(热门)五年级我熟悉的一个人作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的五年级我熟悉的一个人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级我熟悉的一个人作文1
要说我熟悉的人，非小雯莫属了。小雯是我的同学也是我的好朋友。我和她相处很好，也经常在一起，所以我对她很了解。
记得有一次上体育课，我们的羽毛球被打到一个很高的窗台上，我们急得像小兔子一样，一边跳一边用羽毛球拍扣。可是还不行。于是我灵机一动想出了办法，我叫大家过来说：我有办法了，一个人当垫底，另一个人来踩在他背后上去扣，其他同学围起来以防人掉下来。大家异口同声地说：赞同！可是谁来当垫底呢？大家互相推委。见大家都不愿意，我只好牺牲自己了。那谁跟我搭档呢？小雯就挺身而出：我！我像狮子一样趴在那，小雯踩上去，我听见嘟嘟的声音，过了一会儿，又听见羽毛球又听见羽毛球掉落下来的.声音。于是我有点放松，身子动了一下。这下可惨了，小雯从我身上掉了下来！幸好我事先安排人拉住，不然就倒下了。小雯说：累死了。我转过身，躺在地上有气无力地说：我更累。大家笑了起来。笑声吸引了老师，老师跑过来叫我们继续练习打羽毛球。
从这个角度来看，我认为小雯是一个勇敢的女孩子。
五年级我熟悉的一个人作文2
有一个人，在我遇到困难的时候会帮助我；有一个人，在我遇到友谊问题时教我解决；有一个人，在我受到挫折时候鼓励我。他，就是我熟悉的人――语文老师。
有一次，我在学校写作业。其它作业都写完了，只差一个语文问题。我左思右想，可是还是没解决。我灵机一动，心想：我还有一个法宝啊！我可以去问我的语文老师。我跑到语文老师那里问他：“老师，这道题怎么做？”他看了一下，认真地给我讲解。
你看，我的语文老师是不是好老师啊？有一天，我的'同桌上课时对我说：“曾钰琪，你的作业借我抄一下吧！”我想了一下对她说：“我还没写呢！”下课后，我的心里一直在说：给她抄吧，对她以后会不好。不给她抄，又破坏了我们之间的友情。我想了又想，觉得还是去问语文老师吧！问了老师后，老师说：“你可以给她讲解一下呀，对不对？”回去后，我开心地给她讲解了作业。
看，我的老师还给我解决了这个问题，真好啊！还有一次，天空十分蓝，可我的心情却布满乌云。因为我才考了89分，很不开心。但老师鼓励我，下次要加油，不要粗心。顿时，我变得开心多了。
我的老师不仅帮助我，还鼓励我。他仿佛是我的“万能 钥匙”，能帮我打开问题的大门。我喜欢他！
五年级我熟悉的一个人作文3
我最熟悉的人是妈妈，因为我一出生她就陪在我的身边，到现在已经整整八年了。
我妈妈特别漂亮，人很瘦，水汪汪的大眼睛上戴着一副红框眼镜，头上是短短的卷发，整个人看起来非常随和，但实际上妈妈是一个对待任何事情都非常人认真的一个人，无论是工作还是辅导我的功课都是一丝不苟的。
有一次，我写完作业，妈妈给我检查，她看了不到一秒钟，就生气的说：“呀，看你这个数字8写得歪七扭八的，还能看吗？”我只好不情愿的把它改成了一个很漂亮的8。心里还在想：又不是做错了，让我改干嘛？本以为这样就算检查完了，没想到，有一道应用题我写的时候以为答句很长，就打了三条横线，可是只用了两条，剩余一条没有擦。看到这个题的时候，妈妈又生气的说：“你干嘛又多打了一条横线呢？费劲儿。”所以我只好又把横线擦了，就这样，数学总算检查完了。
现在轮到语文了，我想着语文应该没那么多错误，可是没想到妈妈除了指出两个错字之外，还指出了一个写的不规范的字，我看了不服气的说：“妈妈，可这一个字并没有错呀！”妈妈对我说：“你看你的这个“片”字，那一笔是竖撇，不是正常的八那个撇！”所以我只好又改了。哎，又废了好大好大的'劲儿才把我的语文改完。
哎，看来我妈妈真的是太一丝不苟了，比我见过最认真的人还要认真。
五年级我熟悉的一个人作文4
在我身边有许多熟悉的人，有亲人，有老师，有朋友，有同学，他们就像天上的星星那么明亮，时时刻刻引导我领悟人生的道理。其中，有一位我最熟悉的人，她就是幽默风趣的王老师。
王老师个子中等，扎了一个长长的马尾辫，走起路来一摇一晃。圆圆的脸上，有一个会说话的'眼睛，只要一有说话大王，她就会瞪一眼那个同学，就像在批评他：怎么还说，下回再说就出去罚。当然，有奖有罚，有同学表现非常好，老师就会欣慰地看她一眼，表扬她。老师高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，只要一讲课，就振振有词。
王老师非常幽默风趣，有一次语文课上，她正在专心致致地讲课，几十双眼睛目不转睛地盯着她，这时，王老师突然问了一个问题：青蛙鼔着一双大眼睛，谁能用‘鼔’造句?同学们争先恐后地举起了小手，老师请了第一个举手的小付同学回答，小付同学傻头傻脑地了起来，不假思索地说：老师鼔着一双大眼睛。同学们哄堂大笑，那笑声能掀翻屋顶，老师示意大家安静，霎时，教室里鸦雀无声，王老师幽默地问：我什么时候鼔着眼睛讲课了?小付同学还是丈二和尚摸不着头脑，同学们又哈哈哈地笑了起来，一阵比一阵高。王老师的课果真与其他老师与众不同啊!
这就是我的王老师，她把一粒粒知识的种子传播给我们，让我们遨游在知识的海洋里，让我们好好学习，天天向上!
五年级我熟悉的一个人作文5
在我的身边有许多人：老师、朋友、亲人、同学，他们就像夜空里的繁星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，个子不高，微胖的身材，有一头黑色的短发，一张圆圆的脸蛋，一双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真，她还很幽默。
我的语文老师虽然上课的时候很严肃，在有的时候还是适当调节课堂气氛，使我们融入课文里。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，对一些成绩不好的都很耐心的教导。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的'灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实她是谁，不用说你们已经知道，她就是我最敬佩、最熟悉的人——老师。
她不是万能的人，但她却是我的老师，教我们知识的人，教我们为人处事的人，让我们一生受益的人。
五年级我熟悉的一个人作文6
我有一个是我最熟悉的一个人，他就是我的爷爷，我是被我爷爷从小带大的，虽然我爷爷他今年已经65岁了，但是看上去我爷爷比实际年龄要大，我知道那是因为爷爷把我带大，带累了的原因。下面就由我来给你们介绍介绍我爷爷的样子吧：我爷爷的头发白发苍苍就像是染了色似的，双手布满了老茧看上去很粗糙。
我从小爷爷就对我疼爱有加，但是，我犯了错误的时候也肯定会批评我的，下面就由我来给你们举例几个事情吧：有一次我将要睡觉的`时候，看见被子不整齐，盖在身上不舒服，而那时候我还小才两三岁，家里没有别人了，就只有我和我爷爷，我睡觉的时候我爷爷就在那里铺被子，而我爷爷头上的汗像断了珠子的线一样“哗啦哗啦”的流了下来，而我爷爷铺完被子又把我给抱进了温暖的被窝里。还有一次，我当时已经七八岁了，晚上里光踢被子是理所当然的，有一次我感觉很热，就把被子给踢了，一会儿我又冷了，可是我摸不着被子，谁知道我竟然把被子给提到了后面，一会儿我又感到有了温暖感了，原来我爷爷竟然没有睡觉，而是在给我盖被子，之后我又安心的睡了一觉。我记着又一次我和一个人打架了，之后回到家离被我爷爷数落了一顿，数落完我就想早知道我就不和他打了。
这就是我的爷爷，不管到什么时候，不论去天涯海角我都永远的和你在一起，我爱你——我敬爱的爷爷。
五年级我熟悉的一个人作文7
我有一个非常熟悉的人，他就是我的好朋友小耀，我们从一年级开始就是的朋友，因此，我对他的了解就像秋天的果实落到地上一样熟。
他是一个小书呆子，每次下课别人都在外面尽情地玩耍，可他却一直在教室里看书。有一次，我到他家里去玩，一进门就看见一书架书。我惊讶地问他这么多书能看完吗，他对我做了个鬼脸，说当然能。我问他为什么要看这么多书，他对我说，书里的内容很美妙!听他说完这番话后我心里感慨，难怪他的语文学得那么好，原来是一直读课外书啊。我一定要像他一样读许多的.书，让自己的语文成绩更上一层楼。
他不仅是个小书呆子，还是个贪吃虫。如果学校午餐吃馒头，你吃两个他能吃四个。不过这还不是他最贪吃的，如果你和他一起去外面吃饭，他想吃的会想尽一切办法得到。有一次我和他在外面吃包子，我们一人拿了两个包子。我刚吃完一个，他就已经把两个都吃完了，然后用贪婪的目光紧盯着我没动的那个包子。我知道他的用意，急忙把包子藏起来。他忽然指着我身后说：“叔叔好!”我扭头一看，眼前空无一人。这个“狡猾卑鄙”的人，我中了调虎离山之计了。当我转过头时，他已经把包子吃完了，那个得意的样子，真是既好气又好笑。
这就是我的朋友小耀，一个既爱看书又贪吃的人。
五年级我熟悉的一个人作文8
我熟悉的一个人当然是妈妈啦，我的妈妈她是浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，还有圆圆的脸蛋。
我妈妈平时很凶，但关心起我来又是无微不至的。凶起来的事比如有：我和姐姐来到厦门，妈妈就接我们去她公司写作业，姐姐的暑假作业本做完了，我们三个只差作文还没有写完，可是妈妈只让姐姐玩，不让我玩，他们可以吃两个冰激凌而我只能吃一个冰激凌，如果我说我还要吃一个妈妈就会骂我，还有的时候妈妈都让姐姐玩手机和电脑，我手机和电脑都不能玩。
关心起我来有很好，比如：在福州时，我记得有一次我发烧，妈妈就不顾一切地送我去医院，到了医院时医生说我要打吊瓶，我害怕了，因为这是我第一次打吊针，我怕扎进去很痛，可因为妈妈鼓励我，我才静下心来好好等待医生打针。打完针后几天，我的`病全好了。我真的要好好谢谢妈妈带我去看医生。
你们现在知道我为什么说妈妈很凶又很关心我了吧，因为妈妈凶又太凶，好又太好了，所以我要好好学习不让妈妈生气，做个好孩子！
五年级我熟悉的一个人作文9
我熟悉的人就是我哥，他与我的名字就与我的名字后面反了一下。我也不知道我爸给我们两个起的名字。
我哥，高三学生，18岁，很高，喜欢穿白衣服，学习是上等的好学生。很帅、酷。偷偷告诉你们，有很多女的追我哥呢！我哥都不给我爸妈说，我妈带我去他的学校，我在一个地方找到我哥，那时候，我发现了真相，我对他熟悉，嫉妒，狠。我总是问我妈，为什么我不是我哥呢，为什么？那件事我哥不让我说，我也不敢说，但我哥打架也很厉害，在家有比我大的人欺负我，我已给我哥说，那些人几分钟后就得给我跪地求饶，所以我光做我哥的跟屁虫，我哥怎样也甩不了我。
我哥在暑假的时候来这里，开学了就回老家。我五年级的那年暑假，我哥来了。过了几天，我正在玩自己的篮球，我的死对头他哥来了，对我说：这是我家的球，你怎么再玩。我说：这哪里是你家的球，只是我买的，上面还有标记呢，你们那上面有么？他不说了，我说：想那我家的`球，找死呀。他动手就打我，他15岁，我12岁，我打不过他，我就被打得鼻青脸肿，我哭了，去找我哥，我哥生气了，从家里出来，我哥那时的动作帅急了，一觉就把他揣在地上了，使劲的打他，我在旁边寒假有，他忙喊：对不起。我哥才放过他，他连滚带爬的走了，我们就回家了。
我哥很让着我，不让我受一点委屈，我很熟悉我哥。
五年级我熟悉的一个人作文10
最熟悉的一个人，说起这个话题，绝大多数人都会想起自己的爸爸妈妈，但是我要说的是我的弟弟。
他是我二姨家的孩子，有着黑黑的皮肤，一对晶莹透澈的大眼睛，仿佛一泓清泉，看着十分可爱。他的鼻子虽不大，却容纳下许多鼻屎，让人看见就恶心。那小小的嘴巴里却有着许多牙，但没有一个完整洁白的牙，因为他的牙不好，我们给他起了一个外号“豁牙小子”。每一次叫他时，回应我的都是一个白眼。
在我们这个大家庭中，我得向个小祖宗似得供着他，稍有一个不慎，这泪水简直比黄河的水还多，我还得挨家里大人的一顿臭骂。记得又一次玩“死神VS火影”，让了他好几盘，他却不知道，还说：“真的是一个菜鸟啊！连一个二年级学生都打不过，还什么六年级学生！切，菜鸟！”哎，这话可把我惹毛了，说：“那下一盘我不让了。”
游戏又开始了，我选三个一样的人，他的'三个人死了，我的一个人也还没阵亡。我刚转过头，便看见他眼里汪一潭水，“呜呜——呜呜……”唉，看来又没有好果子吃。
我妈闻声走过来亲切的问：“怎么了？阿姨帮你打他。”
弟弟吱吱呜呜地说：“哥哥，欺……负我，呜呜……”
妈妈拉着弟弟的手走过来说：“你这么大了，却欺负一个比你小四岁的孩子，你不害臊啊？”妈妈又开始了，她这一骂，没有三十分钟是绝对不会停下来的。我百口莫辩，弟弟还在一边附和：“就是，就是。”
这就是我的弟弟姜博超，我最熟悉的一个人。
五年级我熟悉的一个人作文11
我最熟悉的的人就是我的班主任赵秀菊老师。老师已经快四十岁了，她穿着朴素，从来都不穿名牌，她有一头乌黑发亮的卷发，尤其是她那大大的眼睛，就像一面镜子时时刻刻都能看透我们的心灵，不管我们做错了什么都会被她发现‘老师平时跟每个人谈话的时候，总是面带微笑，语气都那么温柔，嘴角两边还有两个大酒窝。
我觉得特别幸运，因为她既是我的班主任老师又是我的`老姨，老姨在家里非常疼爱我，有什么好吃的都想着给我留一份。记得有一次，老姨带我去公园玩，我只顾疯玩，身上被蚊子叮了好几个包，老一一看，赶紧把她的大纱巾给我，回到家赶紧给我抹上药膏，我一看老姨身上却被咬了好多包，我心里真是感动极了。
别看老姨在家那么疼我，可是到了学校，她就变成了严厉的老师。有一次我因为马虎把一道极简单的题做错了，老师把我叫到走廊，很严肃地批评了我一顿，她说：“马虎是学习的最大天敌，不仅仅是学习，做任何事情都马虎不得，这既是一种对自己的不负责任也是对学子成果的不尊重。”老师的话我一直牢牢地记在心里，在我的学习上起到了重要作用。
老师还多次被评为优秀教师。她的语文课讲得生动有趣，同学们都喜欢听，我记得最清楚的是她讲的《三个儿子》那一课，老师让同学们分别扮演了课文中的三个儿子，还让同学们点评三个儿子的做法，是同学们在快乐的课堂里，学会了许多知识，也学会了许多做人的道理。
五年级我熟悉的一个人作文12
我最熟悉的人是妈妈，因为我一出生她就陪在我的身边，到现在已经整整八年了。
我妈妈特别漂亮，人很瘦，水汪汪的大眼睛上戴着一副红框眼镜，头上是短短的卷发，整个人看起来非常随和，但实际上妈妈是一个对待任何事情都非常人认真的一个人，无论是工作还是辅导我的功课都是一丝不苟的。
有一次，我写完作业，妈妈给我检查，她看了不到一秒钟，就生气的说：“呀，看你这个数字8写得歪七扭八的，还能看吗？”我只好不情愿的把它改成了一个很漂亮的8。心里还在想：又不是做错了，让我改干嘛？本以为这样就算检查完了，没想到，有一道应用题我写的时候以为答句很长，就打了三条横线，可是只用了两条，剩余一条没有擦。看到这个题的时候，妈妈又生气的说：“你干嘛又多打了一条横线呢？费劲儿。”所以我只好又把横线擦了，就这样，数学总算检查完了。
现在轮到语文了，我想着语文应该没那么多错误，可是没想到妈妈除了指出两个错字之外，还指出了一个写的不规范的'字，我看了不服气的说：“妈妈，可这一个字并没有错呀！”妈妈对我说：“你看你的这个“片”字，那一笔是竖撇，不是正常的八那个撇！”所以我只好又改了。哎，又废了好大好大的劲儿才把我的语文改完。
哎，看来我妈妈真的是太一丝不苟了，比我见过最认真的人还要认真。
五年级我熟悉的一个人作文13
我有很多熟悉的人，其中我最熟悉的一个人是我的妈妈。
我的妈妈身高160厘米，体重55千克，不高不矮不胖不瘦。怎么样，标准身材吧?她戴着一副黑色的眼镜，眼镜下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，翘翘的`鼻子，樱桃一样的嘴巴。她给人的感觉是很普通，很和蔼可亲，但有时也很严厉。作文
有一次，我在写作业，妈妈让我写完后认真地检查，我写完后却忘得一干二净了，结果出现了许多错误。妈妈很生气，把我狠狠地批评了一顿，然后让我重新再做一遍，之后又让我写下保证书绝对不能再出现这样的问题。妈妈不但没收了我一周的零花钱，而且命令我一周不能看电视。真是把我“整惨”了!
妈妈虽然很严厉，但是她也很爱我。有一天下午放学的时候，天下起了雨，我和妈妈用一个雨衣，妈妈一会儿给我拽拽这儿，一会儿又给我拽拽那儿，还不停地问我：“你淋着了吗?”我说：“没有。”回家后我看见妈妈的衣服全湿了，我好感动!作文
我觉得妈妈对我的爱好深好深，我真为有这样的妈妈感到幸福!我爱我的妈妈!
五年级我熟悉的一个人作文14
我有很多熟悉的人，但其中我最熟悉的人是我的妈妈。
妈妈平时喜欢扎着一个马尾辫，走起路来辫子左右摇摆着，真有意思；一双大大的眼睛还是双眼皮，弯弯的`眉毛显得眼睛更大了；虽然鼻子小小的，但是很灵，总能闻到别人闻不出来的味道，尤其是各种美味，因为她平时喜欢做各种美食给我们吃；两片红红的嘴唇，嘴角总是微笑着。
妈妈平时喜欢穿着一件白色的衬衫，上面带着英文字母呢，让人看着就觉得有学问，一条牛仔裤加一双运动鞋，这样的搭配既简单又干练。悄悄告诉你们：她这样穿还有一个原因——那就是她的工作太忙了，需要走好多路，这样既能节省好多时间，又不会感到很累。
妈妈对我很严厉。记得有一次，妈妈让我星期六下午把作业写完，可是我贪玩给忘了。等她下班回来，我还没写完，妈妈就狠狠地批评了我一顿，我没话可说了，赶紧跑到书房写作业，直到写完作业才敢出来。从那天起我就不敢不先写完作业就去玩了。
妈妈因为工作的关系，她没什么时间陪我，但是只要她一休息，妈妈就会询问我想去哪里玩，想让她做什么好吃的，那个时候是我兴的时候。我可以跟妈妈去图书馆看书，可以跟妈妈去超市买菜，让妈妈做我喜欢吃的红烧肉，晚上可以跟妈妈一起看故事书。
这就是我的妈妈，我最熟悉的人，虽然她很严厉又没什么时间陪我，但是我还是很爱她！
五年级我熟悉的一个人作文15
我很熟悉和喜欢我的妈妈，她不高，短发，圆脸，高高的鼻梁，弯弯的眉毛，一双黑色的大眼睛，看起来精神!
自从我来到这个世界上，我的`母亲比其他母亲更爱我。我妈妈照顾我，关心我。在她的照顾下，我逐渐成为一名小学生。在这段时间里，我母亲不知道她为我付出了多少艰辛的劳动。
每天早上，妈妈做早餐叫醒我，送我上学，然后又去上班。我妈妈总是说我们上课要认真听讲，课后要做作业。我可以每天看我最喜欢的卡通片，我还可以时不时地玩电脑，这会给我妈妈带来一些麻烦。但是我妈妈一点也不怪我，而是让我从中学习。
因为我是一个大妈妈，在我很小的时候，我的妈妈教我照顾自己，自己做一些家务。
我妈妈也有一双灵巧的手。我妈妈喜欢给我织毛衣，绣我喜欢的图案。它是美丽的。每当我穿着妈妈为我织的毛衣上学时，总会有许多人的询问和孩子们羡慕的目光。
在我认识的人中，最熟悉的是我的表姐。表弟有一张大圆脸和水汪汪的眼睛。他脾气古怪。
你应该知道堂兄是校园里有名的捣蛋鬼。他经常惹麻烦，不是打碎玻璃就是弄丢别人的东西。但是有一天，我在街上骑自行车，突然我发现我的表弟带着一大袋大米，后面跟着一个微笑的奶奶。
【五年级我熟悉的一个人作文】相关文章：
五年级我熟悉的一个人作文09-05
五年级作文：我熟悉的一个人04-09
我熟悉的一个人的作文11-04
我最熟悉的一个人作文五年级06-08
五年级我熟悉的一个人作文[荐]03-10
我熟悉的一个人09-20
写我熟悉的一个人作文04-12
我熟悉的一个人作文范文08-28
五年级我熟悉的一个人作文(优秀2篇)06-05