五年级作文【锦集3篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的五年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
父爱如山，我的父亲，他对我的爱，虽不是有山那么多，但对我足够。
记得我十岁那年，半夜我发烧，烧的在那说梦话，爸爸发现了，二话不说把我抱着去医院，偏偏老天不做美，下起倾盆大雨，爸爸把我抱在怀里，生怕我淋湿，自己一边打伞一边抱着我，跑着去医院，‘扑通’他滑了一跤，我被颠了一下，迷迷糊糊的感觉到爸爸他膝盖似乎是很疼，我觉得自己很累又睡了过去……
醒来过后，发现自己在医院输着液，爸爸不知道去哪了，我想起身，可感觉还是有点晕乎乎的`，这时候，爸爸进来了，手里提着稀饭和一些蔬菜汤，‘爸’我轻轻的喊了一声，爸爸的脸上都是黑眼圈，眼睛里布满了血丝，不知从什么时候开始，头上又多了些白发。他看见我醒了，那苍白的脸上终于有了丝笑容，似乎心里的一块大石头落了下来，‘饿了吗?来吃点东西’爸爸虚弱又故做强大的说。‘嗯，爸，谢谢你’我傻乎乎的笑着说，爸爸看见我的笑容，也放心下来，没次爸爸那双摔伤的腿走久了，就很累，每回我的很心疼，但他却说没事的，怕我不相信，又跳了跳，‘嗯，爸，我爱你，我最亲爱的父亲’……
我的父亲，他给我的爱不多，但却让我感受到它的存在，他虽然不是很厉害，但在我心中却是我的超级英雄。
五年级作文 篇2
有一种动人的爱叫“喜”，有一种煽情的爱叫“悲”，有一种温暖的爱叫“慰”，有一种凄凉的爱叫“悔”，有一种清澈的爱叫——“孝”。
“孝”，一个多么美丽、清澈的字眼，宛如一朵清亮、纯白的栀子花，白得清雅、白得可爱，盛开在充满温情的人间，为人们送去芳香。但有人却把“孝”抛之脑后，做出违背“孝道”的事情来。古语云：“百善孝为先”。且不论你是否是个善人，没有“孝”，你便会令你的父母亲失望；没有“孝”，你便会遭到别人的冷落和唾弃；没有“孝”，你便会失去了作为一个人应有的美德。即使这样，他们却不知悔改，我想大街上乞讨的老人们，肯定也有他们的一份“功劳”吧。
我看见一个关于“孝”的典故。文章写了一个名叫黄香的孩子，她母亲在他9岁时就去世了，他只能跟父亲相依为命。夏天天气炎热，黄香怕父亲受热，他就先用扇子扇凉父亲的'床铺；冬天天气寒冷，黄香怕父亲受冻，就自己先钻到他父亲的床铺里把床躺热了，再让父亲睡下。这个典故就叫《扇枕温衾》。其实尽“孝”，我们不一定要像黄香一样“扇枕温衾”。“孝”，其实很简单。可能是给父母们锦衣玉食，也可能是粗茶淡饭；可能是飞跃大洋彼岸的一封美好的祝福，也可能是一句简单的问候。它们从不同角度诠释着“孝”，诉说着对父母亲的一片真心。
相比我们出生时的父母亲，现在的他们显得太苍老了。他们用青春时光孕育着我们；用自己的大好时光养育着我们；用自己的清闲时光担心着我们……但是我们有些人却只懂得索取，不懂得奉献，这真是太不应该了！
对于父母来说，孩子们对他们的理解是孝、陪伴是孝、聆听是孝、勤俭节约是孝；完成他们期待的事情是孝；在他们生日的时候送上一句祝福和一张卡片也是孝；在他们劳累后为他们揉肩、捶背是孝；照顾好我们自己不让他们为之操心也是孝……父母对我们的爱有多大，我们回应父母的孝也就应该有多大。我将秉承着“孝”这个传统美德，为这世间送去最清澈的爱。
五年级作文 篇3
打开记忆的大门，往事如天上的繁星多得数不清，有的事使我坐立不安；有的事使我开怀大笑；有的事使我难以忘怀……
记得那是我读二年级的时候发生的事。我要下去参加练习跑步时，把钥匙放在裤子的口袋里，走到楼下时，就惊呆了——钥匙不见了！我心想：惨了！我下午会被汤老师臭骂一顿的！我该怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。说还是不说呢？我犹豫不决，最后决定还是先不说，再找找看看。到了下午，我把后门开了，可前门还没开，我心里像堵了一块石头似的——压得我喘不过气了！突然，前门出现了一道缝——原来是汤老师来了！“林丹，你怎么没关后门？是不是钥匙丢了？”老师厉声的问。“我、我…我……”我支支吾吾地吐不出一个字来，泪水在眼眶里直打转。接着汤老师又说：“你不要小看一把钥匙，正是这把锁将军看守着咱们整个班级的财产，你想要是坏人捡到这把钥匙，来我们班搬东西，那我们的班集体的'财产就会遭到损失。”我听得眼泪像断了线的珠子落个不停，原本，我天真地想：不就一把钥匙，不过三五块钱，事情很快就会过去的。现在，老师的一番话语像一把棒槌敲醒了我。使我明白了责任：我是保管钥匙的，那么就得负起责任，负起保管集体的财产……
这件小事虽然已经过去很久了，但它却在我的心里烙下深深的印，它使我明白：我们生长在社会大家庭，我们每个人都必须肩负起责任。
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