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五年级的作文300字3篇(精选)
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的五年级的作文300字3篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
大家好,我叫李柯,我的家庭是由爸爸、妈妈和我组成的三口之家。我并没有亲兄弟姐妹们,只有些许表姐表妹表哥……
在我的三口之家中爸爸充当公蜂的角色,他经常在我的老家的一个地方工作,他的工作简单而又单调,只需要按时开着车去接送几个人,然后等到指定时间到后再把它们送回原来的地方。但他一回家就懒洋洋的动也不动,我妈妈总是笑称他是一头大懒猪。
而妈妈就充当着“蜂后”,只不过这只蜂后也是经常劳动的哦!妈妈不仅要洗衣做饭当好一个全职母亲,还要去洪家工作。她的工作比较繁琐,每隔一个星期计算仓库的账目是否正确,还要记录仓库的进出货情况。每次放假的时候,妈妈总是担心我中午饿肚子,于是就把我带到她上班的地方。
而我则是比较清闲,上学的'时候上课,回家写作业。放假的时候出去玩,衣来伸手饭来张口。一到暑假,我就和我的表姐表弟们玩乐。
这就是我们的家庭,虽没有什么大风大浪,过着朴实而平静的日子,但是即便这样一个简单得不能再简单的家庭,也不乏许多乐趣。我爱的家庭,这里也有爱我的爸爸妈妈!
五年级的作文300字 篇2
我,五(1)班的一个小女孩。我很不懂事,经常为一点芝麻大的小事而发脾气。
昨天,我和外公一起到广场看马戏表演。“啊,糟了,只有一个座位了,不管它,先抢下再说,脚酸死了。”我自个儿说完就甩开外公,一个劲地冲过去,一屁股“噔”地坐在椅子上,早把外公抛到九霄云外去了。外公怕我走丢,使尽全身力气才跟了上来,见我看得入神,为了不妨碍别人看戏自己就一直站在过道上。一场戏下来,外公的脚都站麻了,而我却不知情,随着马戏的进展我高兴地手舞足蹈。后来有人提起这件事,我感到有些不好意思,可外公却说:“没关系,小孩子嘛,能认识到自己不对就已经非常了不起了。”听了外公的话,我不仅没有增加羞愧感,反而觉得心安理得了。
昨天,妈妈做好了一桌丰盛的菜肴,但忘了买我要吃的五花肉,我就又哭又闹,吵得妈妈心烦意乱,只好特意到市场为我买肉……这样的.例子还不少:看到邻居的小丽买了一本精彩的故事书,见王飞换了漂亮的铅笔盒,见刘龙有了新式全自动笔我都会向妈妈讨要,完全不顾及自己是否需要,更不顾及父母的苦衷,只是一味也任信吵闹,直到达到目的为止。
我要以后改掉这毛病,做个全新的我。
五年级的作文300字 篇3
我现在已经读三年级了,从一年级到三年级,我的同学有许许多多。有的同学喜欢学习,有的喜欢打乒乓球,有的喜欢弹珠珠,有的喜欢跳绳,还有的……其中最爱学习的是小琳,她是我们班的班长。她不但长得漂亮,而且学习很好,是我们班学习的好榜样。
她学习很努力,也很善于发现问题,动脑思考。记得有一次,老师在课堂上提了一个问题:学了《掌声》这篇课文,你懂得了什么道理?同学们听后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考这个问题。我的'同桌小宇想了很久,也没想出来。我坐在位子上焦急地想着,也没想出来,心里很着急。时间过了一会儿,我们班的班长小琳在这个时候,把手举起来。大家神奇地看着她,正在等待她的回答。
老师看见了,让她站起来回答。她站起来了,用洪亮的嗓音回答:学了《掌声》这篇课文,我懂得了:当别人身处困境的时候,我们不要忘了把关爱、鼓励和帮助献给别人。大家听了她的回答,都羡慕不已。老师表扬了她,告诉大家要向小琳学习,学习她善于动脑思考问题。老师说完,教室里就响起了一片热烈的掌声。
小琳在学习上善于动脑思考,赢得了大家的掌声与尊重。她是我们班学习的好榜样,我要向她学习。
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