五年级作文集合[8篇]
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我说,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已经作为光辉的一页载入了中华民族的史册。但是,“五四”绝不仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。在这种精神里,有着青年人实现自身价值的梦想和信念,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的`祖国已进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已经传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?
“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪是一个充满竞争和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。在这样一个写满希望的时代里,我们怎样做才能够真正让我们伟大的中华民族雄于地球呢?对,做个有价值的人,而有价值的人生应该拥有:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
作为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志,但是在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能够拥有一次青春,希望你们能够用实际行动来证明自身的价值,希望你们能够把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。
同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!
五年级作文 篇2
今天早上,妈妈带我和弟弟一起去焦作人民公园钓鱼。
到了钓鱼的地方,我一看标价,才1分钟8角钱,真便宜。于是我让妈妈给我们交了20元的押金,拿了两根鱼杆和一些鱼饵去钓鱼了。
池内的小金鱼总是一群一群的游来游去,颜色也非常鲜艳,有红的、黄的、白的、黑的`,还有红白相间的、黑白相间的等等,但大多以红色为主。
刚开始,我在人多的地方钓鱼,结果结果那里的鱼警惕性非常高,丝毫不上钩。所以,我换了一个人少的地方去钓,并放上少许鱼饵,不大一会儿,鱼上钩了,还是一条不容易吃钩的小黑花鱼,旁 边的人直夸我会钩鱼呢。我心里美兹兹的,钩的更起劲了。
但并不是每条鱼都傻乎乎的见鱼饵就吃,只有那些普通的、不值钱的小金鱼才容易吃钩,而那些名贵的小金鱼是比较机灵的,从鱼钩的侧面咬鱼饵吃,从不正面下口。
正在我和弟弟钓的不亦乐乎时,妈妈对我们说:“我们别钓了,时间不少了。现在已经四点多了,还要去别的地方玩呢。”于是我们心不甘情不愿的收起鱼杆,跟着妈妈去结帐。结果一算钱我吓了 一跳,一会儿的功夫就32元钱。原来,1分钟8角钱并不便宜,这时我才知道,妈妈为什么不让我们钓过瘾。
我们今天一共钓了7条鱼,三条红的、两条黄的、一条红白相间的,还一条小黑花鱼。
今天玩得可真开心啊!
五年级作文 篇3
小时候,我一直在想,“爱”到底在哪里;现在,我终于知道了,爱就在……
今天早上,妈妈让我去买饼,我赶紧换好衣服,匆匆忙忙的下了楼。妈妈给我了5元,让我买五张饼,我答应了她。
在走的途中,我兴高采烈的,当我到了卖饼的那里以后,却发现一个人也没有,我有些灰心了,我又从周围找了找有没有卖饼的地方,只有一个地方,“多麦馅饼”。可是,这家店买的并太贵了,我的钱,只能买两张饼,我更失望了。因为我们家有三个人,只有两张饼,根本分不了,除非有人饿肚子。
回家的时候,我一直在算:“我一张,妈妈和妹妹一张。不行,这两个人最少吃两张饼。妈妈一张,我和妹妹一张。哎呀,也不行。回家再说吧。”
回到家以后,我立刻就给了妹妹一张饼,接着,我又到厨房,说:“妈妈,给你个饼吃,以前买的地方都没有人了,就从多麦买来了两张饼。”“我不饿,你吃吧。”妈妈一边一边的重复着,我又一遍一遍的推辞着。最后,我战败了。
当我咬了几口时,我又给了妈妈,说:“就吃一口。”“我不吃。”我又回到了座位上,开始吃起来。这是我觉得心里暖暖的.,可高兴了;但也觉得一种很难受,说不出的滋味儿。光胡思乱想:妈妈怎么不吃饼,是不好吃,还是怎么的。是很想吃,还是……
现在,我终于知道爱在什么地方了,爱就在身边。
五年级作文 篇4
上课了,老师拿着一大摞试卷走到了讲台上。“咦,这不是昨天我们考的期末模拟卷吗?”我小声嘀咕着,不知道我能考几分呢?
“嗯哼。”老师清了清嗓子,准备报成绩了。“昨天的试卷我貌似考得不错呢,大概……有九十八,应该是第一名吧!”我得意洋洋地对同桌说。未等我说完,一张洁白的卷子铺在了投影机上。“一定是我……”“第一名是九十七分,非常厉害,我们恭喜她!”我定睛在大屏幕上一看:怎么,第一名不是我,那我会考几分呢?我瞬间从刚才的得意变成了现在的紧张。最后,我的名字在九十分以上的列表上都没有。“一定是老师批错了,我不可能考得那么差。”我心想。“唰……”一张卷子飞了下来,我打开一看,只有八十九分,和我预想的刚好相反嘛。
可是我还是不死心,仔细地检查每道错题,找找老师究竟有没有给我批错,然后又把扣的所有分值加起来。没错,是扣了十一分呀!这下,我是着着实实地吓了一跳了。哎,这次怎么考得那么差。再想想之前得意洋洋地对同桌说的话,让我感觉好难为情。更糗的是,同桌恰好就是那个考了第一名的`女生,而我却只考了二十几名。唉!
我觉得这次考得不好,一定和我之前的骄傲有关。这一次的“惊吓”,让我明白了做任何事情都必须要认真对待,绝对不能骄傲自满。
五年级作文 篇5
上个星期六,老师带我们去新郑大赏花。
我们从大门走到了花园,就闻到了阵阵淡雅的清香,让人身心舒爽。开始,我们看到只有四片花瓣的连翘。再往前走,我们看到一个闪亮亮的牌子上写着两个醒目的大黑字----樱花,我们异常兴奋,就大跨步地走向“樱花”。到了那里,就看到一片粉红色的花朵在微风中跳着《天鹅湖》的轻盈舞步,就好像花仙子下凡一样,让我们沉浸在“樱花”的海洋中......不知是谁说了一声:"这可不是什么樱花,这是西府海棠啊!樱花还没开放呢!”这一句话让我们从“樱花”梦中醒来,我的天那!原来我们看到的所谓的樱花居然是西府海棠!但是我们的兴致依然很高。我们又把目光转向了西府海棠......说实话,海棠花其实也娇艳无比的。盛开的花像一个充满活力的年轻人在朝阳下成长。有的半开半合,真像一个害羞的小姑娘;有的含苞未放就像一个小小的花球,还像一个小小的小床,里面住着一个小精灵,那个小精灵正在做一个美梦,它会做什么美梦呢?这个没人会知道。不过,我觉得它似乎在做一个自己绽放美丽的梦,做一个青春的梦。
西府海棠的叶子是眼睛形状的,我们看到的叶子,有淡紫色的'、淡绿色的、深绿色的三种。说实话,我是非常敬佩叶子的,因为它就像季羡林先生写的《自己的花是让别人看的》中“人人为我,我为人人”,知道为什么这样说它了吗?是因为它为了报答园丁对他的供养而吸收有毒的二氧化碳,放出清洁的氧气给我们,难道这不是无私奉献精神吗?
海棠树的枝干比较矮,颜色是棕色的,非常经不起看。但是,它像一个母亲一样。从大地中吸取营养,供给了这些美丽的“小精灵”......
这次郑大之旅,虽然没有看到樱花,但却看到了美丽的海棠花。此时,我不禁激起了对春天和海棠花的热爱之情。
五年级作文 篇6
这天早上,学校奇怪得可怕,门口停着一辆辆大巴车,同学们穿的不是清一色的红、白校服,而是一件件五彩斑斓的新班服。噢,原来今天学校即将举行一年一度的运动会呀!大家都高兴坏了,一个个又蹦又跳,微风习习,一棵棵小树在风中翩翩起舞,天空中艳阳高照,蓝天白云,使人心情愉悦。上了大巴,我们来到了江干文体中心,广播操团体表演结束后,便开始了正式的.比赛。
在激烈的比赛中,台上台下沸腾一片,而在选手们精彩的表现中,我班洪文丽同学的“飞毛腿”深深地刻在了我的心头。
洪文丽的“飞毛腿”在我们班中颇负盛名呢。800米赛场上,只听裁判一声枪响,她便敏捷地向前冲去,用她自己的节凑在跑道上前进。我班的“啦啦队”早已伏在看台的铁栏杆上,声嘶力竭地为她加油,吼着“洪文丽,加油!”,“后面要追上了”之类的话。我们都能感觉到她正使出浑身解数,努力往前冲去,为了自己,也为了班级。可就在最后一圈,快临近终点时,后面一位选手追了上来,我们紧张的瞪着眼睛,嘴巴都成了三个“O”字形,又大喊了起来:“洪文丽哪,快呀!”可大概是她体力不支,最终还是没有反超上。我们失落地望着那位别班的选手带着胜利的微笑冲向终点。
洪文丽输了,我们有些失望,她也哭了起来,我们挤过去,安慰她道“没事的,你已经尽力了,下一次你一定行,我们都看好你。”微风吹过,调皮地吹乱了我们的头发,但也让我们从挫折中爬起,勇往直前。
五年级作文 篇7
前言
只要是五年级的同学,似乎都沉浸在无法言语的兴奋之中,为什么呢,只要往我们周实践单上“学农”二字望去,就什么都明白了。
在车上
前面说了,我们这次“学农”活动,是每个同学期待已久的,一次远离父母的,在余杭区长乐基地举行的一场为期五天的实践活动。想必每个人的内心都是激动而忐忑的吧,登上去余杭的大客车,原先还只是隐藏内心的淡淡的激动突然变得浓烈起来,同学们有的在轻轻地讨论,更多的则是出神的望着窗外发呆,对未知的长乐基地,未知的学农生活充满了幻想。
教官
到了长乐基地,严厉的教官就对我们的队姿、站姿,来了个不折不扣的“下马威”。主管我们四个校区的教官是一名女教官,听说姓马,比较严肃,不苟言笑。再就是两位男教官了,负责管理我们的是一位比较胖的教官,也很严肃,不过也有可爱的一面。
宿舍
一般来说,一个宿舍最多只能住下12人,而我们班男生有15人,满打满算也会有三位男同学成为“特殊嘉宾”分配到其他班级的宿舍去,我就是“特殊嘉宾”中的一位。
到了16号寝室,几个二班的'同学正在收拾行李,见我们来,他奇怪的问我们找谁,我刚准备开口,“特殊嘉宾”之一的张熠桐已大大咧咧地自我介绍起来,我和另一位同学也简单的向大家介绍自己并问好,一会功夫,大家就开始变得熟识起来。
起床
早上六点过一点,我就醒了,我很惊讶自己怎么能醒的这么早。我翻了个身,木头床发出吱吱的声音,同学们也都醒了,有的还在小声说话。这次学农改变了我的作息习惯,早睡一小时,也早起一小时,整个人感觉却神清气爽。
炊乐园——饭香
吃完早饭,我们一起去了欢乐园,应接不暇的一个上午开始了。
当听到教官指示,我们将在这里完成一顿午饭的制作时,我简直要“晕”了过去,老天呀,对于做饭我可是一窍不通呀,心里虽在打鼓,但我还是在认真听着教练的讲话,希望过会的我不会被笑话。
我们小组被分配到了7号灶,万幸的是,我没有被分到炒菜组,而是负责生火和护火。
我先挑了一些最干的引火柴,用打火机点燃了,塞进炉膛里,用嘴轻轻吹着火星,火焰燃起来了,我高兴地又放了几把引火柴,火起得很快,我连忙放了一点小树枝控制火势,这时,同学们已经切好番茄准备倒到锅里了,我赶忙又放了不少细柴。
要开始烧红烧肉了,我拿起一块大柴,十分小心地按教官之前教授的方法,中空的架在细柴上,渐渐地,大柴烧起来了,“万岁!”我在心里欢呼。烧了一会,我又加了一块大柴,并把烧成木炭的第一块大柴推到最里面。
太阳被菜香吸引到了头顶,我们大口吃着自己做的饭,也格外高兴,这是迄今为止吃过的最香的一顿饭。
下田锄地——汗与土的清香
眨眼间就到了农学的第四天,我还没真正和田地打过交到,终于在第四天正式“学农”。所谓“学农”,顾名思义应该就是“学着农民下田锄地,体会农村生活”的意思吧。闲话不多说,且看我们如何下田锄地吧。
来到一块田地中间,首先开始选锄头,我精心挑了一把最重的锄头,因为我想重的锄头必然重力和惯性大,锄一下子,肯定能把平常锄两下子的土一起挖出来。你还别说,这锄头还真有用,我锄了好多米都感觉不到累,后面才发现汗倒是出了不少。
后记
为期五天的农学生活,在同学们的依依不舍中还是结束了。这次的农学实践活动,让生活在现代城市中的我们我学会了众多平时学不到的本领,也让我们明白,生活离不开农业,不付出得不到收获的道理。
五年级作文 篇8
每个人都一样,如果说谎,必会遭到良心的谴责或外在的处罚。如同木偶奇遇记的小木偶一样:说谎会使鼻子变长等报应。
有些人为了取得别人的信任,以欺骗的手段,达成某些目的;有些人则设身处地,希望别人不要受太大的打击,不告诉对方真相,反而会造成更大的伤害。有些人则因为自己的自尊心以欺骗的方式,掩饰自己的过失。
然而说谎的动机可分为善意的谎言和恶意的谎言。善意的.谎言可使人谅解;而恶意的谎言,导致人受伤害。“瞒的过一时瞒不过一世”最终两者皆会东窗事发。“人非圣贤孰能无过。”只要是人都会犯错,我也不例外。一日,我因为自己的疏忽,忘了带作业。本来是要罚站和扣分。因为我是小老师,是要登记扣分的。当下我觉得我会颜面尽失,就和同学借一本空白的作业。原本是我要受罚,却害我同学被罚,内心极为过意不去。一整节课,心不安里不得,内心极为愧疚,也觉得这样做就无颜见老师了。当下我就下定决心“下次不要再犯了!”
“错误是正确的垫脚石。”我知道,如果被发现的结果必定惨不忍睹。说谎,不但会遭受天谴,产生愧疚的心理,善意的谎言,依旧可能产生一发不可收拾的后果。说谎的坏处远远大于益处。做一个心安理得脚踏实地的人,人生才会踏实、坦荡荡的。让我们秉持一颗诚实的心态,走出又直又顺畅的光明之路。
【五年级作文】相关文章:
五年级作文08-30
五年级作文08-30
五年级作文08-30
五年级作文08-30
五年级作文08-30
五年级的作文09-04
五年级作文09-04
五年级作文09-04
五年级的作文09-03
五年级作文09-03