小学五年级作文常用5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
近几天，碰见赵耀，我听到他问尹熠泽分到了几班，尹熠泽说是五一班，然后，赵耀哈哈大笑，问是谁教的？尹熠泽说是宋老师和李老师。
赵耀再次哈哈大笑，说：“尹熠泽你倒霉了。我上五年级时，就是他们两个教的非常厉害，被称为“完美组合”呢！“他又问我：你也在五一？”我说：“是啊”。赵耀这次不是哈哈大笑，而是苦笑，好像在说:你们真倒霉，我也爱莫能助啊！
可我不这样认为，经过这几天的课堂，其实，宋老师和李老师不是太严厉呀!
首先是宋老师，他不像赵耀所说的那么厉害，每次上课，即使是乱说话的同学，宋老师也就是让那个同学别乱说话，也不怎么厉害，每到宋老师的课堂，情绪在低落的同学也会活跃起来，因为宋老师讲课非常幽默，可以使课堂的气氛活跃起来。
下来是李老师，经过上次我给她提的建议，也不像赵耀所说的那么的'凶狠，她的课堂，非常生动，活跃讲得非常高昂，有激情，我很喜欢她的课堂。
也有可能是我猜错了，这有可能是表面现象，可能到了后面，渐渐的熟悉了，就不像现在这样了，我喜欢，希望老师能保持下来。
这就是我这几天的所见所闻，我觉得意义非常深刻。.
小学五年级作文 篇2
我做惯了家里的娇娇女,过惯了衣来伸手、饭来张口的生活。爸爸妈妈经常念叨：你什么时候才能长大呀！我不以为然，总觉得自己什么都懂。假期的一天，我突发奇想，和爸爸妈妈说：“从明天开始我来当家伺候你们，让你们看看我的本事，省得你们小瞧我。”爸爸妈妈一楞，好久才回过神来，对我的提议倒是举双手赞成。
第二天，我走马上任了。虽然说着豪言壮语，心里到底有些发虚，在去菜市场的'路上只好不停地给自己打气。到了市场，望着五花八门、应有尽有的菜，我不知道从哪里下手。在市场里转了几圈后，我心里有了点底，按照我们家最常用的菜谱买了肉、辣椒、香干、芹菜、白菜，然后象个凯旋的将士一样回了家。回家后就忙开了：择菜、洗菜、煮饭，当最要紧的一个工作“炒菜”开始时，我真是有点紧张。先放油，可又不知道是放多了还是少了；菜下锅后，我学着妈妈的样子来回地翻炒，可是那些香干象使了定身术一样粘在锅底硬是不听话，我费了九牛二虎之力才让他们分开，可香干已经面目全非了，然后手忙脚乱地放盐、酱油、味精，终于起锅了！等三道菜上桌，我已经满头大汗了，不过心里还是有那么点成就感。爸爸妈妈端坐在桌子边等着我的杰作，他们提筷子的时候我还真是捏了一把汗，等看到他们微笑对视的眼神我就放心了，提起筷子夹了菜就往嘴里送，“哇——”我一口就吐了出来，这是什么味呀！爸爸妈妈还在说：不错了，头一次嘛。
吃完饭，我又开始了新的战斗：洗碗、搞卫生。其中不小心打碎了一个碟子，割破了自己的手指，但我硬是没做声，要是爸爸妈妈知道了，肯定不会让我再干下去了。搞卫生的时候和地板上的一个污点较量的过程最有意思了：我先是用抹布擦，没反应；又用小刀削，倒还把地板弄坏了；最后我灵机一动上网查，原来胶印要用食醋抹，还真是醋到印除，看来搞家务也要讲科学。
等我把一天的事情全部做完后，已经是晚上七点多了，我腰酸背疼，感到从来没有过的辛苦。仅仅一天，我就感觉到了爸爸妈妈经营一个家是多么的不容易。小鬼当家，才知道生活不易，爸爸妈妈不易，而孝顺父母、努力学习则是我们回报这份不易的最好的办法。
小学五年级作文 篇3
春雨稍停，我登上学校的四楼。深深地吸进一口气，啊，被雨水滤过的空气显得格外清新凉爽，凭栏眺望，雨后别致的水乡风光叫人分外喜爱。
远处，雨雾还没有散去，白茫茫的一片，像美丽的漫无边际的轻纱，把鳞次栉比、美仑美负的工厂、楼房和苍翠的树木都遮盖起来，只露出黛黑色的影子。
影子下是一条闪着银光的带子——西江支河，一艘艘大甲虫似的轮船在水面上蠕动。连贯水乡各处的公路交织成条条彩虹，颜色各异的大小车辆在“彩虹”上来回地穿梭，也许是工人叔叔正忙着上班；也许是商贩们趁雨间的空隙正赶往各地做买卖。
公路的两侧是一个迷人的绿色世界。嫩绿色的是各种青菜；葱绿色的是豆角、丝瓜；排列在基埂上、沟堑两岸、青翠欲滴的是蕉树、番石榴以及水杉，它们犹如一排排整装待发的水乡卫士。眼前，蜿蜒曲折的连溪河，清澈的河水潺潺地流淌着，好像吟唱着一首节奏轻快的歌谣。一只满载着青菜的`小船滑行在碧波上，划船的是一位身披红雨衣的阿姨，看样子，她正把一个早上的收获运往市场去呢。
沿河两旁的鱼塘星罗棋布，宛如一块块用翠玉磨成的镜子一般。在“镜子”上面各浮着两三个样子像莲蓬的东西，这是塘鱼的“空调器”——增氧机。要是开动起来才好看哩，水花四射，酷似公园的喷泉。哟，一群群鱼儿好像从“家”里出来散心，游上来了！平静的水面顿时荡漾起一圈圈圆晕。在鱼塘边几乎都有一间简陋的棚舍。这时农民伯伯正在这里忙得不可开交，有的七手八脚往放满鳗鱼的塑胶袋里加氧，有的把筐筐沉甸甸的鳗鱼抬上车，准备销往世界各地呢。
家乡雨后的景色多美呀！
小学五年级作文 篇4
我抬头一望。
“啊！我的妈呀都快七点半了。”
我赶紧穿好衣服，便冲向妈妈的房间。拿起暖壶就来了个底儿朝天，热水敷面，感觉脸上有无数小孩子的手在给你做按摩，舒服极了。再抹上那香喷喷的油，感觉棒极了。来到镜子面前，好好参观参观这大“美女”，正在我得意之时，我忽然发现了一个秘密——头发乱了。随之而来的是感觉头皮痒痒的。
“我的头怎么这么痒呢？”对着镜子我有些失望了。
“头痒了还不好办吗？洗洗不就好了。”
“对呀！”听妈妈这么一说，我明白了。自己动手搞定它！
“妈，赶紧准备热水。”
“哎！闺女知道了。”妈妈马上走进洗手间，给我接了盆热水，“闺女水弄好了，赶快来洗吧！”
“哦知道了。”
我这才依依不舍的放下遥控器向洗手间走去，走到洗手间一看，只见妈妈那乌黑光亮的头发，光亮的额头，浓浓的眉毛，珍珠似的眼睛，小巧玲珑的鼻子，真是可爱极了。
“赶快来洗头吧！”
我马上拆下头筋，连头都没有梳直接就扎进了盆儿里，妈妈生气了“你连洗头前的基本准备都不懂吗！”
顿时我的脸红红的.，妈妈的数落好容易刚过，我一挤洗头膏，“哎呀，我的天呀，怎么挤这么多洗头膏！”我知道自己又闯祸了。妈妈瞅着我手心里端着的洗头膏，气愤的说；“你也太笨了点儿吧，啊！来，老娘我给你洗！”
小学五年级作文 篇5
因为我家没有汽车，因此我设计了一款新型车。
功能1：它可以任主人随意换色，但它不是用漆刷色的，而是通过车身上如电视机显示屏一样的车皮显示出来的。
功能2：它能从车头下方的两个喷身器喷出激光，从而造出暂时性的空中道路，而这种路很安全，因为在起程时会在路的.两边缘处伸出很高的透明墙，从而防护车子不让车坠落。
功能3：它不需要汽油，在晴天用太阳能作能源；阴天用空气作能源；下雨天用雨水作能源。
功能4：它能从车头伸出钻头，从车尾伸出两只机械手臂，从而可以边挖地道边填土。它还能从车头伸出水下照明灯，车顶和车尾伸出多个小螺旋桨，从而可以下水游泳。
功能4：它可以根据出厂时主人设定的动物或机器人形态变形，就可以在主人无聊时和别的车主pk一下，但决不会受伤，车也不会坏一个零件。
功能5：这种车小学生也可以开，因为这种车是用游戏手柄一样的装置操控的，开车就像打游戏机一样。
功能6：车内我还配备了小型冰箱、小型激光厕所和空调，而这厕所可以把排泄物分解成无害气体散发出去。
我设计的这款车功能多不？你一定以为很贵的，其实这辆车只用家长一年的工资就能买到，真是物美价廉，你们喜欢它吗？
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