小学五年级作文

时间:2024-07-24 14:31:55 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(汇编6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文(汇编6篇)

小学五年级作文 篇1

  儿时的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今还历历在目,每一想起也禁不住扑哧一笑。

  记得有一年暑假,表哥来我家玩。那天我做完功课,无聊极了,就邀表哥到楼下打羽毛球,可表哥不领情,说要看书,不管我怎么哀求,他都无动于衷。气得我肺都要炸开了,只好一个人抱着蓝球到楼下玩。

  汗流夹背的我回到家后就坐在沙发上吹风扇,瞟了一眼书房,见书呆子还在啃书呢,更是气不打一处来,嘴里愤愤地嘀咕着:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在这时母亲从厨房走出来就喊:“亮,快洗脚去,你那臭脚快把人熏晕了。”母亲话音一落,忽然一条妙计从天而降,我赶紧跑进卫生间洗完脚,迫不及待地拎起那双臭袜子,趁大家不注意,悄悄地走进哥哥的房间,把它放在了枕头底下,还捂着嘴偷偷地笑了笑。

  第二天早上,心中有鬼的我赖在被窝里不起来。这时传来哥哥的声音:“舅妈,我床上怎么会有一股臭豆腐的'味道,臭得我一夜没睡好觉。”母亲惊奇地说:“不会吧!”我一听赶紧蒙起被子,不禁笑出声来。不多久,母亲进来掀开我的被子,手里正拎着那双臭袜子阴沉沉的说:“亮亮,是不是你干的?”我抿着嘴,吐了吐舌头天真地说:“是哥哥不听我的话,我请他吃臭豆腐呀。”母亲和哥哥听了异口同声地说:“你这臭小子!”说完也笑了。

  现在想起这件事,虽然觉得不应该,但是还是忍不住笑出声来。

小学五年级作文 篇2

  春天到了,阳光明媚,暖风吹拂,花儿开始盛开了,最早开放的就是桃花了!

  星期六,我和妈妈特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有桃花,一棵棵粉红的桃树就像一把把张开的大圆伞,把春天装饰的炫彩多丽。

  桃花有粉红、白色和深红几种颜色,我看到的大多数是粉红的,只看到一株深红的桃花。满树的`桃花大部分已经完全开放,像一张张绽开的笑脸;有的没有完全开放,饱胀得快要裂开似的;有的还是绿色的花骨朵儿。

  一阵微风吹来,桃树像一位位仙女随风起舞,那弯弯的树干虽然不起眼,但它毕竟为桃树打了一个架子,如果没有树干,桃花就不会开的这么娇艳了。

  贴近桃花,我轻轻地闭上眼睛,去闻一闻它的味道,哇!一股淡淡的清香沁人心脾,桃花的香味好像把我带入了一个美丽无比的仙境,我仿佛看到一棵又一棵的桃树缀满了一个个友人的、硕大无比的桃子,过了好半天,我才缓过神来。

  爸爸向我走过来,笑嘻嘻地对我说:“佳蕊,这花开得这么好,你和妈妈拍张照吧!”我觉得这是一个很棒的主意,就把妈妈找了过来,我和妈妈分别站在桃树的两边,爸爸见我们准备好了,就拍了下来,发现爸爸拍得真好,都可以去当摄影师了!

  桃花是春天的霸主,它的外形是无花能敌的,在春天里,能看到盛开的桃花,我就已经很开心了。

小学五年级作文 篇3

  什么是爱好?自己特别喜欢做的,只要一有时间就会去做的就称为爱好。

  每个人都会有自己的爱好,如画画、唱歌、阅读等。我也不例外,我也有自己的爱好,熟悉我的朋友都知道我最爱跳舞。

  我在上幼儿园的时候,妈妈让我学了很多东西:电子琴、画画、舞蹈等。谁知道我竟是那种“三分钟热度”的人,如果不是我喜欢的东西,我就一定不会坚持学下去,后来我讨厌学电子琴,妈妈也没再逼我再学下去了。而我的画画之门也一直无法敞开,无奈之下,也停止学习了。有人问:“那你的`舞蹈呢?是不是也放弃了。”我郑重地告诉你,那你这样想实在是大错特错了,反而呢,我却继续学了。

  不知为什么,我无缘无故地爱上了舞蹈,甚至连我自己也不知道为什么。也许爱就是爱,不爱就是不爱,没有什么理由。

  也许是因为我对舞蹈的热爱,也可能是因为我的性格就是要追求完美的,只要我发现我的舞蹈有一丁点错误,我便会不断地去练习。

  渐渐地,我长大了,舞蹈的难度自然也增加了不少。记得有一个动作,我一直做不好,总是错,总是错。看着别人跳得多美丽啊!她们的动作就像一只在海里自由自在游泳的鲤鱼,多么自然!她们的姿势就像一只在花丛中飞舞的彩蝶,多么漂亮!她们的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鹅,多么高贵!再看看我,唉······

  “阳光总在风雨后,乌云上有彩虹”无意中我又听到了这一首歌,我顿时恍然大悟,啊,我明白了。

  我还是这么爱它-------舞蹈!

小学五年级作文 篇4

  我家的小区是一个美丽的地方,有山有水,有花有草……但我最喜欢我家的那片场地。

  桂花的叶子散发出淡淡的清香,那草地上一丛丛的不知名的小野花也绽开了那孩子般可爱的笑脸,我似乎听见了那草长花开的声音,就如银铃般动听,美妙。

  草儿也长的密密的,就像一张绿色的小桌布。我坐在那快要“退休”的老摇椅身上,伴着那“吱呀吱呀”的声音,与我的朋友们谈话。鸟儿,你说,我什么时候能听到你的秘密?鸟儿,不做答复。草儿,你说,这儿会被别人发现吗?草儿也好像低下了头,正在苦恼。

  “姐姐,别伤心,你的“天”一定会永远保存下去。”卵石轻轻说。

  溪水“叮咚,叮咚”地唱着歌。下雨了,雨轻轻拍着窗户:“快出来,快出来,我们一起玩吧!”我一看,柳树正微微地动着身体,不时用她那细长的`小手摸着水娃娃那可爱的脸。雨坐在树梢,树枝上的新叶便多了一分滋润和光泽,雨在嫩绿的草地上跳舞,那草上便慢慢绽开了一朵朵美丽的花儿。

  天空,朵朵白云一团团地抱在了一起,玩起了游戏,不一会儿,雨停了。那树上一滴滴的雨水全都打起了架,不小心失足滑落了,太阳又出来了,小雨滴被抓上了云宫。雨后的空气十分清新,每呼吸一口气,就好像在炎热的夏天里,吃到了一块凉爽的冰西瓜似的。

  这就是我家门口的一片天,我的一片天地。我爱我的一片天,也爱我家门前的那片场地!

小学五年级作文 篇5

  星期六学校提前过元旦,上午上课下午开连欢会,上午有,语文、数学、英语、还有品德与生活。

  到了中午,我们就去小饭桌吃饭,我们吃完饭就站队了,今天是王老师值班,王老师让我们站好队,我们就站好了队。王老师带着我们来到二年级六班,王老师先让我们进去,再让六班进来。

  王老师给我们开电视让我们看我们看了哆啦a梦我们一共看了四级王老师就让我们回教师,韩老师给我们开门,我们把零食拿出来,韩老师来了我们就吃起来韩老师说不要光吃还要表演节目,王泽龙据起手说我有个笑话,老师让王泽龙讲,王泽龙刚讲了一半陈俊宇就拿着飞雪茨王泽龙大家都乱哄哄的茨起来,有的头上茨满了,有的身上也茨满了,韩老师的.头上茨满了。韩老师拍了拍手说别再弄茨了我们就停下来了。

  今天我真高兴!

小学五年级作文 篇6

  星期天,丁丁和红红一起约着去公园跳皮筋。他们将皮筋绑在两棵小树上玩。瞧,他们玩得多高兴啊!可是,小树却被皮筋拉得来回摇晃,不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音,好象在说:“小朋友,快把 皮筋解开吧!我的身体快拉断了。”这时,一个戴着红领巾的大哥哥跑了过来,对他们说:“快停下!快停下!小朋友,小树和你们一样还在长身体,如果乱摇动,它们容易折断,它们会死的.。”

  听了哥哥的话,丁丁和红红不好意思地挠着头说:“哥哥,我们错了。以后我们不会再这样做了。”哥哥听了,笑着说:“知错就改就是好孩子。”说完,哥哥叫丁丁和他一起给红红搬来两个小凳子 ,让红红将皮筋绑在凳子玩。然后,他们将小树扶直,用木板将小树的身子固定好。他们又找来一块木牌,丁丁在上面整整齐齐地写下五个大字:“请爱护小树!”

  看着扶直的小树和立在一旁的提示木牌,他们开心地笑了。

  

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