实用的小学五年级作文【实用5篇】
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
在某城市的中心,有一座实验性的住宅,我们一起去看看吧!
怎么进去呢,当然是先打开门了!别急别急,这种门是智能防盗门,你在拉门把手的时候,门把手就会识别你的指纹,传送到防盗门内的微型电脑里,如果你是主人同意进入的“指纹拥有者”,门将会立刻打开。如果你不是的话,门就怎么拉也拉不开,只有主人下达“同意入内”的指令后,你才可以拉开。
进入以后,门前有一台像“导购图”的电脑,你只需要点击你所需要的房间的图片,这所谓的“客厅”就会立刻由电梯降下去,你所需要的房间的家具就会立刻升上来。
客厅四面都是显示屏,就连地板和天花板都是,你可以在手机上选你要用这些显示屏干的.事情,比如游览世界各地的风光,看电视直播,玩电子游戏之类的。
会客室的地板是一种能散发出清香味的海绵做的,这种海绵怎么也撕不破,所以不用担心质量问题。会客室的中间放着一个茶几,放茶杯什么的,会客室的一面墙壁上有一个微型的投影仪,方便用手机连接它投影一些东西。
卧室就更神了!人一旦躺在上面,床就会散发出催眠的香味,让你立刻睡着,同时,他还开启了“清洁”功能,能让你免去洗澡的烦恼。
不管在什么地方,墙壁上都会有一个能一抓就能抓出食物的小洞,一日三餐保证营养均衡,而餐费则是定时在手机上付。
好了,关于住宅我就介绍到这里,相信聪明的你们也会有一天见到这样的一座住宅的!
小学五年级作文 篇2
今天是星期六,我起得特别的早,因为今天是一个特别的日子:去春游!我们春游的地点在泽雅,泽雅不仅是一个大水库,还保留着中国“四大发明”之一造纸术的最古老的做纸工艺,还遗存着诸如正月十三的“周岙挑灯”等等古朴的民间民俗。
到了学校,车很很快就来了,整理了队伍后,我们带着既好奇又兴奋的心情上了车。
车有两层,下面的一层只有两个座位,是司机和导游的位置;上面的当然就是我们的座位啦!我坐在前三排(因为我会有晕车状况),王校长和毛老师坐在我们的旁边。还有四(4)班在我们的后面。
王校长给我们每人发了西梅,西梅真的.好甜。
忽然王校长说:“谁来唱一首歌?”
“我,我给大家唱一首林俊杰的曹操!”我往前一看,原来是我们班的周俊杰
“不是英雄不读三国若是英雄怎么能不懂寂寞独自走下长板坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要那荆州,用阴谋阳谋明说暗夺,淡薄东汉末年分三国,烽火连天不休儿女情长没法执着,有谁来煮酒尔虞我诈是三国,说不清对与错纷纷扰扰千百年以后,一切又从头独自走下长板坡,月光太温柔————”一曲完毕我们响起了热烈的掌声。
“还有谁啊?”王校长在我们的掌声中说了话。
“我。”是麻雍豪。
这样我们在歌声的陪伴下到了泽雅。下了车,最先去的是植树,毛老师说“两人植一棵。”
我和吴思曼一组,跟着毛老师,找到了一块合适的土地。思漫拿着锄头,挖了一个小坑,我把小树苗放进坑里,把土填平就OK啦!
我们上了车,就去农家乐。
首先映入眼帘的是捣年糕,一位大叔拿着超大一个锤子,捣着年糕,我又去了房间里看影片。我跑到了山上,同学说山上有萝卜可以挖,但是总找不到地方,只好下山了。
我跑去磨豆浆的地方,我把自己的九牛二虎之力都用上了,才弄出一点点豆浆,这是我才知道,原来豆浆是那么的难弄。
在豆浆的旁边,是炸豆腐的地方,我拿了三片豆腐放进了油锅里,李绍玲说要等好长时间才可以。大概过了五分钟,我的三片豆腐出锅啦!出锅的豆腐黄黄的,吃起来很脆。我又多炸了几片。
我们一直玩到下午1点多,才上了车。
车上,我依依不舍的与泽雅说再见了。
小学五年级作文 篇3
春天的时候,草莓的芽从土地里钻出来,没几天,就长出了一片片碧绿的椭圆形的叶片,它们在春风中左右摇摆。
一个月后,草莓开花了,一朵朵银色的小花,点缀在绿叶中,引来一群群蜜蜂传粉。不过几天,花落了,结出了草莓果,这个时候的草莓还不能吃,又酸又涩。再等上一二十天,草莓果由青变红色,像一个个红宝石藏在绿叶丛中,这时草莓才真的熟了。心形的身体上长满了像芝麻一样的小黑点,这就是草莓的种子。草莓不能久放,要吃新鲜的,摘一颗放在嘴里轻轻一咬,又酸又甜的.汁液让你满嘴生香,胃口大开,一连吃十几个才过瘾。
草莓不仅酸甜可口,风味独特,更富含矿物质和丰富的维生素C,具有补血补虚,清肺化痰的功效。因此,常吃草莓有益身体健康!
我爱家乡的草莓,更爱家乡。
小学五年级作文 篇4
快乐是什么?我曾不止一次地问自己这个问题。
小时候,我无忧无虑,整日与伙伴嬉戏玩耍,戏水、追逐、捉迷藏……无一不做,萦绕在耳边的只有笑声。原来,沉浸在游戏中就是快乐。
长大一些,上了小学一年级,认识了拼音与汉字,回到家,与父母炫耀一番之后,听到了父母的表扬,笑容就挂在脸上。原来,学到知识就是快乐。
又长了一岁,整日捧着带拼音的故事书,被书中的故事情节所吸引,连睡梦中都有它们的身影,还不时地发出咯咯的笑声。原来,阅读就是快乐。
上了高年级,我奋发地学习,争做年组第一,当我在考试的前两周奋力做完两套卷纸之后,考了总分299.5分的好成绩,喜悦之情涌上心头。原来取得骄人的成绩,就是快乐。
爱上写作时,已临近小学毕业,当我的一篇篇力作,出现在作文纸上时,看着高扬的分数在右上角闪烁着熠熠的光彩,嘴角就会挂上一丝笑容。原来,创作出自己得意的`文章,就是快乐。
六年级的学习结束后,我迷恋上了打网球,而且不仅限于看比赛,为了满足自己的好奇心,我开始学习打网球,在短短的一个月里,我学会了许多技艺,虽然也遇到许多困难,甚至在指根磨出了泡,但回想起打网球的时光,也体会出了快乐的滋味。原来,运动也是快乐。
上了七年级后,数学题变得越来越难,当我绞尽脑汁地思考了一番后,得出一个满意的答案,觉得如释重负,仿佛与难题进行了一番激战,轻松与喜悦的笑容也洋溢在脸上。原来,解开难题也是一种快乐。
在经过了十三年的春秋后,我领悟到,快乐就是每个人内心最大的满足。
小学五年级作文 篇5
感动之事,不一定是惊天动地的大事,也可以是身边的小事,但都足以为需要帮助的人点燃温馨的灯火,照亮前进的路。
今年是大年初五,妈妈开这车带我到大姨家玩,我的心里非常的高兴。在路上我透过车窗,看到公路上的村庄家家贴着崭新的对联,家家洋溢着落年的气氛。
我正看得入神,突然,在车身外传出“啪啪”的声音而且车身有些摆动。妈妈赶紧把车停到路边,我们下车一看,在后轮胎扎了一个大钉子,轮胎没气了。妈妈看看瘪下的轮胎有些不知所措。我对妈妈说:“我们再向前走走,看看有没有不轮胎的!”妈妈说:“大过年的哪有补轮胎的,再说了,也不能跑了,再跑轮胎就碾坏了。”
“备胎备胎!快换上备胎!”妈妈突然缓过神来。我和妈妈赶紧打开后备箱,把鞋轮胎的帮手和千斤顶拿了出来,妈妈拿着扳手开始卸轮胎,可是不知道是妈妈的劲儿小,还是螺丝上的太紧了,费了九牛二虎之力,也没拧下一颗螺丝,来累得气喘吁吁。
我和妈妈正犯愁的时候,有一辆车开过来,靠近我们,打了一声喇叭,问我们的车出了什么问题了吗?妈妈赶紧说:“大哥,轮胎扎了,螺丝太紧我卸不下来。”那位大伯说:“我来帮你们卸!”大伯把车停到路边向我们走过来,拿过妈妈手里的扳手,开始卸螺丝,只见大伯用足了手中的劲儿,使劲儿猛地一压,只听“咔”的一声响,锈紧的螺丝松动了。我和妈妈的心也随之放松了,一颗、两颗、三颗、四颗,终于在大伯的努力下全部拧了下来。妈妈赶紧对大伯说:“谢谢你大哥,大过年的你赶紧去忙吧。”大伯笑笑说:“不忙不忙,快把备胎拿来,我一块儿给你换好,帮忙帮到底!”听了大伯的.话,我被大伯的真诚所打动了,眼睛不知不觉湿润了。在大伯的帮助下,备胎终于换好了,我们连忙对大伯说:“谢谢你大伯,我们非常感谢您!”
看着车子渐渐远去的影子,我的脑子了一只闪现着那位大伯和蔼可亲的面孔,以及他诚恳的表情,心里不由得再次感动:只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。
愿世界充满真爱、充满感动!
【小学五年级作文】相关文章:
[精选]小学五年级作文07-23
小学五年级作文11-05
小学五年级作文11-11
小学五年级作文11-12
小学五年级作文11-11
小学五年级作文11-11
小学五年级作文11-13
小学五年级作文11-13
小学五年级作文11-13
小学五年级作文11-10