五年级作文[优选8篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的五年级作文8篇,欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
在我的家乡——常州,有美不胜收的风景名胜,繁华热闹的街市和各式各样的风俗人情。在钟楼区就有好多的名胜古迹 如:运河五号、明城墙、篦箕巷、双桂坊等等。
4月22日,我怀着新奇的心情来到了钟楼的创意街区“运河五号”。 “运河五号” 是原常州第五毛纺织厂的旧址,建于上世纪20年代。最初是由三人合办的原名叫:恒源畅纺织。我怀着好奇的心情来到恒源畅历史陈列馆,首先映入我眼帘的是老式的纺织机,以及代表纺织时代的实物展示让我们知道了以前织一匹布的制作工序。 在这里游人还可以从记忆大道上看到从前机器制造的厚生、万盛,纺织印染的大伦、大成,火力发电的震华、振生,以及建国后常州制造的代表常柴、常绒、星球、金狮……。还有这个创意街区还利用废旧的厂房改建成一个个别具匠心的咖啡馆、葡萄酒会所、艺术中心等。很有幸我们遇见了这里的工作人员,他给我们介绍了在五一期间要有新的项目推出,可见创意街区的发展日趋成熟。其次还有好多我就不——举例了。
我不仅看到了钟楼区的特色街区——“运河五号”,而且还寻访了常州钟楼的'双桂坊。
双桂坊不仅有千年的书卷文化气息,同时还有难以让人忘怀的饮食文化情结。以前的双桂坊,特别是从南大街到人民公园的一段,不足百米左右的小街道,居然先后接二连三地开设过各种餐馆、点心、小吃等饮食店铺。双桂坊的美食不仅物美,而且价廉。据说古时候,只要用2元钱便可以从东吃到西,让你吃得撑破肚皮。据说这次钟楼区的文化旅游节,就是首推双桂坊的特色名点美食文化,花38元可以尝遍18道经典小吃。所以我们一家人就去双桂坊品一品常州的经典小吃。
在我们孩子眼里希望钟楼的发展更加的繁荣富强。
五年级作文 篇2
寒暑两个假期,是孩子们阅读的宝贵时间。今年的寒假,我照例在网上给孩子买了他喜欢的书籍。而随着孩子年龄的增长,我们的买书方式也在发生着变化,今年的寒暑两个假期,我是让他自己挑选喜爱的书籍,加入购物车后,我再来看一遍,最后一起决定买哪一些书。
选书
在网上购物,已经成为时下一种很平常的购物方式。而在网上买书,在我们家更是再平常不过的了。每次到期末的复习阶段,孩子就开始催促我上网选书了,而今年,选书的工作是他自己完成的。我把账号登陆上去,剩下的工作就是孩子自己来做了。由于以前买书我都要征求他的意见,所以对于购书的步骤他并不陌生。利用复习的空余时间见缝插针,选书的工作终于告一段落。接下来就是我来下订单了。在下订单之前,我会和孩子一起再来审视购物车里的图书,数量过多的话,我会建议孩子做出取舍,先买自己特别喜欢的,其他的下次再买。儿子很慎重,都要把自己选的所有图书重新审查一遍,最终确定本次的购书目录。接着是下单,付款,等待。
等待
等待的时间,是我最烦恼的,不是因为其他,只是因为孩子一直问:“妈妈,我的书什么时候能到?”我每天都上网追踪物流信息,每天都要给儿子汇报新书到哪里了。虽然不愿意听到儿子一直的追问,可是对于孩子所表现出来的对书的热忱,我却是发自内心的欣慰和高兴。
捧着新书静悄悄
日思夜盼的新书终于到了,迫不及待地打开包装,在翻开书页的那一瞬间,屋子里立马静悄悄的。孩子急切地翻看着自己挑选的`爱书,就像是沙漠中的行者找到了湖水一般。静悄悄的,使得感冒的我连咳嗽一下都要去到另一个房间里,生怕惊扰了孩子看书的兴致。哗啦哗啦的翻书声,在这一刻显得异常地清脆,动听。
在静悄悄的时间里,间或会爆发出一阵笑声,不用问,是看到精彩的地方了。或者是儿子拿着书突然跑到我的跟前,“妈妈,你听我给你念,这一段可精彩了。”然后,不等我回应,儿子就自顾地念起来了。念完后,还是不等我回应,他又捧着书自顾跑开,坐在书桌前又看起来了。
看着儿子那满足的表情,我的心里也是幸福的,是啊,对于孩子来说,捧着新书的这一刻,是他最专注的一刻,最快乐的一刻。
陪着孩子多读书吧,你会和孩子一起收获读书的快乐!
五年级作文 篇3
百折不屈的蚊子
嗡嗡嗡又是一个不安宁的夏夜,我被蚊子吵醒了,熟睡的念头早已被蚊子抛到九霄云外去了。
后知后觉的我轻手轻脚地开起了蚊香,又若无其事地躺回了被窝的`怀抱,可蚊子丝毫没有撤退的心,又来打破我的美梦了。我灵机一动,蹲在了蚊香旁,想把蚊子引过来,等待蚊子的倒下,我蹲着快睡过去了暗自窃喜:这下百分之二百它倒下了!可还没上床,我便啪啪打脸,嗡嗡嗡,又是这熟悉的声音,我实在没时间和精力和它战斗了。我投降了,一头扎进被窝,把被子往上一提,迷迷糊糊闭上了眼睛,进入梦乡蚊子大战结束了。
哎,蚊子原来也是高智商啊,是我低估了它。
最后的两只蚊子
进入了寒冷的冬天,蚊子的每日红包也少了许多。可就在前天,蚊子又闯进了我的梦乡。我一躺下,一位不速之客立刻闯入了我的房间,在我的耳朵边进行着5D环绕音响。我穿好了拖鞋,走出求向爸爸倾诉,爸爸拿起了苍蝇拍,火力全开踏进了我的房间。他先是找到了蚊子的藏身处,百发百中地打死了蚊子,爸爸说:这一定是最后一位幸存者了!
我这才安心地躺上了床,可好景不长,嗡嗡嗡的叫声再一次袭击了,刚才那不是最后一位幸存者,这才是最后一位。我直跺脚再次向爸爸倾诉,爸爸妈妈说完大概是被刚才的蚊子冲昏了头脑,出现了幻听,我千真万确地告诉宝贝。
可爸爸失手了,他一而再三没有找到蚊子,只好放弃暴力,选择智力把门打开把蚊子引出去。直到最后两只蚊子惨败,才终于换来了安宁的夜。
五年级作文 篇4
在一片森林里,生活着许多小动物。但有一天,一只大灰狼闯进了森林。从此,原本平静的森林被大灰狼搅得天翻地覆。小兔子不敢出门,小鸡吓得只能躲在家里……
一天,小动物们聚集在小狐狸家开会,讨论如何对付可恶、狡猾、奸诈的大灰狼。小兔子愁眉苦脸地说:“大灰狼把我储存的所有食物都偷走了!”小鸡带着哭腔说:“昨天,大灰狼在我的身上浇了汽油,等我睡觉的时候,它把打火机扔到了我的床上……呜呜……”小狗更是怒不可遏:“大灰狼太可恶了!他把我辛辛苦苦攒下来的七百六十九根半香肠都偷走了!”
“小狐狸,你有什么办法吗?”小鸡问。
“当然有啦。明天,我们这样……”
“好主意!”大家高兴极了。
第二天,大灰狼照例来捣乱。不过,当他经过小羊家的时候,却听到小羊对小狗悄悄说:“小狗,我听小兔说在小鸡家发现了一棵能结香肠的树!”“是吗?”“对呀!小鸡今天晚上还要请整个森林的小伙伴们去看看呢!”“那我们晚上也去看看吧!”“嗯!”
大灰狼想:“哈哈!竟然被我偷听到这个消息!如果我得到香肠树,那就一辈子的吃穿都不用愁了!哦,对了,顺便把那只胖乎乎的`小鸡也抓来!”
心动不如行动,大灰狼立即朝小鸡家跑过去。
“嗯?!小鸡竟然不在家?”大灰狼的心底有些失望。“不过,还有香肠树呢!只要能得到香肠树,那就好了!”大灰狼正要走进去,却踩到了小兔在昨天晚上放的一颗地雷。
“轰!!!!!!”“啊!我的牙!”大灰狼的牙全被轰掉了。“今天是什么倒霉日子呀?”
“嗯?!门竟然是锁着的?看来得撬开了。嘿!啊!看来得把门砸开了。”“嘭!哈!门开了!”
“香肠树,我——来——了!!!!!!”大灰狼刚进屋,又踩到了一颗地雷。“轰!!!!!!!”
这下,大灰狼的尾巴被炸掉了。“啊!!!!!!!为了香肠树,我忍!!!”“香肠树,我——来——了!!!!!!”“吧嗒吧嗒……好吃!”大灰狼狼吞虎咽地吃着香肠。
半小时后……
“嗝!真好吃呀!”大灰狼心满意足地拍了拍肚子。“这,这是怎么回事?啊?!香肠过期3年5个月23天5分钟28秒了?!啊!!!!!”随着一声惨叫,大灰狼食物中毒,昏了过去。这时,一个弹射器把大灰狼弹上了天。
原来,小狐狸的计策是这样的:先派小狗和小羊散布假消息,引诱大灰狼到小鸡家,之后再用一颗地雷把大灰狼炸上天。如果一颗地雷没有用,那就在厨房里在布置一颗,如果还是没有用,那就用过期3年5个月23天5分钟28秒的香肠让大灰狼食物中毒,晕倒。最后用弹射器把大灰狼弹上天。
大森林在小动物们的努力下,终于恢复了往日的宁静与和平。
五年级作文 篇5
在一个风雨交加的下午;在一个窗外茫茫雨水的教室里;在一个充满欢声笑语的教室里有一群活泼、可爱的孩子们,能就是我们班的同学们!
开始画画了。我们全班每人的桌子上摆满了颜料与画纸,有的`同学脸上露出了开心的表情,右手紧握着铅笔,画了又擦,擦了又画,最后终于画出了美丽的图案。有的速度极快,只过了一会,既画出了美丽的风筝图,又涂上了五彩斑斓的颜色。还有的愁眉苦脸地咬着笔头,正想着应该画什么样的风筝图。虽然同学们画画时的心情不同,但是都充满了画画的乐意。瞧,那儿有几个凑成一组,正热闹地讨论应该涂什么颜色,看她,那位女孩——龚颖,她的一言一行都表示出了自己对画画的热爱。看,那位男生——俞嘉俊,他早已画好了画,东张西望地等待老师的检查。班上充满了欢声笑语,充满了同学们的讨论声,充满了丰富多彩的同学图画卷。
教室里成了一片画的海洋,画为我们添加色彩,我们却成了海洋,而我们汇聚成画的海洋。
五年级作文 篇6
早晨,我起来的时候拉开窗帘,哇!眼前白茫茫的一片,“下雪了!”我不由地惊叹道。只见窗外白雪皑皑,给树木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳,像王子和公主浪漫故事里的`童话世界,美极了!我正在欣赏雪景,忽然听见有人在喊我:“潘柯宁,快下来玩雪。”原来是好朋友许子宣来找我玩儿了,我穿好衣服,戴上手套,近不及待地想投入到这冰天雪地里呢!
我们来到了楼下小区小花园里,瞧,已经有许多小朋友在这里玩雪了,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,还有的小朋友捡起一根树枝在雪地上写字,体验一下书法家的豪情。我和许子宣准备推个雪人,我负责制做头部,先捏一个小雪球,然后将小雪球在雪地里滚,雪球越滚越大,越来越重,最后足足有一个篮球那么大了,我觉得差不多了,停了下来看看许子宣那边,她弯着腰在滚雪球呢,我赶紧过去帮她,我们一起滚了一个更大的雪球当做雪人的身体,最后我将两个雪球组合起来,哈哈!一个雪人初具雏形,接下来就开始给它做装饰了,我们给它按了一个胡萝卜鼻子,一双蓝色玻璃球的眼睛,一个树叶嘴巴和一双树枝手臂。我摘下帽子带在雪人头上,许子宣贡献了一条围巾系在雪人脖子上,快看!一个非常可爱的雪人大功告成了!我们高兴地手舞足蹈,又蹦又跳,旁边的小朋友也围过来观看我们的杰作,大家都很喜欢这个雪人,称它为“史上最美雪人”呢!我们开心地笑着,叫着,互相追赶着,嬉闹着,尽管我们的小手冻得通痛红,累得气喘吁吁,但是我们心里热乎乎的。
感谢这场冬雪,给我们带来了许多快乐!
五年级作文 篇7
有一次,在一天早上,我的头很闷,好象发烧了,到了下午,我悄悄的对老师说:“我好象发烧了。”老师就把这一件事告诉了我的三大大,三大大说;“我根本没发烧,我的头一点都不热”我还是说;“我感觉发烧了,我的头很闷我发烧了,不舒服。”老师说;“你是个勇敢的孩子,在坚持一会。”我对老师说:“我一定会坚持下去的.。”
放学的时候,我一回到家就去找我的爸爸,我对爸爸说;“我的头不舒服。”然后我和我的爸爸去了附近的小医院,买了头孢拉定颗粒的药,我吃了头孢拉定克里后,我的爸爸突然又让我吃了罗縼霉素,也没有让我写作业,让我躺在床上休息一会,等过了一会我的头好像爆炸死的疼了起来,等妈妈回来看到我这个样子,赶紧带我去了儿童医院,医生阿姨亲切的问我是什么开始疼的,让我先去抽血,然后把化验结果给了医生阿姨,医生阿姨说是细菌感染,必须打三针才可以。
我没打针的的时候总是说我不想打针,可是打的时候却一点都不疼,像蜜蜂蜇了一下,就没了,医生阿姨夸我很勇敢,让我不再害怕打针,后两针打得也很成功,我的病也好了我又可以快快乐乐的玩耍了,头也不疼了。
就是那个时候,让我很高兴,我想对您说:“谢谢您医生阿姨您让我真正感受到了什么是真正的勇敢。”
五年级作文 篇8
外婆已经很老了,外婆的爱也很老很老了,老得我“啃”不动了。我在背后说外婆是“鸡肋”,老妈知道了,拎着我的耳朵叫我到外婆那里道歉,外婆笑成了一颗大干枣:“外婆老了,老得只剩下了骨头。棒棒(我的小名)最爱啃‘乡下人’的鸡骨头,棒棒不忘本,外婆这几年心血没白费呢。”嘿,外婆真是酷毙了,“乡巴佬”搞成了“乡下人”,老妈都忍俊不禁了。
我是外婆从小带大的,所以她总爱在我同学面前糗我。在我吹牛最起劲的时候(我奇怪外婆平时是不是真的耳背),外婆蠕动着缺牙吧扁嘴,说我光屁股时的傻事,唠叨完了,就催促:“快点做作业,牛皮吹爆了,以后咋考大学?”想想不放心,还搬条小凳守着我们。伙伴们这时往往就放下笔,对我扮鬼脸。哇,外婆你有没有搞错,我老妈没成凤,你又想望“孙”成龙了?我抓耳挠腮,为了摆脱尴尬,摇头晃脑唱:“嗨呀依儿呀。。。。。。该吹牛时就吹牛啊。。。。。。”唱的'外婆脸都绿了。
外婆有时候也想同我消除代沟。那天我想出去玩,外婆不让我去,我跑了出去却又忘了带钥匙,叫外婆开门,外婆说:“你嬉过瘾了,我还没过瘾呢。你先等一会儿,外婆学会了,再和你下。”我从门缝往里一瞧,外婆正玩我的跳棋呢。
以前我上学都是外婆接送我,长大了,我不要外婆接送了,外婆好像很失落,放学时仍会在路口张望。那天,外婆在路口看到一个长得像我的男孩坐在陌生人的自行车上,便喊起来:“棒棒。。。。。。棒棒。。。。。。不要坐陌生人的车。”边喊边趔趔趄趄地追,竟把骑车人叫停了下来,那人生气地骂了个外婆。我赶快跑过去,拉了外婆就走。外婆抖抖地把一包“乡巴佬”和一块巧克力塞到我手上:“陌生人车勿坐,坏人拐了去,外婆无处寻。”唉,这是什么话嘛。
点评:文章着重表现的是外婆的爱。作者不去写外婆在饮食起居方面对自己无微不至的照顾,而是抓住几件很小但很有特点的事进行具体叙述。如外婆为了“消除代沟”,一个人悄悄地学习下跳棋;作者讲了外婆“不敬”的话,外婆一点也不生气等等。不经意间,外婆那种深厚的无私的甚至习惯性的爱就流露出来了。
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