[合集]五年级作文7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的五年级作文7篇,欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
人人都有家,身处家乡,在不经意的瞬间,就会发现故乡如此可爱,让我感到满满的幸福。
我的老家在永修,永修有一条河,它就在我家附近。每一次我和姐姐都去那大坝上玩,大坝一边是河,一边是房屋,河这边是一个斜坡,斜坡是用六边形的大石头拼成的。斜坡与河交界处有一些平地,有人就坐在平地上洗衣服、钓鱼、打水;看,河中还有人在划船呢!房屋这边有许许多多花和草,有狗尾草、油菜花、野菊花,还有一些我不知名的,一大片一大片开得格外娇艳。
走到大树那儿,就可以看见一片大沙滩,大沙滩是我和姐姐玩耍的天堂,沙滩上沙子上层是细腻干燥的,下层却很潮湿,我和姐姐在沙上画画、堆沙堡、写字、挖洞……有时洞挖深了会有水呢!我和姐姐打赤脚踩着沙坑里的水,不时喷出沙浆,发出“扑扑”的声音;我和姐姐还在沙滩上赛跑,你追我赶,玩得不亦乐乎。
我老家的房屋都是两、三层的。房子有白色的、灰色的、红色的,一行行整整齐齐;老家的`前面是一片一望无际的田地,春天油菜花开的时候,最为漂亮;不信,你站在大坝上,眺眼望去,我的老家矗立在油菜花丛中,像是在金黄耀眼的地毯上,镶上有白、有灰、有红的大宝石。老家的房屋都建有大窗户,盛夏之际,卧室那大天台可是观赏繁星最好的去处了。
我爱我家,但我更爱我的老家,爱老家的大坝、沙滩、稻田以及沐浴在阳光中的房子,因为它让我童年更美好,更快乐。
五年级作文 篇2
“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”是啊,母爱情深,千尺万丈;母亲是伟大的,母爱是细致入微的,我们的一路成长都离不开母亲的鼓励和关怀。
那天中午,妈妈来接我回家。在回家的路上,我对妈妈说:“我们班有位同学的妈妈做的饼干和奶糖特别好吃,以后您能给我做吗?”妈妈微笑着点点头。
在烤箱还没到来之际,妈妈就开始在手机上寻找甜点的制作方法。这是妈妈第一次做饼干,前面几个步骤都顺利完成了,可是,在饼干放进烤箱转好时间的那一个瞬间,致命性的错误发生了:妈妈把时间转错了,原来只需12分钟却被转成了16分钟,结果那盘饼干变成了一盘黑乎乎的饼干。我只闻了闻就把它扔进了垃圾桶。第一次做饼干失败了!
妈妈并没有放弃,又经过了一段时间的学习,妈妈打算再为我制作饼干。妈妈做得很顺利,相比第一次也好看、美味了很多!又经过了多次的学习,妈妈现在终于可以做出许多美味的`甜品了。
这就是妈妈的爱,从不想做甜点,到现在成为能做许多美味的甜点厨娘,她如一位辛勤的园丁,一心栽种培育我长大,给了我她无私的爱。
五年级作文 篇3
妈妈对我的爱很多,但是有一件事,令我非常难忘。
记得那一次,妈妈在教我如何把跳绳跳快。那一天放学回家,妈妈问我体育考试跳绳跳了几个,我回答:“一分钟68个”。对我来说,成绩并不理想。妈妈听了这个跳绳的次数,显然不是很满意。妈妈严肃地说:“每天练跳绳,至少每天练200个”。唉,我真没办法,只好按妈妈说的去做。
第一天,我做完作业,拿着跳绳到楼下去,我跳的很高,所以跳的很慢。妈妈亲切地说:“川川,你跳的太高了,跳低一点,就能跳快了”。可是,刚开始用这种方法,我觉得还是好累。
第二天做完作业,妈妈又叫我去跳绳。唉,我真的.毫无办法呀!硬着头皮只好去跳绳,今天妈妈笑着说:“有进步,继续努力,相信自己一定行!”
第三天完成作业后,我主动到楼下跳绳,忽然间觉得脚底下好像按了两个弹簧,因为绳子也甩得很低,所以,跳得很快,妈妈看着,夸赞道:“川川,很不错。”我的心里比喝了蜂蜜还要甜。
一天、两天、三天……我已经跳的很溜了。一分钟跳绳是妈妈的一次次鼓励,我才取得体育考试优秀等级。关爱是一杯白开水,温暖着他人的心;关爱是海,很深很深……
五年级作文 篇4
我有一个弟弟,他的名字叫涛涛。他有一双水汪汪的眼睛,非常可爱吧!我和弟弟之间发生过许许多多的事情像天上的星星这么多!
记得有一次,那是一个风和日丽的日子。我正在沙发上玩游戏,我玩得可入迷了。涛涛看见我玩的这么开心,便打起了歪主意。你们知道涛涛的歪主意是什么吗?就是把我的鞋子藏起来。
涛涛轻轻的走过来把我的鞋子哪走了,我却一点也不知道。涛涛把我的鞋子藏起来之后就去睡觉了。我玩了1小时之后就想去喝水,我看到我的'鞋子不见了非常着急。我像热锅上的蚂蚁。我想了想,应该是涛涛藏得吧。我就赶紧找。可是这小家伙太鬼了,弄的我找了一下午。哎!还是没有找到,怎么办?我心想。我想了很久,终于想出来了。就是我把涛涛的鞋子也藏起来,这样他就会把我的鞋子还给我了。我马上把他的鞋子也藏了起来了。
一会,涛涛就醒了。涛涛发现自己的鞋子没了,可能发现了是我藏的。便和我交换了鞋子。
有趣吧!这就是我的弟弟,一个可爱、调皮、天真的弟弟。
五年级作文 篇5
我有一个小巧玲珑、图案精美的文具盒。这是去年我期末考试时,因为英语、数学成绩都是满分,爷爷特意送给我的奖品。它伴随我学习已经一年多了,我挺喜欢它的。
文具盒是淡绿色的,有二十多厘米长,八厘米宽,上面印着两只小熊图案。它的身体胖乎乎、圆滚滚的,头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着副墨镜,可逗人了。它那东张西望的神情,更是讨人喜欢。
文具盒不仅外表美丽可爱,而且居住在里面的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格爽直的.钢笔,有沉默寡言的直尺,有锋利无比的小刀,还有散发香水味的铅笔。虽然成员性格不同,但它们和睦相处、亲如兄弟。
每当我做作业的时候,打开文具盒,它们就按照自己的功能跳出来为我服务,让我把字写得整整齐齐,老师经常给我打上个“优”字,并时常表扬我;每当我写错字的时候,橡皮就从文具盒里蹦出来,让我把错字擦得干干净净。可看到它那愁眉苦脸的样子,好像对我说:“小主人呀小主人,你可不能光粗心大意呀,你用我一次,我的身躯就减短一些,你以后一定要细心呀!”我虽然得了100分,又受到了表扬,可我非常惭愧。
我心爱的文具盒,希望你伴随我在知识的海洋中遨游,度过整个美好的学生生活。
五年级作文 篇6
中午吃过饭,我发现外面下雪了,高兴地大叫:“哇!下雪啦!下雪啦!”我急忙冲出门外,享受雪花的世界。
开始下的是小小的雪宝宝,后来变成了鹅毛大雪。不一会儿,地上就一片白茫茫的。
雪花像一个个小精灵从天上飞下来,落到大地上,给大地披了一件白衣;落到屋檐上,给屋檐穿了一件小裙子;落在草地上,有些小草还不听话哩,把身体藏进厚厚的白袄里。
雪花儿纷纷扬扬地飘落下来,急着奔向大地妈妈的怀抱。可惜,有些雪花落到小河里,变成了小水滴和小鱼小虾一起游戏。我急忙伸出灵巧的小手,去接雪花,可是它们刚到我手里,就化了。我又伸出手来接,谁知,它飘到我的眼睛上,钻进我的袖口里,还跳到我的`脖子上,害得我眼都睁不开了。袖口还湿湿的,凉凉的。我正想说话,它又跑进了我的嘴里。哎呀,雪花真像个顽皮的孩子!
我发现雪花在空中盘旋着,随着风跳舞。成对成对的雪花们都出场了,就像在跳集体舞。有的雪花,很性急,站在前面当队长;有的雪花还害怕呢,跟着前面的队长走;还有的雪花非常贪玩儿,总是在后面磨磨蹭蹭的。我跑跑这儿,跑跑那儿。在雪地上踩了许多脚印,我也像个顽皮的雪花。
我看着眼前白茫茫的世界,高兴地欢呼着:“顽皮的雪花,我喜欢你!”
五年级作文 篇7
我住的小区里,路旁的松树又高又粗,我们都喜欢这几棵松树,因为它给我们做了许多贡献,所以我们都很喜欢它,可我却是特别喜欢它,它一年四季的景像更不一样。
春天,它长出了小小的嫩芽,嫩嫩的'、绿绿的,新芽一点也不扎人,摸上去很柔软。
夏天,松树常为我们遮阳。中午,你会听到有人在讲话,那就是我们小区的老人在松树下聊天。我们小孩子常在松树下玩游戏,捉迷藏、猫捉老鼠……
秋天,别的树木树叶都已经落光了。可松树的叶子还是绿色的,一点也没有脱落,它比别的树木可要顽强多了。
冬天,雪花纷纷扬扬地落了下来。给松树穿上了一件白色的外衣,把树给压弯了,可是它还在与雪搏斗,像一个个英勇的斗士在与敌人激烈地战斗。我们一摇松树,雪都落下来了,把我们打扮得像一个 个小雪人,别人见了捧腹大笑。
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