五年级的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
以前我不爱看书，就在我的书架上放的不是课外书，而是语文书、数学书、英语书。但是，自从我上了四年级，我就爱看书了，现在我的书架上，很多都是课外书。
在暑假的时候，我每天手里都拿着一本书。但是，我最喜欢的是阳光姐姐的【老天会爱笨小孩】【我的同桌是班长】，还有杨红樱写的【淘气包马小跳】【笑猫日记】等。我现在上五年级了，我好想念暑假的时候。在我孤独的.时候，书是陪我玩耍的朋友；在我郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；在我失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。
在我小的时候，妈妈每天都给我讲个童话故事或者公主故事。我小时候最爱看的是公主童话，每天晚上睡觉之前，妈妈一手拿着公主童话故事书，一手拿着一把扇子。我躺在床上妈妈讲着故事，慢慢地，我进入了甜蜜的梦乡。我最喜欢的是下雨天，因为那样，就不会太热，我就可以认真的看书了。
我现在根本不想睡午觉，我会每时每刻都拿着这本书。在我小的时候，书就是我生命中的一部分，是不可缺少的。没有书就没知识。
五年级的作文 篇2
成语“开卷有益”来源于北宋王辟之编撰的《渑水燕谈录》卷六：“太宗日阅《御览》三卷，因事有缺，暇日追补之，尝曰：开卷有益，朕不以为劳也。”
宋朝初年，宋太宗赵光义(公元976-997年在位，原名匡义，后改为光义气，宋太组赵匡胤的弟弟）命文臣李昉等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。
这部书始编于太平兴国三年（公元977年），成于八年（公元985年）。由于在宋太平兴国年间编成的，故定名为《太平总类》。此书共一千卷，分五十五门。该书引书浩博，多至一千六百九十种，其中汉人传记一百余种，旧地志二百余种，都是现在不传之书。因太宗按日阅览，遂更名为《太平御览》，简称《御览》。
宋太宗对此书的编辑极为重视，每天都亲自阅读三卷，有时因国事繁忙来不及阅读，改日一定补上。
曾有人觉得皇帝每天既要处理国事，又要读这部大书，太辛苦了，就劝他少看些，以免过度劳神。可是，宋太宗却回答说：“开卷有益，朕不以为劳也。”
宋太宗由于每天阅读三卷《太平御览》，学识渊博，处理国事得心应手。当时的.大臣们也纷纷仿效太宗，勤奋读书。所以当时读书风气盛行，连平常不怎么读书的宰相赵普，也孜孜不倦地阅读《论语》，有“半部论语治天下”之说。
后来，“开卷有益”成了成语，形容只要打开书本读书，总有益处。
五年级的作文 篇3
我们班时有乱丢垃圾的现象发生，所以老师今天用了整整一节课来讲如何丢垃圾。
也许你会不以为然，我们都这么大个人了，还不会丢垃圾吗？说准确一点，我们只会抛垃圾，不会正确丢垃圾。
有时候，同学们因为嫌麻烦，想省几步路，就在自己的座位上或在垃圾桶两米开外的地方，把垃圾揉成一团，用手大力一抛就完事了。即使他们发现垃圾没有抛进去，也视而不见。
日复一日，年复一年，这样抛垃圾的习惯就慢慢养成了。因此，我们班常常出现这样的怪事：垃圾桶空空如也，旁边倒有许多纸团。
老师先叫叶威把垃圾桶旁的垃圾捡起来，辨认一下是谁扔的，然后进行针对性教育，让扔垃圾的同学说说被称为“垃圾虫”的.感受。我们班上的诗人钟文越是“垃圾虫”，他又开始念诗了……最后，老师让同学们示范丢垃圾，看谁丢得最好。
通过这次教育，同学们改掉了抛垃圾的坏习惯。
五年级的作文 篇4
哥本哈根牵动全球，气候变暖呼唤“低碳生活”，“地球熄灯一小时”令人瞩目，“低碳宣传周”深入人心，倡导“低碳生活”已经蔚然成风。然而，“低碳生活”远远不是“熄灯一小时”所能奏效的，也不是“宣传周”所能涵盖得了的。“低碳生活”理念，应该渗透到生活中的每个“一小时”，正如吃饭、喝水、工作、休息一样，“低碳生活”应该是生活本身。
在“低碳生活”理念的召唤下，低碳生活不知不觉中也走进了我的家庭。
以前，爸爸经常坐出租车送我上学，自从现在提倡低碳生活以后，爸爸特地买了一辆崭新的自行车送我上学，爸爸说：“这样的话不仅可以掌握好时间，还可以锻炼身体，难道这不是一举两得吗？”
妈妈也响应低碳生活的号召，妈妈把之前很脏的冰箱好好整理了一遍，让食品之间、食品与冰箱之间均留有约10毫米以上的空隙，并且用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，妈妈说：“这样可以延长停机时间、减少开机时间了。”
现在的我也不例外，已经养成了随手关灯的好习惯，同时，我还注意到了使用空调的一些技巧：不频繁地开关空调，把空调打到除湿的状态；夏天睡觉时先开几个小时空调，接着开电风扇。
瞧！我们家每个人都是“低碳族”了吧！其实，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的`生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
亲爱的同学们，让我们携起手来加入“低碳族”，争当“低碳达人”吧！
五年级的作文 篇5
我出生在一个温馨和谐的大家庭里，外婆育有三女一儿，姐姐是我大姨的女儿。
姐姐中等个头，不胖不瘦，一头乌黑亮丽的长发，喜欢扎马尾辫。她说话逻辑性很强，也很幽默，一说话就露出整齐而又洁白的牙齿，浑身上下朝气蓬勃。
姐姐知识丰富，真可谓是学富五车，满腹经纶。在我眼里，她的知识简直用五辆卡车也装不完。姐姐之所以这么聪明，是凭她勤奋努力得来的。爱因斯坦说过：天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的.汗水。姐姐在学习上从不怕吃苦，视时间如生命。尤其现在上了高中，更是丝毫不敢浪费一点一滴的时间。我们中午都在外婆家吃饭。每次踏进家门，只要她的嘴里叽里咕噜说些什么，我和阿婆心领神会，知道姐姐正在背诵英语单词，或是在背诵别的什么功课，我们做个“嘘”的手势，生怕打扰姐姐的思维。吃完饭，姐姐照例和我谈心，关心我的学习和生活。我有什么烦恼，或是学习上的困难，只要姐姐一点拨，我就恍然大悟。大姨和大姨父经常加班，周末也照顾不了姐姐。阿婆做了大餐，犒劳姐姐，心疼姐姐学习太劳累。可是姐姐常常不来，她说来回跑，耽误学习时间，不如在家将就着吃点。我真佩服姐姐惜时如金。难怪姐姐顺利考进一中实验班，还当上了年级部部长呢，老师和同学们都喜欢她。
不过，我的姐姐可不是“书呆子”，她可有生活情趣了！姐姐热爱音乐，每次新出来的歌曲，她都及时向我推荐。她还能忙里偷闲，弹弹古筝。有新出来的影片，姐姐都是第一时间看完，把有意义的介绍给我们看。她的体育成绩也不错，上次的运动会女子400米短跑，她夺得了第一呢！姐姐的口才一流。每年春节，我们这个大家庭都要组织一次联欢会。家庭每个成员都得准备节目。姐姐带着我和哥哥做主持。我们仨是老搭档。我和哥哥的主持都是姐姐手把手教的。从一年级开始，我就在姐姐的带领下，走上“舞台”。姐姐一句一句教我台词，教我站姿，教我怎么克服害羞，自信阳光面对大家。现在我五年级了，我们仨的配合也越来越默契，主持也越来越出彩了。
姐姐是我们全家的骄傲，我爱姐姐！
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