五年级的作文

时间：2024-07-09 16:46:27 五年级作文我要投稿

五年级的作文集锦（7篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文集锦（7篇）

五年级的作文篇1

　　亲情是无形的，没有人能够说清楚它是什么样子；亲情是无偿的，没有人会让你为此付出钱物；亲情是无尽的，你的一生无时无刻不在体会到它的存在。

　　我的奶奶年轻时是一位语文老师。退休后，当我上一年级时，奶奶就教我学语文，成了我的“私家”语文老师。

　　在二年级的一次考试中，我语文考试只考了个80分，那时的我次次考试都考到90分以上。所以，那时考了个80分，对于我来说是最差的成绩。回到奶奶家，奶奶拿出一个洗过的.苹果，想削好皮给我吃，又看着我手上的成绩单，一边削苹果皮，一边问我：“这次考了多少分啊？”“80分……”我低着头，声音小得和蚊子似的。“没事，肯定是哪里粗心了。”奶奶听了我的成绩后，不但没有生气，还说要跟我一起改正错题。我抬起头，望着奶奶，奶奶脸上那慈祥的笑容让我感受到了“灾难”后的温暖。“没事，快过来吧！”奶奶说，“苹果已经削好了，过来吃吧！这次考试考差了，下次认真一点，考一个好成绩，好不好？”

　　奶奶，谢谢你！谢谢你教了我这么多年的语文，比我的老师还要尽责任，如果你真的是我学校的语文老师该多好！

五年级的作文篇2

　　妈妈坐在阳光下整理她的宝贝，我在一旁就着充足的光线看书。说是看书，眼睛却瞟到妈妈手上，妈妈的“宝贝”会是些什么东西呢？

　　只见妈妈从盒子里拿出一本本相册，一张张纸片……我不禁失望起来：这些东西与我想象中“宝贝”的标准相去甚远。妈妈见我偷瞄她的“宝贝”，便微微一笑，把手中的东西递给我。

　　“哟，看看你以前的字，写得多丑。”妈妈一边指着，一边给我讲述沉淀在上面的故事。于是，我脑海中那模糊的记忆缓慢地拼接起来，渐渐鲜活。

　　“祝妈妈生日快乐！……”我一读就笑了，我那多年前的羞于示人的“墨宝”怎么就成了妈妈的“宝贝”？只见那张花花绿绿的纸上重重叠叠地画着几个小人儿，稚嫩青涩的字迹在时间的风化下有些模糊。阳光渗进了纸的纤维，字里行间笼罩着柔和的光晕。

　　妈妈微笑着，脸上现出不同于往日的幸福神态，接过我手里的'卡片，轻轻地抚摸着，如同抚摸着幼时的我。那张我已经忘了是怀着怎样的心情写下的、饱含着当时对我来说已经是很优美的祝福语的卡片，妈妈竟然还留着！

　　阳光冲进屋来，被窗棂切割成一片片光影。我看见妈妈又从盒子里取出一张纸片来。不是卡片，也不是成绩单，像是一张医院开的证明。我忙接过来看。啊，果然，这是我小学时得急性阑尾炎的病历证明！妈妈一边看着，一边用满含深情的语调说：“还记得吗？那天做完手术后别人都是喊疼，只有你啊，一个劲地吵着肚子饿。”我怎么会不记得，手术那天，我跟着妈妈在暴雨中来回奔走检查，疼却不敢抱怨。刚进手术室时，我回头望见父母，便天真地以为这就是电视里的生离死别，于是号啕大哭，惹得医生也慌张起来。只是不曾想过，那个让我仿佛在鬼门关走了个来回的手术，妈妈也同样记忆犹新。

　　时间的洪流漫过低矮的河床，一转眼，我已不再是那个懵懂的孩子。青春不知不觉地降临到我身上，那些所谓的叛逆，所谓的代沟，将我与妈妈之间的感情冲撞出一个巨大的“黑洞”。而如今，那个时不时地闹别扭、顶嘴和不耐烦的我，去了哪里？

　　那些我记得，妈妈也记得，而那些我不记得的事，妈妈用饱经风霜的双手，小心翼翼地整理好，锁进她心里的盒子中。阳光照进她那比海棠花深一色的瞳孔里，似乎融了进去。

　　何时再为妈妈写一张贺卡？可是我的笔依旧如此拙钝，写不出她无私的爱意、也调不出阳光般的色彩，来描绘她暖阳般的微笑、承载她所给予我的感动。

　　成长跌跌撞撞，怎么会没有悲伤？那个我曾经认为永远也无法填满的“黑洞”，现在已经慢慢愈合起来。我带着妈妈的盒子与重生的记忆，重新上路。

　　妈妈，其实我也很爱你的。

　　妈妈，我会努力，像你爱我那样地爱你。

　　阳光满地，寂静无声。

　　点评

　　本文题目新颖，语言细腻，可见作者文字功底较深厚。全文结构严谨，以时间的推移与“我”的思想感情的变化两条线索有序推进，最后表达了“我”对妈妈的感激和爱，升华了主旨。文章看似平淡，却饱含真情，没有矫揉造作，从字里行间透出母女情深。

五年级的作文篇3

　　做小实验是我最喜欢的娱乐方式。我常常在网上查找一些有趣的实验，再回家去做做。

　　这天，我在网上又看到了一个令人半信半疑的实验：火柴棍会在水中跳舞。

　　一根火柴棍会在水中跳舞？我怀着好奇心，回到家就做起了实验：我先端来一盆清水，又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我先在火柴头上涂上一层“万能胶”，然后小心地把火柴棍放入清水中，等了一会儿，没见什么反应。我竭力调整自己好的情绪，耐心等待奇迹的出现。“功夫不负有心人”，又过了几分钟，奇迹真的出现了！只见火柴直立在水中，一摇一摆地跳起舞来了。正当我的意忘形时，好景不长，没一会儿，火柴居然又浮在水面上了。这时的我像斗败的公鸡，别提多气馁了，谁知那火柴又跳起舞来了。这样的情形循环了七八次，火柴便趴在那儿，再也不动了。

　　是什么魔力如此神奇能使火柴跳舞呢？我小小的心灵中充满了疑问，怎么也想不明白，最终还是那无声的老师——电脑帮了我：原来当“万能胶”与火柴头上的磷接触后，就会产生一种物质。这种物质越聚越多，会使火柴站立起来，而当这种物质挥发时，火柴就被带动着“舞蹈”起来。一会儿，火柴最外面产生出来的物质挥发完了，火柴也就不动了。等过一段时间，产生出来的.这种物质又聚集起来，火柴便再一次“跳舞”，直到“万能胶”和磷的反应结束。

　　看完实验的全过程，我才恍然大悟：原来火柴棍会跳舞，这是真的！

五年级的作文篇4

　　我的奶奶可能干了，她不仅是家里的财政部长、后勤部长，最近还担任了通讯部长。所谓通讯部长，就是每天把来电人的姓名记录下来，等家里人回来了，向他们汇报。咦，你说我奶奶不识字，更不会写字，怎么能记录这么多人名呢？我告诉你，事情是这样的。

　　这天放学一回家，我一进门便看见奶奶坐在电话机边，在纸上写着什么。晚上吃饭的`时候，奶奶忽然想起什么似的对爷爷说：对了，今天有个人打电话找你，他姓姓姓什么来着？等会儿，我去查一下。说完，奶奶转身进了里屋，不一会儿拿来一个小本子，她看了看说：噢，对了，叫余有波。咦，奶奶不是不识字吗？我疑惑地拿过奶奶的本子，想看看她是什么时候学会写字的，我翻开本子，只见纸上画着一幅图画；一条大鱼直立着身子，用两个用胸鳍抱着一团像水波一样的东西。这是什么呀？我左看右看也弄不明白。奶奶接过本子，指着上面的画说：小傻瓜，这还看不明白，这鱼抱住波浪，不就是‘鱼’有‘波’吗？啊？噢！‘余有波’就是一条大鱼抱着一大团波浪啊。我失声笑了起来。奶奶你真绝，这真是你自创的‘象形文字’啊！我边笑边翻看奶奶的本子，奶奶在一边给我解释着：这儿画了一个羊头，下巴上还留着一绺小胡子，这就是‘老杨’，如果没留胡子，那就是‘小杨’那这三条水波又是什么呢？这是姓刘的‘刘’。你瞧，这不是一条河流吗？奶奶边比画边讲解。我捧腹大笑，奶奶真聪明啊，她这象形文字真是绝了！

　　我笑得流出了眼泪，奶奶却只是微笑着抚摸我的头。看着奶奶的微笑，我忽然心中一颤；奶奶小的时候受条件的限制没能上学，所以才不识字，但就是这样，她还是想尽一切办法来弥补这个缺陷，而我现在有了优越的学习条件又做得如何呢？这个问题有许多人问过我，我也无数次问过我自己，但从没有像这一次这样被震撼过。

　　我渐渐收起了笑容，默默地从奶奶的本子上撕下一篇象形文字，把它压在了我书桌的玻璃板下。

五年级的作文篇5

　　森林里，有只乌龟，名叫小可。它整天闷闷不乐的，因为它最近去森林医院体检，被检查出有许多讨厌的病。它听说森林里有一只已经活了三百年的长寿老乌龟，便准备去找它，请它告诉自己一些健康的秘诀。

　　于是，第二天清晨乌龟小可便出发了。经过几天的跋山涉水，小可终于找到了那只百年神龟。只见那只神龟正在闭目养神。小可很有礼貌地说：“您好神龟，我的名字叫小可。我最近得了许多讨厌的病身体很不好。请问你可以告诉我一些关于健康的秘诀吗？”那只乌龟见小可很有礼貌便很高兴地说道：“好吧，让我来告诉你健康的秘诀吧。”“其实，健康只需要一个秘诀，就是快乐。”老乌龟语重心长的说，“人们之所以把健康和快乐放在一起读，是因为它们俩是相互依存的。有了健康就有快乐；有了快乐才有健康。”小可似懂非懂地看着老乌龟饱经风霜的脸，点了点头。老乌龟有慈祥地对小可说：“来，孩子，给你讲个故事，从前有小乌龟，它从小就得了癌症，于是它每天都愁眉苦脸的。不出家门。直到有一天，妈妈对它说：“如果你想要健康就要快乐起来，每天坚持锻炼身体，而且要有规律地生活。饮食也要注意，比如说黄瓜不能和西红柿一起吃红薯和柿子一起吃……”于是那只小乌龟按照妈妈说的.那样做。奇迹便发生了，它的病好了而且还很健康呢。”“那您的意思是不但要快乐，还要每天坚持锻炼身体，有规律地生活，饮食也要注意对吧。”小可说道。“对，你真聪明。按照我说的去做吧，你一定能健康起来的！”小可便回家了。

　　回到家，小可每天坚持锻炼身体，快乐了起来，精力充沛了许多。再一次体检时，哪些病全没了！

　　从此，小可身体越来越好，还成了森林里身体最好的动物了！

五年级的作文篇6

　曾经歌德说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”

　　在我五岁的时候，我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时，妈妈送给我了一本书，那就是四大名著之一的《三国演义》，我打开这书的目录一看，发现了许许多多有趣的小故事，如：桃园三结义，怒鞭督邮，温酒斩华雄，等等等等，所以，这本书我至今也没有读完，但是我知道了它的顺序，那就是‘分久必合，合久必分’。

　　一天，我拿起了妈妈送给我的《三国演义》，就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的'故事，脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象，一转眼的功夫，就到晚上十点半了，已经过了要睡觉的时间了，可是我还没看够呢？该怎么办呢？突然，我灵机一动，生出一个主意，我可以等爸爸、妈妈睡着了以后，再悄悄地溜进书房呀。于是，我开始了焦急的等待，终于听到了“呼呼”的鼾声，我兴奋地开始行动起来，正当我悄悄摸向书房，爸爸猛然喊了一句，我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了，回头一看，爸爸翻了个身，并未再搭理我，原来只是梦话，我才放心地继续向书房挺进，终于到了我的‘目的地’。虽然是有惊无险，但是，我的心情依然很紧张，即便是这样，我依然带着紧张和兴奋的心情，认真地读了起来。我就这样读了两周，可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一天夜里，我正在读书，不知道为什么妈妈突然醒了过来，迷迷糊糊地转过头，发现书房的灯开着，就好奇地悄悄地打开了书房的大门，发现了我正在看书，因为那时我完全进入了书的世界，所以我根本没有注意到开门和关门的声响。

　　可第二天晚上，我正要打开书房门时，我突然发现，门是锁着的，所以，我没看成书。最后，我才知道那是妈妈锁的，当我问妈妈为什么锁书房的门时，妈妈笑了笑说：“我是怕你第二天没精力呀。”我听见了后害羞地笑了。

　　虽然，我以后晚上再也看不成书了，但是在早上、中午或下午，我都可以读书。随着日积月累，我认识了许多的好词、好句，就像赵恒说的，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。