从我面前走过,对我瞧也不瞧,我的心顿时冒出一股寒意,失望极了。但是,花草们仍一如既往地鼓励我,让我在一次又一次的失望中渐渐地找回了自己的希望。

  终于有一天,我的命运发生了翻天覆地的变化。在一个宁静的`清晨,我刚从梦中醒来,发现周围的野花野草不知什么时候被连根拔起,我顿时瞪大了眼睛,张大了嘴巴,还未能发出声音就晕了过去。再次醒来时,我已经变成了一个土丘,我看见几个人向我走来,把我分成两堆,分别向不同的方向驶去。几天后,我上半身变成了一堆硬邦邦的砖头,而我的下半身变成了一些粘乎乎的水泥。就这样,我被慢慢地建成了一栋栋高大雄伟的高楼大厦。我惊讶地看着自己,看着自己的身躯,看着自己的各种部位,心里突然产生了一个念头,那些花草怎样了?

  我俯视下方,只见花草早已变枯黄,失去了生命力。望着它们折得像吸管似的空壳。我不免发出了感叹:“花草们啊!若不是你们一如既往地鼓励我,帮助我,我恐怕永远无法站在这里,谢谢你们!”

  我就这样在风风雨雨中度过了每一天,为自己梦想成真而幸福地生活着。这就是我——泥土,为自己一手制造的新生活。

五年级的作文 篇4

  在一个美丽的森林深处,有一座神秘的城堡。据说城堡有一座神奇的门,可谁也不知道这城堡的主人是谁。

  有一天,城堡的主人神秘地发出了4封请帖,邀请了狡猾狼、笨拙熊、聪明象、跳跳鼠来城堡里做客。

  第二天一早,狡猾狼开着一辆小轿车第一个来到城堡。他走到那扇神奇的门前,大声嚷嚷:“快开门!”门却没开。狼很生气,就一边叫骂,一边使劲捶门,“咚咚咚”。过了一会儿,狡猾狼听到身后传来叫:“狼老弟。”他回头一看,原来是笨拙熊。他忙喊:“熊老兄,你来得正好,帮我把门撞开。”笨拙熊听了,忙走到门前,使劲地用脚踢门,“哐哐哐”。可无论笨拙熊怎样踢,狡猾狼如何敲,那扇神奇的门始终没有开。

  又过了一会儿,聪明象和跳跳鼠一起来到城堡,他俩看见狡猾狼和笨拙熊在那扇门前徘徊叫骂,便迎上去问:“你们俩怎么不进去?”狡猾的狼回答:“这破门怎么也不开!”聪明象说:“让我试试。”于是,他走到门前轻轻的敲了几下,“嘭嘭嘭”,并温和地问:“主人在家吗?我是被请来的聪明象。”可是门还是没有开。聪明象很为难。“让我来!”跳跳鼠边说边走到神奇的门前,“当当”敲了敲门,并且有礼貌地问:“有人吗?我是跳跳鼠。”可仍没人答复,门也没有开。狡猾狼很丧气地说:“咱们走吧…”还没说完,门“吱儿”一声打开了。狡猾狼和笨拙熊迫不及待地冲了进去,他们俩惊呆了。原来他们看见的是一座阴森恐怖的城堡,到处都是蝙蝠、毒蛇、幽灵四处游荡,一个凶神恶煞的'丑恶的老巫婆伸着一双骨瘦如柴的手向他们伸来,狡猾狼和笨拙熊吓得屁滚尿流。连滚带爬地逃出了城堡。而聪明象和跳跳鼠看到的却是另一番景象。这里是一座金碧辉煌的城堡,到处是华丽的摆设,还有一桌美味佳肴,一个慈祥和蔼的白胡子老头向他们微笑。原来城堡的主人就是大名鼎鼎的礼貌老人。聪明象和跳跳鼠献上了自己的礼物并向老人问好。

  黄昏了,聪明象和跳跳鼠要回家了,礼貌老人送给了他们每个人一个礼貌花环,希望他们个个讲礼貌!

五年级的作文 篇5

  做自己的天使,翅膀强健,飞得更高,飞得更远。

  做自己的天使,收获一片属于自己的缤纷世界。

  倚在窗边,瞧见一盆淡紫色的花儿,我微微一笑,不经意间,这盆花儿已经陪伴我三年了。这三年,正是因为有你,我的生活又将点亮一颗明星。

  一次偶然的机会,软软要出家旅行,她说她很爱这盆花,怕放在家没人照看,便托我看些日子,我当然不会拒绝啦!

  开始的时候,我听说这盆花开得花儿很特别,家里的名贵花我又不敢碰,便颇有兴致地照看着它,为它松土,为它浇水。日复一日的,还不见它开花,我都有些不耐烦了,后来又因学习任务变得繁重,便没空去管它了,渐渐的,就把它遗忘了。

  相对于它来说,我或许就是它的天使吧,就像园丁是果树的天使一样。失去了天使,就好比一个人失去了双眼,甚至是丢失了双手和双脚。

  日子一天天过去,终于有一天,我的“闲暇之时”来到,打算去散步的我,不留意地瞥见了那株花儿,又瞥了一眼它旁边的那些名贵的花,相比之下,那些名贵的花一下子逊了许多,因为不知何时,那一朵朵大大的鲜艳的花朵已经变成了一团团乱糟糟的黄枯枝了。那株花儿却没有什么变化,其实,你没有注意,它的叶儿变得有些发硬了。没有我的照顾,它竟还活得如此之好,这真是出乎我的意廖。不知多久后的一个早晨,我随意地膘了一眼那株花,随后又扭回了脑袋,可下一秒,我的脑袋却回到了那,我仔细地打量着那株花,哦!我心里一惊:它开花了!黄黄的花蕊,淡紫色的五片花瓣。简单的不能再简单,单凭这一朵小小的花儿,却绽开了它一路以来的倾诉和欣喜。格外的魅力,或许就体现在这吧:这株花的叶子中间输出一根又粗又长的.秆子,那朵唯一的小花就开在秆子的顶端。比叶子高出一截。这不正是它所要向我们吐露的情感吗?

  在生活中,父母是我们的天使,但我们还要学会做自己的天使,这需要坚定的信念和顽强的拼搏!

  做自己的天使——我想那株花儿便是这么做的吧,这是一种美好的信仰,促使你成长;这是一团炽热的火焰,使生命在辉煌里燃尽!

  做自己的天使,找到属于自己的一片天空。我想:这也是你教会我的吧。

五年级的作文 篇6

  也许,我的人生中会有许多难忘的事—开心的事,难过的事,痛苦的事,气愤的事……但是我最难忘的,一定非那件事莫属。

  那是一个星期六的下午,在作文课上。老师踏着悦耳的铃声走进教室,用轻快的语调将话语转向正题:接下来,我们要玩一个非常有趣的游戏,那就是踩报纸。规则是这样的……”老师顿了顿,“一个队的两个人同时站到报纸上,可以双脚站,也可以单脚站,站的姿势不限,可以自由发挥。唯独脚不能落地,手不能扶住任何物体。否则,就算输。每当你们过了一关时,我就会将报纸对折,以此类推,直到你们分出最终的胜负为止。那么现在比赛开始。”随着老师的一声令下,一场没有武器却充满硝烟的战争缓缓拉开了序幕……

  首先老师将我和利颖,王志华和杨佳壕分成了两组。我们是“才女队”,他们男生是“不知道队”。我们的口号是:永远坚持毅力,争拿第一。相比之下,他们的口号就令人啼笑皆非,滑稽的很了:不知道,不知道,我不知道队一定赢得胜利。分好队之后,在我们彼此都充满斗志的眼神下,老师将二张报纸平铺在地上,妥妥的放好。我们踩到上面,第一关,10秒,“1…2…3…。”很快就通过了。“请站下来,并将报纸对折,第二关15秒。”老师大声的说道。这次,我们依然顺利的`通过。我们微笑着朝更高的难度挑战着,谁也不肯输给谁。在这样紧张的气氛下,最难的一关—第六关,开始了。我的右脚踩到了左脚上,左脚踩在长约20厘米,宽约7厘米的报纸上,然后用手紧紧的抱起利颖。我咬紧牙关,躲避着老师时不时的骚扰,头上渐渐的冒出了细汗……

  尽管我们拼尽了全力,却仍旧没能挽回失败的局面。最后,“不知道队”胜利了,我们只好接受失败的惩罚—扭屁股。无奈之下,我只好请老师关上门,心想:豁出去了。扭呀扭,终于扭够了。但我十分失落,一向爱争强好胜的我要求再玩几局,可结果却是,完败。我差点就要掉泪了,不甘与委屈充斥着我的内心,可我却依旧努力的笑着,不想让自己在众人面前丢脸。

  虽然这次比赛,我们输了。但它在我心里留下的印记却刻在了我的心里,再也抹不掉了。

五年级的作文 篇7

  我的爸爸有许多发小,但最让他难忘的就是黄晓华。

  爸爸说,当他第一次见到黄晓华的时候,脑子里就窜出了一个词:“可爱”。为什么说他可爱呢?因为呀,他的脸圆圆的,眼睛不大,但却小巧玲珑;他的'鼻子小小的,嘴巴也很小。整个人就是胖乎乎的,脸上总是带着微笑。就是这样一个人,能不说他可爱吗?

  也许是因为他胖吧,所以就很贪睡。有一次,爸爸和他一起去坐公交车。结果黄晓华居然刚刚上车就睡着了,而且是站着的,真是太奇怪了。到站后,爸爸把他叫醒,他只是说了一句:“到啦?”于是就很平常地下了车。只能说,他确实是一个可爱的人。

  还有一次,是黄晓华的生日。他的同学(爸爸在内)都一起给他买了一个大大的蛋糕,趁他睡着的时候,所有人还把蛋糕上的奶油涂在了他的脸上。他醒来的时候,吓了一大跳。但是黄晓华并没有生气,还很“可爱”地做了一个大鬼脸,竟为大家表演起了节目,依然很快乐。

  至今为止,他已经有了一份很好的工作。但是,他的“可爱”依然没有变过。

五年级的作文 篇8

  坐在窗边,静静地摆弄着手中的书本,百无聊赖,一行醒目的字映入眼帘那个令你感动的人。

  我微微怔了一下,眼前浮现出了一张苍老的脸。我回忆了从前与她在一起的点点滴滴,心头涌起了一股酸楚。她是我奶奶,也是我最熟悉的人。

  有一次假期作业是做一张手抄报,必须上网查阅资料,我给奶奶打了一个电话,说中午不回去吃饭了,然后在家做得不亦乐乎,这时一阵敲门声响起了,不是不让奶奶来送饭吗,怎么又来了,真烦人。我气嘟嘟地去开门,看到奶奶的样子,我怒气全消,只见奶奶右手提着煎好的黄花鱼,一手擦着头上的汗珠,气喘吁吁。奶奶腿不好,我家住得高,奶奶的`到来让我很震惊,我送走了奶奶,心里很不是滋味,眼泪更是不受控制地流了下来。

  也许曾经的我不会感恩,不懂报答,只会享受着奶奶的好,奶奶对我的爱。我轻轻地合上书本,抬起头,泪水再次湿润了我的眼睛。

  奶奶,我要用我的一生来报答您对我的好。

五年级的作文 篇9

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。不错,可我妈就是不让我看闲书。她认为,读闲书是一种最大的浪费,应该读语数英类的书。每当她发现我在看闲书时,二话不说,马上跑到我面前,没收了我的书。我死性不改,偏偏作对,偷偷的看闲书。一看起来,马上忘记了妈妈要没收我的书。

  那是一个中午

  我摄手摄脚地跑到我的书香柜,拿了一本三国演义,塞到被子里,然后偷偷地把脑袋探出门外,很好,妈妈不在,适合看书。我把脑袋用被子盖住,躲在被窝里偷偷地看书。嗒嗒嗒,妈妈的脚步声靠近我,我连忙把书本藏在枕头底下。嘿嘿,妈妈没有发现我在看书。等妈妈走远了,我悄悄地把书从枕头底下掏出来,继续看。我越来越大胆,不藏在被窝里看书,应为这样太不舒服了。

  我看得正入迷,没有发现妈妈已经来到我面前。小子。,我正看到关羽败走麦城的'地方,一听到妈妈喊,没有知觉地说:哎,谁叫我呀?完了!啊!我醒悟,关羽战死了。,妈妈忍着笑说:什么呀!罚扫一个星期地!还有,书,没收!

  我一边扫一边想着:真值得,看了本好书,收获的还是一个好结局。

五年级的作文 篇10

  林浩:

  你好!

  近来学习好吗?你们那儿的天气怎么样?灾后的重建工作完成了吗?

  我先来介绍一下我自己吧!我是一个外表文静,其实很活泼开朗的女孩子,我也是家里的开心果。我有一双大眼睛,一只小嘴巴,以及两只非常灵敏的大耳朵。我可喜欢看书了,从最开始的童话故事,到现在的各种作文书以及世界名著……当然我不光喜欢看书,体育运动和跳绳也是我平时喜欢做的事。

  很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我已经从电视上、电脑上及报纸上了解了你的英雄事迹,真的很让我感动,并且我已经通过电视了解了你们的生活、学习情况,因此我十分钦佩你们那种克服困难,刻苦学习的精神。你还记得二零零八年北京奥运会的开幕式吗?那时你和姚明这一大一小,多滑稽呀!

  我们武清很美丽,其中文化公园是一所非常大的公园,我经常去那里游玩。那里的景色真是美极了,绿树参天,各种花草争相开放,使人心旷神怡,其中的假山、瀑布、天津的'传统的人物的雕塑,栩栩如生,还有最吸引人眼球的音乐喷泉等数不胜数,让人流连忘返。有机会你可一定要来参观呀!

  这次,我给你写信,还有另外一个主要目的——希望你和我们班上的小组成员开展手拉手的活动。比如:我们可以一个月通一次信,在比较重大的节日互送贺卡,如果条件允许的话我们可以开展互访活动,你可以来我们武清看看,也可以参观参观我们的学校,还可以到我家里来玩,我会非常热情地招待你……怎么样?这样的活动你喜欢吗?

  好啦!就写到这里吧!我的作业还没写完呢,以后有机会在聊吧!

  祝:你

  学习进步,

  健康快乐!

  ××小学五年级三班×××

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