五年级第二单元作文

时间:2024-07-02 12:02:08 五年级作文 我要投稿

(优秀)五年级第二单元作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的五年级第二单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)五年级第二单元作文

五年级第二单元作文1

  旅行终于结束了。20年的异乡生活,让我无时无刻不在心中哼唱着这首思乡曲。想到今天就将回到阔别多年的故乡,我恨不得肋生双翅,一下子飞到故园。

  直升飞机飞上了故乡的天空,啊!故乡的空气越来越清新了。

  飞机在我家所居住的大楼门前降落下来。我出来一看,咿,没有门呀,怎么会进不去呢?我仔细一看,原来是一层玻璃,我想:一定有开关,不然怎么会进不去呢?我上看下看左看右看终于找到了开关。我一按按钮,吱遛一声门就打开了。打开门就是电梯我进去一看,原来里面的按纽全改成了门牌号。由于我刚回来,门牌号码记的不是很清楚了,所以我给老爸打了一个电话,按下801,电梯就把我平稳的送到了家。门厅两侧依然是鲜花怒放、绿草殷殷。走过门厅,家门上的瞳孔识别器让我大吃一惊,怎么打开呢?我正靠在门上想怎么开门,咣当一下我就倒在地上了,我还没反过身来爸爸就把我扶了起来,他说:“你妈让我来接你,你怎么这么早就回来了?”“嘻嘻大吃一惊吧!”我笑着说。

  我在屋里转了一圈,发现家里的'变化非常大,家具都换成了新的,电器全都是智能的了。尤其是那副壁画样子的窗户最好玩,老爸说,窗户就象一块太阳能电池,家里的电全都是从这里发出的。这窗户还可以调节室内温度,就不用再买空调了。

  哇噻!要是三十年后我再回来家里就该有私人卫星了!

五年级第二单元作文2

  在我很小的时候,爸妈就去深圳打工了。我和爷爷奶奶一起生活在安徽的乡下。有一年,爸妈回家时,带回一条小花狗。说,有这条可爱的小狗陪着我,我从此不会孤单了。我现在才知道,社会上有种说法,叫我们的爷爷奶奶为留守老人,称我这类小孩子为留守儿童。

  当初,我看到这条小花狗,的确很喜欢。在它的背上,有一圈象小凳子一样宽的棕色的毛,其余全是雪白的,看起来象是在背上特意安装了一个“狗鞍”,就为了让我坐上去玩耍。但我一次也没有真正坐过。因为,当我想要坐上去时,它就麻溜地趴在地上,一动不动,更别说驮着我满地跑了。

  在它的脸上,从额头沿着双眼的中间部位,有一指宽的白色的毛,延伸到它的鼻子附近,又渐渐开叉,分向两边,一直到它的左右嘴唇,像一个倒立的“丫”字,形似“弹弓”;不错,那个时候,我就常常对着小花狗说,弹弓弹弓!叫了好多次,爷爷后来才明白我的意思,常灿烂地笑着摸我的头,说,我的孙儿真聪明!

  “弹弓”这名字只是我的想象而发挥的,因为它身上棕白相间,所以,爷爷给它取名叫“花花”。

  花花最开始,并不喜欢我,因为,我有好几次不开心的时候,就踢它。但我每次从幼儿园回来,它又摇头摆尾地迎接我,但是也不敢靠近我,生怕我不知何时又要踢它。

  当花花喜欢我的时候,还是爷爷帮的忙呢!平时,爷爷奶奶把吃剩下的骨头会收集在一起,留着让我分给花花吃,把这份人情让给我。我吃的糖和糕点,爷爷也叫我丢一些给花花,不要舍不得。爷爷常说,吃完了,爷爷再给你买去!于是,肉骨头、糖和糕点,成全了我和花花的友谊。

  有一次,我吃着肉包子,故意不给它。它就坐在我面前,双眼望着我的嘴,再望一望地面,哪怕掉下一点肉馅或是面屑,它都赶忙跑过来,伸出长长的.舌头,美美地吃了。然后,又望着我的嘴。如果半天都没有掉一点点什么,它还要哼一声,过一会,再哼一声,好象在说:“我也要吃!”于是,我就顺手丢一点给它。要是看到我手上什么也没有,它就会绕着我转一圈或两圈,象是做最后的寻找,然后,找个墙根,睡觉去。

  有一回,爷爷刚吃完饭也来了兴致,惬意地抽着烟。顺手丢给花花两个吃剩的鸡骨头。等花花吃完时,刚好爷爷的烟也抽完了,花花正抬头望着爷爷呢!爷爷不经意地把烟蒂丢到了地上,花花又当成美食,赶忙去抢,哪知道那东西会这么烫呢?于是,它就立即吐出来,连连摆头,跑得远远的,又回过头惊恐地望着烟蒂发呆。从此,凡是爷爷丢的骨头,它都会先谨慎地嗅一嗅,然后再确认要不要吃。而对于我丢的食物,充满着百分之百的信任,你说,这友谊还不深吗?

  花花最兴奋的时光,要算是爷爷带我们一起去上街的日子。这个时候,爷爷是去邮局取爸爸的汇款。每当看到爷爷拿着挎包的时候,它好象也预测到爷爷是上街去,并且,还会给它买很多好吃的东西。这个时候,它紧跟着爷爷的脚后跟,爷爷走到哪,它跟到哪。生怕离远了,爷爷会跑掉似的。当爷爷带着我出门后,它跑得可欢了,象离弦的箭,远远地冲到前面去,然后,回过头来,看着我俩。凡是看到有树,它就要到树根那里去撒尿。我问爷爷,花花怎么有这么多的尿啊。爷爷笑着说,那是花花怕迷了路,去撒尿做记号。回来时,它闻到自己的尿味,就能顺利地找到家的。

  我又说,那不是有我们带着吗?我们也不会迷路的呀!

  万一你不要它了呢?就算你不带着它,它也能回家的。爷爷这样解释。

  后来,有一次也是爷爷带着我们上街,到了街上,就下起了雨。爷爷一时跑邮局,一时又到商场避雨,一时又到菜场,不知什么时候,没有看到花花跟着我们。我拽着爷爷,一定要去找花花。找了两条街道后,爷爷突然说,不用找了,花花会回家的。镇上这么多街道,又这么多人,也真的不好找,我也不再坚持了。

  后来,我和爷爷回到了家。奶奶见我们迟迟到家,说,花花早就回来了呢,还睡了一觉!你们跑哪里去玩了呢?看来,奶奶不如爷爷懂花花。

  如今,我长大了,来到父母的身边,在深圳念书,花花还留在家乡陪着爷爷奶奶。但我还是喜爱小动物,我还常常梦到花花呢!

五年级第二单元作文3

  童年像一幅画,贴在记忆迷离的墙上,有些色彩都看不清了,我却一直把它珍藏。童年就像一首歌,我依然把它哼唱。童年就像一串珍珠项链,我仍然佩戴着它。每个人的童年都有令自己难忘的事我也一样。

  还记得那是我上五年级时,一个炎热的`夏日。整个学校就像一个大烤炉似的烘烤着我们。下课了也没有一个人肯出来玩,这可急坏了我这个耐不住寂静的阳光女孩。我忽然眼睛一亮,想了个好法子。

  我大喊道:“嘿!谁玩捉迷藏?”教室里立刻沸腾起来大家异口同声的答道:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作两步向走廊走去,数了一下人数“呀!”全班女生几乎全到齐了。可是谁第一个来抓呢?于是,我自告奋勇先抓。同学帮我蒙上眼睛,这一蒙不要紧,只是眼前一片漆黑,我这个高手也没办法了,只好乱抓一气。我摸来摸去什么也没抓到,忽然,我听见从远处传来一阵脚步声,越来越近了。我冲上去一把抱住她,一摸,呀!腰这么粗,“美娇,是美娇!”我喊到。心里还洋洋得意,以为终于找到下一个来抓的人了。可是听听声音有点不对劲,同学们怎么都在笑呢?不管了,先看看再说,可这不看不要紧一看吓一跳,我抱的竟然是教导主任。我的脸“唰”一下红了,羞的无地自容。飞奔到教室看见教室的同学也在笑,就连教导主任也笑得前俯后仰,这时我恨不得找个地洞钻进去。

  虽然这件事使我很很尴尬,但是这是我快乐童年的美好回忆,我至今难以忘怀。

五年级第二单元作文4

  转眼间,二十年过去了,现在我已经成了一位为民造福的医生。虽然我在这儿过的很好,但还是没有家的味道,于是我便想回家看看。

  我坐在新型飞机上,脑子里总是涌现出许许多多的问题来:家乡发生了哪些变化?我的家人们过得好吗?现在的母校变成什么样子了?我的同学又变成什么样子呢?

  回到家张,张眼看到的景象令我不可思议。天空明亮洁净,空气清新自然。汽车再也不排放尾气了,全部都变成了豪华的太阳能汽车。一幢幢大楼直入云天。郁郁葱葱的树林,小河清澈见底。家乡的变化可真大!

  我找到了母亲。以前青春靓丽的妈妈现在已经变成了一位白发苍苍的'老人。我走进妈妈的阳光别墅,里面非常宽敞,非常漂亮。一共有五层,每一层都各有各的特色。第一层非常豪华;第二层非常普通;第三层非常靓丽;第四层非常可爱;第五层非常安静。母亲还告诉我,我的母校就在前面,让我去看看。

  走进校园,全部焕然一新。校园里干干净净,一点杂草都没有。书的气味浓浓的,整齐的读书声时时回绕在耳边。

  当我正在欣赏校园风光时,一个人忽然拍了拍我的肩膀,把我吓了一跳。我转过身来,发现是一位老师,梳着个马尾辫,眼睛忽闪忽闪的。我想了老半天,忽然灵机一动。“原来是张怡平呀”。“你终于想起来了,看来你还没有忘记我!”她问了我许多情况,还说“我也很想出去旅行。”

  我认为,任何地方都比不上家乡。故乡是多么的温暖、多么的宁静、多么的美丽。

五年级第二单元作文5

  我轻轻的翻开书,一页又一页,里面藏着许多天使,它们都是智慧的天使。书,开阔了我的视野,我爱书。因为书是知识的宝库是幻想的舞台。是他给了我勇气,让我在知识的海洋里遨游。

  高尔基说过一句话:“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话。”书籍是人类进步的阶梯,书可以带给我们无穷的知识。在我们的现实生活中,长生果指的是花生,它可以延年益寿,所以民间又称之为长生果。在课文中的“长生果”指的是人类文明的长生果——书。因为书是精神上的食粮,是我们精神上的宝贵财富。

  读了这篇课文,我认识到了书的.重要性,于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次,老师让我们写一次快乐的往事,我平时积累的这些词语一下子像酵母似的发挥了作用,我从一个阳光明媚的早上写起,以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

  从此以后,我便更加爱书了。只要我一有空就看起书来。有一天,我在家里看着书,贪婪地吸取书中的营养。这时我有些口渴了,妈妈就给我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味,完全沉浸在知识的海洋里,哪肯放下书呀。只见我眼睛看着书,手在桌子上摸,随手拿了笔芯,这时妈妈走了过来,看见我,大笑起来,我也不知道怎么回事,低头一看,酸奶已经下去一大半了,再看我的嘴是全是墨汁,笔芯里的墨汁早被我吸得干干净净了。想着刚才自己的举动,我摸摸头不好意思地笑了。

  热爱读书,你会感到大自然的美好;热爱读书,你会感到人世间其乐无穷。热爱读书的人,会是一个成功者。热爱读书吧,它会使你更聪明、更熟练,会锻炼你迈向成功!

五年级第二单元作文6

  在我的童年生活中,最令难忘的是我们全家随父下乡时两年的农村生活。在乡下和小伙伴们在山里采野菜、拣干柴枝、到清凌凌的小河里捉鱼、到大深山中捡橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我难忘。这里我只向大家讲一讲我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。

  那是70年冬天的一个早晨,我和爸爸做好上山的一切准备工作之后就上路了。

  上山之前一定要做好各种准备工作。首先,要穿得保暖,山上的风很大,并时常有旋风卷起飞雪,犹如风沙一般,削面而来;穿上高腰的棉鞋,并且要用绑腿把脚脖子和鞋腰处直到小腿都绑好,就是用军绿色的'长长的约两三寸宽的带子顺着鞋帮由下而上的缠好,系好。此外,将砍柴用的斧子、锯子、绳子等绑在爬犁上,拉上爬犁就进山了。

  爬犁是山区雪地里的运输能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能显示其独有的冰雪精灵的风姿。

  我和爸爸上山了,漫山遍野都是树,地上是厚厚的积雪,我们在山里寻找着,看哪一棵是站杆(枯死的树),就把那一棵树由树根处砍下来。为了寻找站杆,我顺着山坡下到谷底,就是两山之间的洼地。这时,不知是什么动物突然从我的眼前跑过,吓了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我惊喜的边叫着边跑着:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸听见声音从山那边跑来时,狍子早就跑得无影无踪了。

  五年级下册第二单元作文2:难忘的童年

五年级第二单元作文7

  童年的生活就像五彩的贝壳,斑斓绚丽,又像蔚蓝的大海一样纯真无邪,每当回想起来多会给我带来一丝温馨,一点快乐。

  记得我五岁那年,我和爸爸妈妈一去参加植树活动。看来这里植树的人真多,有的挖坑,有的搬树苗,还有的挖土 ̄ ̄ ̄妈妈一边给小树苗浇水,一边说:“小树苗你快快长大,明年我还来看你的。”“小树苗,快快长大,将来结出好吃的水果来。”我看着眼前一棵棵迎着风的小树,突出奇想。我最爱喝的`就是可乐了,如果我要是把可乐埋在地里过个两三年就应该能长出好多可乐吧!“哈哈,我真是个大天才。”

  回到家里,我向妈妈要了两瓶可乐,跑到了家门前的小路上,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把一瓶可乐埋在里面。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦可以实现。爸爸说:“你在干什么,”“我在种可乐,”我的话音刚落,爸爸就哈哈大笑起来。爸爸的笑声,把妈妈也引了过来,妈妈看着我,很惊讶,又是一声哈哈大笑,“爸 ̄妈 ̄你们两个干什么呀?”“孩子,可乐是不能种的,”“那我看见阿姨和叔叔们都是种苹果的苹果呀,那就为什么不能种可乐得可乐啊?”“可乐可不是种的。”“对啊,苹果是种种子,可乐可没有种子啊。”“你们骗我,就会长出可乐,呜~~~~”

  啊,金色的童年,充满了天真和幼稚,也充满了幻想。

五年级第二单元作文8

  我那小河流水一样纯洁的童年;我那小鸟一样快乐的童年;我那蓝天一样自由的童年;我那鲜花一样美丽的童年,我能忘记吗?

  那时,正是酷夏,太阳无情地炙烤着大地,整个世界仿佛都被笼罩在蒸笼里面,我和几个伙伴一起到河边去捉鱼,刚来到这里,我们都信心十足,觉得今天一定能满载而归。我们脸上都挂这灿烂的笑容,第一个下水的`上李力,只见他二话不说,脱掉鞋子就往水里冲去,还没等他站稳,“砰”的一下,只听见一声令人胆战心惊的声音,回头一看,一只落汤鸡出现在我们的面前。原来李力踩滑了,摔在了水里,没办法,无奈的他只好一个人坐在岸边晒衣服,接着几个伙伴依次下去,后果都和他一样。我心头一亮,现在轮到我出场了,看我一定能抓一大箩筐,我看准一只鱼,双脚缓缓的走过去,突然,一个不祥的感觉闪过我的脑海,只听见“扑通”一声,一样的结局重复上演。哎哟,真是“偷鸡不成倒失把米”。没办法,我们只好在草坪上晒衣服,一起谈心。虽然什么也没抓到,但是,却给了我们很深的启发。啊!童年,这么美的日子我怎能忘却,那里有我最真挚的友谊,美丽的回忆??

五年级第二单元作文9

  童年真精彩,当你闭上眼睛了,开始浮想联翩,便会想起童年那段可贵的时光。

  我闭上眼睛,回忆起了小时候的事情。第一时间浮现在我眼前的是:有盏明亮的灯,灯下是我和爸爸在大大的室内水塘里钓虾。这是露天的室内,顶端是用泥砖和竹竿立成的。竹叶往往会散发出淡淡的清香。这里是钓虾场,晚上才开放,爸爸会一边抽烟一边钓虾,仿佛在思考些什么事情。而我呢,就仰望着夜空,有迷人的繁星。我还能享受着月光的照耀和那竹叶飘来的香味。不一会儿,爸爸熄灭了烟头,唱起了歌,平静的小曲。钓上了一只很大的虾,我却伸出小手说:“我要!”于是爸爸折下了虾的钳子。我手捧着大虾,乐的不行了,看着大虾那圆溜溜的眼睛和那长长的须,笑的`很开心。爸爸去拿诱饵的时候,我就帮他拿起竿子,有时,我会蹲下,用手摸着水面,虫子的叫声真好听。

  晚一点的时候钓虾场的饭店飘来了香喷喷的炒饭的香味。对,又是美味的炒田螺……这些回忆太多太多了。

  这时,我脑子里浮现出的是亚运会的开幕式表演。那年是七岁,我参加了这个演出,真是令人难忘啊!之前的排练,非常辛苦。每天一放学,就要赶去少年宫坐巴士去场地排练,每天都要凌晨一、两点才能回家,排练的人大部分都是舞蹈班的同学,排练的是舞蹈和队形,两个小时后,老师们就取来了热腾腾的饭……八点了,又坐上了大巴赶到另一个集训的场地,真累啊!我小时候可天真了,一看到星星就许愿,祝妈妈身体健康,然后爸爸……然后爷爷……然后我……因此我被老师骂了好多次。练习出场时,我拉着同学的手,向前奔去,三个人一组,这样才能形成浪花的图案。休息时间,我们六七个人坐在操场中间,仰望着夜空,我看见美丽的流星从深海般宁静的夜空划过,这个时间通常是凌晨一点多。操场上有暖风吹过,黑夜里几乎只有虫子的叫声,一有流星,我们就叫起来,围在一起,有时吃面包,有时去亮光下写作业,时光是这么美好而短暂,夜空是我最难忘的情景之一。操场上非常宁静,我们都唱起了歌。一个月后,我正式参加了演出,拉着盲人的手,向前方两个闪亮的“梦想”奔去。穿过“树林”,穿过“瀑布”,终于,爬上了“梦想”两个字上边。台下,灯火通明,烟花绽放……表演结束了,人们也退场了,舞台上只剩下暗暗的光。我们哭了,拥抱在一起,因为以后不会再见面,也因为我们一个多月的努力,终于美梦成真了。上了回家的巴士,我竟哭的一塌糊涂,因为这是最后一次坐这个大巴了。曾经,车上到处欢声笑语,时而躺下休息会,时而跟好朋友分享最爱吃的沙琪玛。从此以后,这都再也没有了。在车上我想起和伙伴们在操场上看流星的事,我鼻子一酸,于是放声大哭起来了。下车后,已经是凌晨三点多了,又回到了熟悉的路口,爸爸擦去我的眼泪,和伙伴们分手告别。爸爸说“我在电视上看到你了哟”我开心的笑了。

  童年的记忆,装入我的心里。任何时光都比不上童年的时光。

五年级第二单元作文10

  每自己全部有一个童年,而童年趣事也便像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数全部数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

  记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天往测量自己是否长高。瞅着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑往问妈妈:"妈妈,为啥别的小伙伴全部长高了,我咋变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为啥这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。"我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又瞅了瞅树,沉默了两分钟后便莫名其妙的大笑起来,笑得全部直不起腰来,眼泪全部出来,拍了拍傻呆呆瞅着她的我的头说:"傻瓜,不是您矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。之后我又高兴奋兴往找小鸡玩耍,真不晓得自己又会对小鸡干出啥傻事......

  哈哈!有趣吧!我的.童年便是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远往,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的归忆。

五年级第二单元作文11

  放学了,五年3班的足球健儿杰克快速拿起书包,冲出校门,来到学校旁边的一片空地上。这时,杰克的球友们已在那儿等他了。

  那片空地周围长满野草,只有中间这一块的草几乎没有了,因为同学们经常在这儿踢球。他们用书包和帽子垒起简单的球门,拉开了阵势,就“开战”了。

  细看,当守门员的杰克是个小帅哥。他,金黄色的头发,上穿白领的黑色衬衫,下穿深蓝色的短裤,还戴着一双专业的守门员黑色手套,脚上穿一双黑白相间的球鞋,一眼看去就知道他是多么酷爱足球!他的右膝盖上缠着白纱布,可能是刚才接对方的猛球时摔伤了。而他包扎了一下,又坚守阵地。他双脚分开,双手按在膝盖上,身体微微向前倾,抿前嘴巴,眼睛紧紧地盯着前方。可以想象,前方正在激烈地争抢。随时有足球射向球门。杰克身后站着一位候补守门员。他穿着一身红色的运动服,双手交叉放在身后,叉开双脚,目不转睛地盯着前方。他也许在想:杰克刚才受了伤,怎么还不退下来,让我上去守门,我一定会把门守好的'。

  场外,横放着的大树干上坐着一群观众。最前面的是高个子叔叔,他的手直拍着大腿,好像在说:“哎呀,那个球没进门,真可惜呀!”他旁边坐着的姐弟俩都穿着风衣。姐姐似乎在说:“要不是弟弟硬要我来,我还不那么想要来呢。不过,看了这么精彩的比赛也不枉来一回。”坐在观众中间的戴紅帽的小女孩,怕别人挡住她的视线,把头直向前伸。戴红帽小女孩旁边的一个黄头发男孩子,伸长脖子,似乎在说:“你们都别挡我,刚才那球看不见了。多么精彩的一幕,就这样错过了。”头上打着蝴蝶结的女孩子干脆站了起来,双手叉腰,好像在说:“加油!加油!”最后面是兄弟俩,哥哥坐着,弟弟站在地上,也直盯着前方。

  在兄弟俩前面是一条熟睡的小狗,它是和它的主人一起来的。它也许刚才在想:“踢球谁胜谁负,跟我没有什么关系,我睡我的觉。”

  紧张的小足球赛还在进行中……

五年级第二单元作文12

  一天下午刚放学,六八班的几个男生就立刻冲进公园里,拿着谈们新买的足球,准备开一场足球赛。

  他们需要把这十个人分成两组,但是他们不知道该怎么分。小明说:“不如我们黑白配吧!”其他就个人都同意。他们分好组,就开始比赛了。

  以小米为队长的这一对的分工是:小米、小乐、小金在前面抢球,小明是守门员,小刚是候补队员。以小强为队长的这一队的分工是L小强、小晶、小雨在墙面抢球,小希是守门员,小林是候补队员。

  小明守着自己的球门,生怕小强他们把球踢进了球门里。他叉开双脚微蹲着,双手支撑到膝盖上,好像随时就要扑上去,把飞来的球抱住,他的腿上还缠着绷带,可能是在接球的'时候摔伤了。候补队员小刚叉着腰,挺着肚子在后面等着,他仿佛在说:“哼,你都受伤了,怎么还踢呀!”

  在旁边,还有几个人在观看比赛。最左边的一个大人睁大眼睛,全神贯注的看着这场比赛,好像跃跃欲试,也要上去踢一场一样,从左边数的.第三个小孩都站了起来,生怕自己放过来一个好的传球。

  一转眼,晚饭的时间到了,他们都依依不舍的回家了。

五年级第二单元作文13

  生活永远是精彩的,可以说我是生活的一位受益者,因为我得到了生活的启示,改变了我自己。一个人漫步在公园里,遇到了一位坐在河边独钓的老人,便于他攀谈起来。白发苍苍的老人告诉我:“整整钓了一天,只钓到了一条小鱼。”说着,他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷,问道:“你觉得嫌鱼太小?”

  老人看了看我笑道:“我不在乎钓地鱼好大,可是我钓到了一天的快乐!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。从那时起,我改变了,我认识到:收获固然重要,然而最重要的是要得到“快乐”的回报。在长沙我与老哥最亲,他在国外读书,每年的假期才能回来一次。相聚总是短暂的,总会有分离上午日子,记得每次送哥哥去机场时,以前总是哭着拽着他的手,不让他走,每当此时,哥哥会爱抚着我说:“什么时候才长大呢?”现在我长大了,不再是“泪眼相送”,我会向哥哥露出一个可爱的笑脸,离别时潇洒地说声“bye—bye!”或许这也是一种改变,生活使我变得更成熟,学会了离别时露出一个微笑,潇洒地说声“bye—bye!”曾经很在乎别人的评价,对于别人的无礼、谩骂,会固执地据理力争,而现在呢?在经过了多少年生活的洗礼后,才发现当时自己有多可笑。我完全可以不去理会,现在的'我已经能够对那些“冷嘲热讽,无礼谩骂”,像灰尘一样轻轻抹去,走自己的路,让别人去说吧!我觉得自己变得好洒脱!面对困难我变得更坚强;而面对成功,我变得更冷静;面对选择我变得更果断;面对……

  生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地说:“我的改变是对生活最精彩的选择!”————父爱的颂歌如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与子》中,我找到了答案。这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊!我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话,那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候,只知道让大人给我买玩具,而不顾大人的重重困难,大人们也无可奈何,只好给我买。

  自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了。

五年级第二单元作文14

  童年,好像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但是记得最深的',要数童年时我做过的一件傻事。

  那是我四岁的时候。有一天上午,外婆正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措。为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果她自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处,自告奋勇地对外婆说:“我帮您去把盐买回来。”“你?”外婆疑惑地看着我。“对!我还去过几次了呢!”(事实上我并没有去过)外婆无奈地点了点头。

  很快,我就从小卖部买回了盐,正高兴着自己能为大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤,盐袋落在地上摔破了,白花花的盐撒满了一地,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。

  刚来到院子门口,就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动,心想:既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净。想到这里,我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里,往大院的水龙头跑去。

  水很快就把盆子装满了,我使劲地摇了摇盆子,然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也,我十分惊慌,也顾不得盆子,立刻向家里跑去。

  回到家里,我把事情的经过讲给外婆听。还未说完,外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不好像米那样洗得干净的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。

  从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。

五年级第二单元作文15

  期盼,期盼,放学的铃声终于敲响了!同学们像离弦的箭一样飞速冲出了教室。

  你肯定好奇他们为何这么心急,别忙,听我对你说。原来学校足球队的队员们将要有一场你死我活的厮杀,大伙早已按捺不住紧张激动的心情。他们一溜烟儿奔向事先约好的草地,一场激烈的足球赛马上拉开帷幕。

  红、黑两队的.队员摩拳擦掌,跃跃欲试,他们都已筹备就绪,足球赛开始了!

  只见黑队的守门员站在用特殊的材料--书包制作的球门前,双手使劲按住膝盖,目不转睛地盯着前方的球,双眼里仿佛有火苗在跃动。他暗暗发誓,肯定忠于职守,决不让他们的球越过我们的这道防线!一夫当关万夫莫开,他一个人就是铜墙铁壁!

  守门员的后面是红队的替补队员。替补队员身穿鲜红的球衣,双腿叉开,双手放在背后,挺起了胸膛,踌躇满志,仿佛他们已经胜券在握了一样。

  球场上全都是双方队员的呐喊声,声势浩大,震耳欲聋。

  如此豪壮的气势吸引了不少观众。一位戴着黑色帽子的大个子先生坐在最前面,面带微笑,大概他支持的球队正处于领先地位;一个小姑娘,手里抱着洋娃娃,仿佛也想让洋娃娃赏析赏析这场精彩的足球赛呢;一个戴红帽子的小孩被前面的人挡住了视线,可能看不到了,着急地把头向前探了出去;一个女生抑制不住自己激动的心情,索性站了起来,以便能更了解地观看比赛。

  目前的比分是3:2,黑队领先一分,他们越踢越勇,气势逼人。红队的队员看着有的累了,不过他们输比分不输士气,还是打起十二分精神来比赛,一个个在绿茵场上来回奔跑,左冲右突,辗转腾挪。但是,皇天负了苦心人,结果他们还是以失败告终。

  足球赛结束了,但是球员和观众都感觉意犹未尽。于是,小孩们第三约好,明天放学后,还在这里比赛。

  观众们听了,都放心地回家了,他们便走便谈论着这次足球赛,并决心明天继续来观看精彩的比赛,一饱眼福。

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