(必备)五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
时间过得真快，一转眼，我就从一个一年级的小孩变成五年级的学生了。每天一看到低年级的弟弟妹妹们，我就不由自主地想到以前的我，想到陈老师。
陈老师是我一年级的班主任。记得那年的冬天，天气特别冷，我们班正在考语文，我双手冻得发抖，握着铅笔的`手抖得怎么也停不下来，一做题目就写得龙飞凤舞。我试着用左手握住右手，再用右手拿着铅笔，结果一下子就把卷子给划破了，这可怎么办？我急得快要哭出来了。
此时，救星来了！陈老师似乎发现了什么，连忙走过来，温和地对我说，“是不是觉得冷啊？”我点了点头。“用这个暖暖手吧！”
说着话，陈老师递过来一个水杯，我连忙伸出几乎冻僵了的小手去接了过来，啊，好暖哪！不仅暖在手上，也暖在心上。我望了望陈老师，想对她说声谢谢，可不知为什么这两个字在嘴边却愣是没说出口，陈老师仿佛看懂了我的心思，她微微一笑，拍了拍我的肩膀说：
“好好！”说完转身就走了。
四年过去了，陈老师也早已不再教我们了。在成长的过程中，或许我会忘记很多事，忘记自己第一次学会写字，第一天上学，但是我永远也不会忘记我的第一位小学老师——陈老师。人们常说“师恩重如山”，直到现在我的眼前还经常浮现出那个冒着丝丝热气的温暖的水杯，我知道，这丝丝的热气一定会温暖我一生的。
五年级的作文 篇2
人生就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。如果一个人每天哭哭啼啼的，说什么事都做不好，那么你觉得这个人会有出息吗？反过来说如果这个人每天只知道享受，吃喝玩乐，那么他又能做一些什么呢？
我们班有一个同学，他长的有一些胖，所以每次体育课老师让他跑步，他都不跑，说他自己跑不快，很累。然后上语文课，老师让他读课文，她也不读，然后每天下课后，都会拿出一瓶父母从外国进来的汽水喝。家里的玩具也有许多，每天作业都胡乱的写，写完就玩，父母还时不时地领她去旅游，吃饭！我觉得她每天都这样享受，吃喝玩乐，长大会干什么？离开父母的庇护还能生存吗？这样的人生就是混日子等死！所以我们不能做一个只享受生活的人。我们班还有一个同学，他就会承受痛苦，无论什么时候他都是考试、做卷子、学习，没有任何玩的时间，问他会上网吗？会用手机吗？……他一味的摇头，我感觉他这样的人生也非常悲哀，每天都要承受痛苦的压力，神经得不到调解，就如拉紧的发条，终有一天会拉断的！
所以我们不能光承受痛苦，那样身心就会被压垮。这时有人就会问了，我们既不能享受生活又不能承受痛苦，那要怎样做？其实人生的真谛是在追求理想的`百忙之中抽出适当的时间享受生活，才会让自己的生活更加精彩。
人生就像爬山，在努力向山顶风峰前进的同时也不要忘记偶而欣赏一下路上的风景。
五年级的作文 篇3
我家有一直无人不爱，调皮捣蛋的“大花狗”。这只“大花狗”，可并不是一只小狗，而是我活泼可爱的弟弟，他就是我们家唯一的开心果，常常让人笑到肚子疼。但是有时候也没有那么乖！
弟弟有一特大爱号，那就非唱歌和画画莫属了！它不仅爱这两门艺术，而且他对这两门艺术非常精通。常常在家里，搞自己的演唱会！还给他按了一个好听的名字，叫做巡逻演唱会。
弟弟最喜欢的玩具，就只有奥特曼了。奥特曼在他心中有了不可取代的`地位。
弟弟的自信心很强，常常为了拼一个小模型，而不吃饭。知道他拼好位置，才肯上桌吃饭！
弟弟有时候也会很古怪，搞笑。有一次，他偷偷的跑到厕所里去，拿起奶奶的牙刷，照着镜子，有模有样的刷起了牙。还有一次，他到小姨房间里去，拿起了小姨的化妆品。后来，他想擦也擦不掉了，只好出来给我们展示他的美貌一番！
弟弟在我心中，永远是那活泼天真得小男生，永远都是一致调皮捣蛋的“大花狗”！
五年级的作文 篇4
每个人都有梦想，但是每个人的梦想都不一样。我的梦想是什么?以前我想当一个游泳运动员，现在，我的梦想是当一个伟大的科学家!我想当一个可以研发各种东西的科学家，研究许许多多令人意想不到的发明!
如果我是一个科学家，我要发明一种可以变大变小的会移动的.桥。有了这种桥，我可以到任何地方去，去帮助那些需要过桥的人。那些贫穷的山村里没有桥，有很多需要上学的孩子们到不了学校。这时候，就需要这种桥来帮助他们，让他们可以安全的度过湍急的河流。那些远在海外的游子思念家乡，如果有这种桥，他们可以随时的跨过辽阔的大海来到家人的身边。
如果我是一个科学家，我要发明像电梯一样的路。有了这种路，我们就再也用不到汽车了，也不会污染环境，不会让我们的生活处处充满喧闹和叫骂声了。马路上井井有序，我们上学也不会迟到，大人上班再不会堵车了。
这就是我的梦想，我的科学家的梦想!我一定会好好学习，努力把它实现!
五年级的作文 篇5
书是指引我们前往知识海洋的导师；书是一桌子美味又营养的佳肴；书是在无垠的知识海洋中最明亮的灯塔，让迷失方向的人踏上正确的道路。我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我心爱的书在一起，它牵着我的魂，绕着我的梦……
打开尘封的记忆，时光开始倒流，我似乎又回到了我的'幼年时代----那一次惊险的窃读之旅。
回想起二年级的暑假，因为进入三年级就要开始学读英语，老妈给我买了许多关于英语的入门书，一开始，我还挺兴奋呢！可是，我翻了几张就觉得太无聊了，便轻轻的从抽屉里拿出了沈石溪所写的《刀疤豺母》津津有味的看了起来。突然，门外传来了妈妈魔鬼般的脚步声，我急忙以迅雷不及掩耳之势将《刀疤豺母》塞进抽屉，。将英语书拿在手中，装模作样的读了起来，妈妈看我读的这么“认真”，会心的一笑，走出房间。吁……我松了一口气。
妈妈一走，我就又开始了我的窃读之旅。只怪我看的太入迷，刀疤豺母帮助“我”和强巴驱赶野驴时，我奋力的为刀疤豺母呐喊助威：“扑呀，咬呀，小心驴蹄子！”仿佛我自己正是那面临战斗的刀疤豺母。在楼下忙着做晚饭的妈妈闻讯跑了上来，问到：“哪里有驴子，哪里有豺，哪里？”还好我反应快，急忙拿起英语书，吞吞吐吐的说：“没……没事，我……看到书上有一则英语童话，看的太入迷了。妈妈听后只好疑惑不解的下楼了。
我读着读着，竟不知太阳已悄悄的落下了山坡，暖暖的余晖斜射到我的窗头。我满心不舍的合上了我的书，我与书的故事已告一段落了。
五年级的作文 篇6
今天我在妈妈的陪同下参加了小记者团的活动，活动叫“清凉‘艺’夏少儿文化艺术体验活动“。
早上8点我和妈妈来到了金城路上的金颐泉洗浴广场3楼，已经有老师和小朋友在那里集合了。我们跟着带队的老师拿上手带和包分别在男宾和女宾的房间换了衣服，裤子，然后在大厅集合。带队老师说书法老师要9点会到，我们现在可以自由的活动，9点在大厅会集。
我和妈妈在大厅里听服务员说可以吃自助早餐，妈妈跟我说”儿子，今天你早饭吃的不多，要不再去吃点？”我同意了。我们在自助餐厅里发现了好多好吃的：有油条，小面包，鸡蛋，鸡排，豆浆，稀饭等等；看得我口水直流。
吃过早饭，我们来到了大厅，发现大厅里已经有好多小朋友和大人了，而且大厅里都放着好多木头做的长方桌子，还有凳子。前面还放好了一个长长的大桌子，上面放着好多毛笔，还有纸。
接着就有老师来叫我们坐在长桌子的凳子上，发给我们每个小朋友一支毛笔，还有装墨水的调色盘。然后就有一个叫王老师在大桌子上写毛笔字，另外有一个黄老师教我们怎么写好毛笔字。黄老师说：“首先我们要坐正身体，握正笔的方式，才能写出好的字来，所谓字正腔圆也是这个意思。”
然后另一个王老师写好了字，上面是很工整的“人之初”三个字。黄老师说我们小朋友每个人写三遍“人之初”。我们写好的时候黄老师问我们文字是怎么演变来的？这个我知道，上学的时候学到过的。我把手举起来，可是黄老师选了另一个小朋友回答：小朋友说文字是从甲骨文开始，由金文慢慢演变来的。黄老师说小朋友没有完全回答完整：文字是由最初的绳子打结，再是甲骨文，金文，篆书，隶书，草书，行书而来……
后来黄老师又让我们写了：天地人，日月星等字，教我们顿笔，运笔，收笔的'写法。王老师又分别用篆书写了‘长乐’，草书写了‘天道酬勤’还有行书的‘好好学习’，还有好多好多字，有好几个我还不认识。
最后黄老师让我们写的字上写上自己的名字，交了上去。
活动结束了，我写的字没有选上，可是我还是很高兴，因为我不仅学到了写毛笔字的方法，还吃到了好吃的早饭，又有的玩耍，真是太开心了。我跟妈妈说这有点像人间天堂，下次我还要来。妈妈都哈哈笑起来了。
五年级的作文 篇7
我成长的过程中有一件特别感动的事，一想起那件事我就觉得很感动。
记得有一天我从学校门口出来，抬头一看天已经黑了，黑得像只巨大的乌鸦停留在上空。我看了看表才4点5分啊？怎么这么黑，我想起天气预报说今天有中到大雨。我拍了拍脑袋着急地说：“今天我怎么忘拿雨伞了，这可怎么办啊？”正发愁的时候，突然，我看到一个熟悉的身影，仔细一看原来是奶奶。奶奶向我挥手，我跑过去：“奶奶，要下雨了，您怎么来了？”奶奶急切地回答：“要下这么大的'雨也不带雨伞，我怕你赶不回来，就特意来接你。”慢慢地天上从丝丝细雨转成中雨。
奶奶撑开雨伞搂着我回到了家，一进门就帮我拿干净的衣服和毛巾，但她没管自己。这时，我发现奶奶左肩上的衣服已经湿透了，我看了很心疼。奶奶都快八十岁了，担心我被雨淋了特意来接我，多么让人感动啊！我说：“奶奶我自己来吧。”奶奶却说：“没事我来吧。”我心里特别激动，一下子抱住了奶奶，说：“您是世界上最好的奶奶！”奶奶张开嘴笑了。
唐代诗人孟郊写过一首诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这件事情让我很感动，奶奶是我最好的老朋友。我从奶奶身上也学到了要多关心身边的人。
他让我感动。
五年级的作文 篇8
眨眼间，小学的五年时间从我身边溜走，我迎来了初中生活，迎来了新同学、新学校。可能我们来自不同的学校，但是我们这六十人组成了一个团结友爱、积极向上的大家庭。接下来就说说在这两个星 期中我认识的新同学吧！
我最熟悉的同学是王秋满，因为他是我的同桌。他皮肤很白，脑袋释放锤形的，下巴很尖，头顶也尖，中间是一个翘翘的小鼻子，鼻子上方是一双大大的.眼睛，骨碌碌地转动着。鼻子的下方则是一个能 说会道的小嘴巴。他非常爱笑，对谁都是一副笑脸；他非常幽默，时不时地给我讲一些小笑话，逗得我捧腹大笑；他乐于助人，同学东西掉了，他会帮忙捡，同学忘带铅笔，他会主动借给他。因此，同 学们也愿意帮助他；他做事认真，总能一次把事情做好。王秋满性格开朗活泼，烦心事不会在他心中存在太久，他总是能很快忘掉烦心事，继续开开心心地生活。
还有一个是和我一起度过幼儿园三年和小学五年时光的张皓天，可谓是我的发小。老友重逢格外欢喜，我们两个真是有缘，幸运地分在了一个班，看来我们两个要一起度过美好的初中生活了！张皓天和 我一样，笑点很低，总是一起笑个不停。他性格有些随便，做事喜欢了了草草就完事走人。他还很仗义，从没有丢下过自己的朋友。
随着在一起的时间越来越长，同学之间也会更加熟悉，更加了解，我期待认识更多的朋友。
五年级的作文 篇9
爱是母亲给予的，爱是父亲奉献的。不过我认为在成长的道路上，在一旁永远默默关注着我们的是老师。也许是因为一件事。
我来到教室，又是新的一天。我们的吴老师天天操心我们，俗话说打是亲，骂是爱我在犯错时，老师会骂我，但不会因为犯错而打我，她只会骂在嘴里，痛在心里吧！
三年前的我是个调皮的小孩子，在老师的关注和陪伴下，我渐渐成长为一名优秀的少先队员，现在我已经读五年级了，是个大姑娘了。
今天，我跟往常一样去学校，一样的心情。上课时，我发觉脸上烫烫的，我想肯定是太热了，于是我让前面一个同学把窗户开下来，可是一点效果都没有，我依旧很热，我只好把脸凑到桌子上，凉冰冰的，好多了，谁知过了一会又开始热起来，而且整个身子都发热。我崩溃了，我还熬过了前两节课，终于下课了，我把自己的'状况告诉了朋友，没想到朋友悄悄告诉了老师，吴老师是我们班班主任，一向很严肃，我的状况如果被吴老师知道了，老师会是什么样的神情。
老师知道了，脸上似乎多了几丝皱纹，眉头皱紧，急忙跑到我面前，她先摸了摸自己的头，然后抚了抚我的头，她靠近我凑了凑我的脑袋，说了一句：有点小低烧，要不要紧？需不需要打电话？还能挺得住吗？老师的话深深感动了我，这么多问题，我怎么答得过来？为了不让老师担心，我笑了笑，说：不要紧的，老师，您放心好了！
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