五年级作文

五年级作文[推荐]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1

　　今天，是老姥爷的八十六岁大寿！

　　我们带着老姥爷，一起去天堂鸟庆祝！到了天堂鸟，妈妈决定先照几张照片，作为纪念！

　　照过相以后，我们就开始吃蛋糕了。妈妈给我使了一个眼色，意思就是让我和茜茜姐姐把老老爷的鼻子上抹点蛋糕，就在关灯的一瞬间，我和茜茜姐姐飞快地跑到老老爷面前，往老姥爷的鼻子上抹蛋糕。在场的所有的人都笑的合不拢嘴。我也乐开了花！

　　很快，我们在蛋糕上点了膏烛，唱起了生日快乐歌！老姥爷刚刚一吹灭膏烛，我们就开始动筷子了……

　　我们吃着乐着，不一会儿的工夫，满桌丰盛的饭菜，就被我们一扫而光了。我们就恋恋不舍的`道别了！

　　老姥爷这么大年龄，身体还是很健康。都是因为他的心很宽广、很善良，热爱劳动。

　　我们都应该像老姥爷一样，有一颗宽广、善良的心，也要像老姥爷一样，热爱劳动。就会永远健康，为社会做出更多的贡献！

　　祝老姥爷寿比南山，永远健康！

五年级作文 篇2

　　时间像流水一样，一去不返，我的记忆也随着光阴飞逝，许多记忆是模糊不清的，而有些记忆却让我终身难忘！

　　那是一个阴沉沉的下午。“上体育课了！”同学们欢呼着，蜂拥而上，那扇小小的门哪里能容得我们这么多人一起出去。大家你推我挤，互不相让。一个不小心，我的脚崴了，她见了，拉着我的手，慢慢地走向操场。课上，我在旁边看着，看着她努力地跑完全程。听到老师让自由活动了，同学们都兴奋地各自跑开了，只有她坐在我的身边，我不解地问道：“你怎么不和她们去踢球啊？”

　　她慢慢地答道“我怕没人和你聊天，你会无聊，看着我们踢球你会难受。”

　　“叮铃铃”下课了，眼看就要下雨，我督促她快走。就在快到教学楼里的时候，我突然想到我上节课用的`科学书还在科学教室呢，怎么办？我心里忐忑不安，她似乎看出了我的心事，问我：“你是不是忘带了什么”

　　“我科学书落在教室里了。”我吞吞吐吐，没等我说完，她就像一阵风似的跑过去了。

　　这时下起了雨，而且越下越大，我变得不安起来，一个身影出现在我眼前。是她，她全身差不多已经湿透了，雨水顺着她的发丝往下流，她把书紧紧地抱在怀里，嘴里还嘟囔着“书没事吧”还用衣服擦了擦，我给她外套，她也不要。就这样，她上完了一下午的课。

　　第二天，她来到学校，脸色看起来有些苍白。看到我，脸上浮起了一丝微笑，她打了一个喷嚏，感冒了。下午的时候她发烧了，被接回了家。放学的时候，我特意去她家看她，并给她带了些她最爱吃的巧克力。她的头扶着一块毛巾，躺在床上。看到我，她脸上好不容易才挤出一丝微笑，看到这些，我的眼泪不住地往下流，忍不住自责起来：“要不是我你就不会生病了，都怪我。呜呜……”

　　她打断我，义正言辞地说：“什么都是你的错啊，朋友不应该互帮互住吗？这是身为你好朋友的我应该做的。”

　　这样一个好朋友叫我怎能不珍惜？那天虽然下着大雨，但大雨后的阳光格外明媚。

五年级作文 篇3

　　随着电视剧《四大名捕》的热播，“冷血”、“无情”、“铁手”、“追命”重现江湖，江湖风波再起，就连我们这个班“弹丸之地”，竟也躲闪不过。

　　现在隆重推出我们班的“四大名捕”。

　　最先出场的是号称“冷血”的张河，他可是出了名的，班上没有谁不畏惧让他三分。就说上次自习课吧，老师不在，同学位都放肆到了极点，说笑的、吵嚷的，教室里乱的一锅粥似的，恰逢张河从外面进来，看到如此般状况，以迅雷不及掩耳之势抓住了正在大声叫喊的唐演棋，迅速地将他手扣在背后，并牢牢地压住他的身体，好使一招“龙之爪”，痛的唐演棋哇哇大叫，看到这般景象，全班鸦雀无声。

　　说到玉树临风，当然要数沈逸峰了。俗说“沈帅哥一回头，对面的女生要跳楼！”他就是无情，面对不守规矩的人，帅哥毫不留情。有一次，小季上学时带零食，被这位无情帅哥看见了，他迅速赶来，把小季的零食摔在了地上，并将他绳之捆绑，捉拿归案。

　　“人在江湖漂，哪能不挨刀”，这句话在班上很流行。因为班里有了一位不速之客——叶少炜铁手。他不像无情那么帅，也不像冷血那么厉害，但是他很认真，我几乎都逃不过他那双“千里眼”。有一次，我作文没带，被铁手看见了，他对我说“徐录成小朋友，今天作文是不是没带呀，如果没带，今天的.值日就归你了！”我也没办法，周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨。

　　最后，我要隆重推出我们班的追命——严晨宇。

　　他可是对每个人都很严厉的，比如有一次孙羽杰去上体育课，可他的作业还没有做完，老师让追命去捉拿孙羽杰，孙羽杰见追命来捉他了，没有办法，三十六计，走为上计，逃！追命像一头穷追不舍的狮子，终于把孙羽杰捉住了。

　　正因为有了“四大名捕”，江湖风波才平静下来。

五年级作文 篇4

　　我这个人哪，不谦虚地说，有许多优点，比如我学习比较出色，成绩稳定，能弹一手好钢琴，性格也非常活泼大方。但金无足赤，人无完人，所以我也难免有缺点，那就是做事非常非常慢。

　　妈妈常说我是“火上房不着忙”，而妈妈又是个急性子，所以面对我的不紧不慢，她经常是忍无可忍。就说早上起床的事吧。每天妈妈叫我之后，我要在被窝里懒一会儿，再伸伸腰，然后慢慢坐起来，拿起妈妈早已经给我准备好的衣服往身上穿。这时，厨房里会传出妈妈急促的声音：“快点来吃饭吧，饭菜都凉了，快点！”可我还在这边从容不迫，过了一会儿，妈妈还不见我出去，就大吼一声，这一吼效果极佳，我心惊胆颤加快了速度。后来妈妈实在忍不住了，也不给我起床的前奏时间了，干脆直接掀起被子，把我从床上提溜起来，免得在妈妈“快点！快点！”的催促声中我依然迟到。所以在家里，妈妈对我说的.最多的词就是“快点！”只要一听到这两个字，我就知道自己又在慢吞吞了，于是妈妈称呼我为“快点”女儿。

　　而在老师那里，我就毫无争议地成了“快点”女生。不管课堂时间多么紧迫，，我依然保持着惯有的慢风格，惹得脾气非常温和的作 文 老师也经常在课上提醒我“快点写！快点背！”由于我的慢，常常不能在规定的时间内完成作文，所以老师说我浪费了大好时间，以至于她也对我发火了！老师问我：“你为什么这么慢，是在这个过程中想其他的吗？”我说没有，想的就是正在做的事，我也不知道自己为什么老这么慢条斯理的。也许是遗传了爸爸的慢基因吧。

　　唉，也难怪妈妈经常对我发火，老师也不再温柔，都是我的慢腾腾惹的祸。看来我这个“快点”女孩真的该彻底改一改了，成为名副其实的快点女孩。

五年级作文 篇5

　　梦想是人类的翅膀，让人类在蔚蓝的天空中翱翔；梦想是最耀眼的光芒，照亮前方的黑暗；梦想是指南针，指出我们走向未来的路。

　　我的梦想是成为一名二胡演奏家，拿着一把水晶二胡到世界各地辉煌的音乐厅里演出，把最美妙的音乐送给我的观众。目标已经确定了，接下来的就要靠自已拼搏努力了。从三年级起，我就被选入民乐队，成为二胡组的一员。那时候的我还是一个对二胡一窍不通的小孩，在老师的教导下，我每天勤学苦练，回到家后，经常从网上搜索二胡演奏家的演奏视频，捉摸他们的技巧，看看自己与别人的不同之处，找到缺点并改正。一路走来，我付出了许多，但也收获了很多，付出的是一滴一滴的汗水，收获的是一张一张的奖状。去年，我考了五级；今年，考了八级。考级是成绩的验收，是努力的见证。考级前，为了得到努力的收获，经常去向老师请教，老师说，一首成功的曲子，不仅技巧要纯熟，内心的情感以及对音乐的理解都要渗透整首曲子。练技巧时，经常手指磨下红痕，指头上脱好几层皮，要贴着创可贴来练。感情是要发自内心的，因此，我练琴前总会先了解作曲家要表达的感情，曲子的.节奏以及所描写的景象。练的时候，我喜欢闭上眼睛体会，心里想着乐谱，这样拉出来的声音感情很真实，音色很饱满。每当遇到困难想要放弃的时候，我心里总会响起这样一个声音：不能松懈，只要进步一点，就是离梦想更进一步，只要脚踏实地，一步一个脚印地走，梦想总会实现的！

　　那一个个经过努力而实现梦想的伟人激励了我。我敬佩神话故事中的夸父，他为了追求自己的梦想，不惜道路遥远和艰辛，去与太阳赛跑，他的精神值得我们赞扬和学习！

　　拼搏，是一个响亮的口号，让人类解开成功之谜；拼搏，是一种伟大的精神，为前进开辟道路。青春不言败，爱拼才会赢！我相信，只要踏踏实实做好梦想道路上的每一件事，走好每一步路，梦想就会触手可及！希望我们能在梦想的蓝天中，成为一颗耀眼的星星！

五年级作文 篇6

　　今天，天气冷了，风大了。气温低了，雪也大了!

　　今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原来，是下了雪，下雪好美啊，从天空落下来好快啊，几乎是看不清楚的，速度就是昙花一现似得，不过，下雪的时候自己格外像一个小天使，好像是从天上来的，来给朋友们添加美景，给大地盖上了一层厚厚的.白茫茫的薄雾，给植物们的棉衣，原来啊，下雪的情景那么美的啊，从天空下来到地面上就融化了，我和朋友们堆雪人，不过，没有那一次是做的好好的，下雪时天是那么的白啊，显得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，这一场的大雪送给了朋友们的快乐，大地啊，天空啊，这一场大雪送别了秋天啊，大地啊，天空啊，这一场大雪送给了冬天的来临!朋友们，冬天来了，你们准备好了吗?

　　今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美丽的天使，让我把你拿住把，让我们快乐欢迎冬天吧!

五年级作文 篇7

　　同学们，看到“掌声”二字，在你的脑海中是否浮现出了许多画面呢？那次掌声是给了你自信，还是没了你鼓励？是给了你新的启发，还是让你有了新的感受？

　　上周，我校五年级同学进行一场以《掌声》为主题的现场作文比赛，40分钟时间里，在同学们的妙笔生花间，出现了许多优秀作文。让我们一起欣赏一下吧！

　　我看到过这样一篇文章：在大街上，有一个流落街头的`老人，手里拿着一把胡琴，面前还放着一个铁腕。他在风中拉着胡琴，悠扬的音乐飘荡在街头。看他闭着眼睛微微摇摆着身体，想必是沉浸在音乐中了。过路的行人也被音乐所吸引，许多人都在他面前投进了一枚枚硬币。碗中的硬币越积越多，可老人却一点儿没有高兴的样子。一曲终了，一位青年也投了一枚硬币，之后又用力地鼓起了掌。这时，老人抬起头，他原本微微皱起的眉头终于平了下来，还舒展开了已经裂皮的嘴唇，对青年露出了真心、感激、快乐的笑容。

　　我当时想：为什么老人只对青年露出笑容？为什么青年来了之后，老人黯然失色的脸上才有了光彩？难道是因为青年给的钱比别人的多？想了很久也没有得出答案，便不管了。慢慢地，也就淡忘了。

　　几个月后，我参加了学校的民乐比赛。登台表演时，心中紧张不已，连手都在抖，害得我弹错了好几个音。我强迫自己冷静下来，在心中默念：加油，你可以的！手不可以抖，要专注于演奏，不能被外界干扰！渐渐地，我也融进了音乐，演奏得流畅多了。当弹到第一乐章结尾换气时，我两手一提，停在半空中，准备调整气息进入快板部分。就在这瞬间，台下响起了热烈的掌声。我愣了愣神，又自信地弹了起来。这掌声似乎有强大的魔力似的，那一刻，我不紧张、不害怕，手也不再颤抖了，所有的担忧仿佛都被那一刻的掌声治愈了。一曲结束，我向大家鞠躬表示感谢。台下又一次响起了雷鸣般的掌声。

　　我忽然明白了，老人为什么只对青年露出了微笑，不是因为金钱，而是因为他的掌声！那掌声，是对老人技术的肯定；是对老人音乐的赞美；更是对老人心灵上的支持与鼓励！那掌声，不禁意味着赞许，还是对老人灰暗的生活带来了一丝光明！那掌声，可能在旁人眼里不足为奇，但在老人的心中却是举足轻重！

　　掌声，是何等神奇啊！

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