五年级的作文

[优选]五年级的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

　　家像一个温馨的港湾，让我无忧无虑地学习，茁壮地成长！我爱我的温暖的家！

　　我家有老顽童似的太爷爷，他已是九十二岁的高龄了，背虽然有些驼了，牙齿也掉光了，但还是老当益壮。他平常不仅能编竹篮子，还能照顾生病的太奶奶。虽然太奶奶常年生病，但太爷爷总是乐呵呵的，他说现在的日子可比以前的好过多了，不愁吃不饱，穿不暖了，生病了也可以看医生。天气好的时候，太奶奶都会起床晒晒太阳，还常常哼着小曲儿，她总说现在日子真好啊！想吃什么都可以买到。不过爸爸，妈妈或爷爷，奶奶每次给她买了什么好吃的，她都会先问我喜不喜欢吃，当然我总是推说不喜欢，留给太奶奶吃。

　　我家有一对尊老爱幼的爷爷，奶奶。太奶奶生病了，爷爷，奶奶就为她端茶倒水，变着花样做可口的饭菜。爷爷不仅要上班，而且一有空还要接送我上学。奶奶可是我们家的顶梁柱，不光要干农活，做家务，还要照顾我的.生活起居，所以只要是我力所能及的事情我都会自己做，尽量让奶奶少操心，多休息！

　　我还有一个多才多艺的爸爸。他会做的事可多了，不仅写得一手好看的毛笔字，还会画油彩画，下象棋。他的歌也唱得很动听。爸爸以前在家做铝合金，不锈钢等装修，但是为了使我们家的生活更富裕，爸爸妈妈都去重庆做生意了。贤惠的妈妈在闲暇之余还给我们家的老老少少织漂亮的毛衣

　　我是一个活泼开朗的小女孩。平时爱画画，唱歌，在学校总是热心地帮助同学，积极地参加学校组织的各种体育活动。

　　瞧，我有一个多么幸福的家呀！我爱我的家。

五年级的作文 篇2

　　未来，是多么美丽，又是多么奇妙！在未来，有许多稀奇古怪的东西。现在，我给你介绍一下吧。

　　今天，我就给你介绍一辆汽车吧。这辆汽车是绿色的，能大能小，当你不要开车时，你就可以按一个控制汽车大小的按钮，汽车一下子就会变成乒乓球似的大小。忘记给你说了，这辆汽车可是有一个响亮的名字的，它就叫---多功能环保型的节能汽车。它可是由一种绿色的藤蔓编织而成的，但是这个藤蔓非常特殊，只要用它编织成的东西，统统都会变成真的，而且它刀枪不入，十分坚固。

　　这辆汽车有一个十分节约、环保的功能。人们在这辆汽车上分别装上了太阳能电板、水电能和风能。到了阳光明媚的时候，汽车就可以利用太阳能电板来吸收阳光，转换成能源来代替汽油；到了雷雨天气，汽车也可以利用水电能来吸收闪电和雨水，转换成能源来代替汽油；到了阴天，汽车又可以利用风能来吸收风，转换成能源来代替汽油。

　　这辆汽车的功能可多了！汽车的控制区内有许多按钮，那里有自动行驶按钮、游泳按钮、飞行按钮和吸氧按钮。那么，这些按钮有什么用呢？现在就让我一个一个介绍给你听吧！先是自动行驶按钮，如果你开久了车，觉得累了的话，你可以按一个自动行驶按钮，并设置好目的地，就可以休息一下了；游泳按钮呢，如果你开到了一条河前，就可以按一个游泳按钮，潜入水里开车；这个吸氧按钮和游泳按钮可是有联系的.，你进入水里开车，就按一下这个吸氧按钮，如果你遇到堵车的状况，就按一下飞行按钮，它可以让你进入蓝天与小鸟做朋友。

　　未来的汽车是多么方便、环保，希望科学家们造成这样的汽车，造福于人类。

五年级的作文 篇3

　　上学期，我在短短的几周之内获得了“背书大王”的称号，使我在短时间背完整语文本书的动力并不是“背书大王”这个称号，而是“背书大王”的奖品——《童眸》那本书。

　　喻老师曾经推荐过这本书，对这本书给出了高度评价，常常把这本书上的`一些有趣的片段在班上分享。这些片段和好词好句，让我对这本书产生了极大的兴趣，当我知道“背书大王”奖励的这本书是《童眸》之后，我更加努力地背书，在几个星期的努力下，我终于背完了整本语文书。

　　期末考试结束后，喻老师上网买了《童眸》，我很期待这本书的到来，也担心那本书会不会如期到货。于是，我便天天祈祷：“一定要在放假之前到货啊，这样就可以在暑假时把它多看几遍了。”

　　在星期五发奖品的时候，我故意去扔了几次垃圾，每次回座位时眼睛特意搜寻放在讲台的奖品中寻找那本书，可是，无论在哪个角落，我都找不到那本书。我不知道我是怎么回到座位的，那种失落就像风中的叶子，落在了某个角落里。可不甘心，又想：可能老师把“背书大王”的奖品藏起来，给我们一个惊喜吧。颁奖时刻到了，喻老师望着我们：“《童眸》这份奖品还没到货，如果是在暑假到货，我会放在保安室通知你们来拿。”这句话仿佛是在我心头下了一场暴风雨，我的心情顿时暗淡下来，整个下午都闷闷不乐。

　　放假后的第三个晚上，我再次问妈妈：“妈妈，妈妈，那本《童眸》到了学校没有？老师有没有在Q群里发通知？”妈妈回答：“没有。”后来的好几个晚上，我都不停向妈妈打听这本书的消息，每一次兴致勃勃地问，却是换来一次又一次的失望。终于有一个晚上，妈妈下班回来就高兴地对我说：“芷卉，喻老师在Q群上说，《童眸》那本书已经送到了保安室了，明天我们去拿吧。”“好呀！”我兴奋地跳起来。我真想立刻就去把书拿回家来看。

　　第二天早上，我比平时更早一些起床，迫不及待地摇醒熟睡的妈妈，让她带我去领书。十点左右，我终于拿到了这份期待已久的宝贝——《童眸》。

　　我相信我会和《童眸》有一场愉悦地旅行。

五年级的作文 篇4

　　每当我去聚沙公园，看到池塘里快活游玩的小金鱼时，我的内心就非常难过。不由自主地想起暑假中发生的事。那天，爸爸带我去常熟公园玩，我看到有一个卖金鱼的小摊，急忙跑过去，专注地看着小金鱼，它们摆动着小尾巴，在水中自由地游着。我便央求爸爸给我买两条回家玩，爸爸答应了，给我买了两条红色的小金鱼，还买了鱼缸，鱼食，我向爸爸保证会好好喂养它们。

　　回到家，我在鱼缸里盛满水，轻轻地把金鱼放进缸里。它们两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的，像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴，总是一张一合的，像是在练习汉语拼音“O”地发音。它们在水中相互追逐打闹，顽皮极了。我想小金鱼好久没吃食了，一定肚子饿了。我把鱼食投进鱼缸，只见它们快速地游过来，腮一鼓，嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里。可是，金鱼吃完后却没有游走，仍然张大了嘴巴，我想：是不是刚才的鱼食太少了，它们没有吃饱？于是，我抓起一大把鱼食扔进了缸里，嘴里呢喃着：让你们吃个够！它们你追我赶，你抢我夺地争抢着美食，狼吞虎咽起来，逗得我好开心。我写完作业，吃了一点面包，又把剩下的半个丢进了鱼缸。

　　第二天起床，我走到鱼缸前，想给小金鱼喂食，发现小金鱼好像浮在了水面上，不动了。我赶紧跑去厨房问妈妈：“妈妈，妈妈，小金鱼为什么浮在了水面上了呢？”妈妈说：“小金鱼已经死了。”我生气地说道：“小金鱼不可能死了。”爸爸告诉我：“小金鱼真的'已经死了，是撑死的。” 我伤心地大哭起来，都是我的错呀。可它们的死给了我一个深刻的启示：我们做什么事都要适当，不能盲目地去追求。

　　现在回想起这件事，我还是很伤心。

五年级的作文 篇5

　　狗是这个世界上较大的物种，它是动物类当中最聪明的动物，非常讨人喜欢。

　　狗的种类很多，我们常见的有狼犬、牧羊犬、宠物狗，宠物狗有几千种，它体形非常小，颜色很纯，有黑、白、黄……它也很聪明，天天快活的不的了，如果受人训练的话，它就会学人的`动作表情。宠物狗还能看家，如果有人来了，它就会“汪汪”的叫，给主人发出信号，让主人知道有人来了。它还会哄人开心，如果你愁眉苦脸，让宠物狗看见了，它就会爬到你身上，用爪子摸你。战獒身形庞大，是宠物狗身体的十倍，如果战獒是一棵高大橡树，宠物狗就是一棵娇嫩的小草，宠物狗的凶猛力是战獒的百分之一。牧羊犬可以替人来放羊，这种本能是宠物狗不能及的。我和我家的宠物狗有许多有趣的事，有一次，我到姥姥家去，我把宠物狗也带去了，我到姥姥家后，就开始玩小猫，宠物狗在炕上趴着。到了晚上，宠物狗拿爪子打我胳膊，一脸可怜的样子。原来今天上午我玩小猫，小狗吃醋了。

　　我喜欢狗，因为狗给我带来了许多快乐！

五年级的作文 篇6

　　丁酉初夏晴方好，苦待四载吉时到。童孙欢笑喜入村，耕种不畏艳阳照。5月27日，盼望已久的学农活动终于开始了！

　　这是我第一次离开父母，与同学们集体生活，内心既紧张又激动。我拉着行李箱，迫不及待的乘上了大巴车。

　　一路上，同学们欢声笑语，车厢里尽是欢乐的笑声。穿过热闹的大街，出了繁华的城市，我们来到了幽静的乡村，大巴车在路面上左拐右绕，过不多久，便到达了目的地——余杭长乐林场。

　　开营式后，我们拖着沉重的行李箱步入了宿舍。我飞速铺上床单，放上被子和枕头，整理好箱子。这时，一阵铃声响了起来，我闪电般地到达营地集合。教官带着我们去炊乐园学炊事。我负责捡柴和生火。我和我同伴冲进柴房，挑选好木柴后，我俩回到炉房，紧接着开始生火。炉中的火星像是一位位优雅的舞者，她们跳起来了优美的“火星舞”。我全神贯注的'看着这场舞剧。殊不知，火苗已越来越小。过了许久，我发现舞者们竟都不见了，这才猛然醒悟过来，拎起火钳飞速加柴。火又旺了起来，精彩的舞剧又开演了……

　　夜幕降临，我们看了一部军事片《冲出亚马逊》。电影放映完毕后，我们回到宿舍，度过了一个宁静而又丰富多彩的夜晚。

　　第二天，我们早早地便起了床，参观了植物科普馆、禁毒馆以及法治馆。在法治馆的法庭里，我们开展了一场“审判”，大家有的当“审判长”，有的当“原告”，有的当“被告”……场面有趣极了！

　　午餐后，我们期盼已久的活动“混水摸龙虾”总算开始啦！虽然此刻艳阳高照，豆大的汗珠从我们的脸颊上淌下滴入土地，但这根本改变不了我们兴奋的心情。我第一个带头跳下泥溏，队友们也紧跟在后。我们不约而同地围成一个圈，形成了一个人工捕鱼网。作为机动人员，我猫着腰，双手在水里来回摸索着。忽然，我感觉手中一刺，断定一群龙虾正向我游来。我赶忙将它们赶进人工捕鱼网，同学们顺势缩小包围圈，大功告成！捕捉成功！大家的脸上红扑扑的，那都是捕鱼成功的喜悦。

　　经过两天的活动，短暂的学农结束了。坐在大巴车上，我激动的心情仍久久难以平复。回到校园，老师给我们颁发了奖状，我被誉为“优秀营员”。看着手中的奖状，回想起学农时的付出，我欣喜地笑了。

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