什么即景五年级作文

时间:2024-06-24 16:25:10 五年级作文 我要投稿

什么即景五年级作文15篇【精华】

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的什么即景五年级作文,希望对大家有所帮助。

什么即景五年级作文15篇【精华】

什么即景五年级作文1

  哎呀,快点儿,太阳快落山了,我急匆匆地跑向一个较高的观景台,急不可耐地放眼望去。

  一道瓦红的残阳如断弦一般斜挂在西天,清澄如镜的河水泛着微微的一点儿一点儿的赤色清波,轻柔地、舒缓地、静静地抚摸着金色的沙舟,使它变得细腻而光滑。仿佛是披上了一件淡薄而雅致的轻纱。一盏微风拂过,水面激起一阵涟漪,水中的落日霎时荡漾开来,变得波光粼粼—似乎每一处都有落日哩。抬头仰望一行行飞鸟划过天境,它们的叫唤声交织着草木的沙沙声,犹如一首极其优美的山水诗。

  渐渐地,我有些不过瘾,总觉得远方一定还有更美丽的景色。于是跑下观景台,爬上了一个更高、但是人更多的观景台,挤进了个好位置。再极目远眺,千里江山一览无余:哦,原来夕阳是匆匆的,一眨眼它已经大半沉入茫茫的云海,只留下了一行淡红的残影,好像一条条纤细的红丝。再回望河上,我看得更远了,只见无数座雄伟的山石矗立在河中央,山呈一种深黄至浅红的变化。不知是日落的余光给它染上了色,还是衬着周围的景物,它们十分融洽的嵌在这美丽又和谐的水墨风景画里,既不格外突出,也不过于暗淡和消凝。山石错综复杂,大的,小的,横的,竖的,高的,矮的,连绵不断,在烟波江上宛如一片水上石头林。山石之间有一道缝隙,或大或小,河水便从里面穿过,山连着水,水连着山,构成了一幅美丽的画卷,让人流连忘返。

  我痴迷的看着,沿着陆天相接的地方,忽然发现那里有一片茂盛的白桦林,即使是在灰蒙蒙的晚雾中,也能看见那直挺挺的`白桦树干,这跟后来在禾木看到的不大一样,它们的树枝虽然细,却蕴含着那种朴素的生命力。在暮色中,它们变成了一种比白日更朴素的暗绿色了,又使人感觉更挺拔了。

  我喜欢这片五彩滩,它们虽然没有草原的一望无垠,没有高山的险峻与直刺云霄,甚至没有沙漠丘陵的连绵起伏。但有一种独特的美,是大自然的鬼斧神工,更是山水之间的一种浪漫的豪情。

什么即景五年级作文2

  黎明,不知什么时候揭开了黑色的幕布,在玻璃窗上抹了一层淡淡的蓝颜料。

  天空破晓,此时暗蓝色的天空还挂着几颗残星,他们好像还不愿意离开黑夜的舞台。大地上的景物都朦朦胧胧的,如同笼罩着一层银灰色的轻纱。此时万籁俱静,远处偶尔传来几声鸡鸣。

  此时正是看日出的时候,站在山巅,就能看见远处暗蓝色的天际出现了一抹鱼肚白,而浓厚的云层里开始掺杂着着丝丝红晕。慢慢的,鱼肚白从一条线变成了一大片,云层里的红晕越来越多,那是太阳醒了,这颗金光灿烂的火球醒了!它悠闲地从山脚漫步上了山腰,给天空的朝霞缀了一段又一段的'金色镶边,那金色的面积越来越大,越来越亮。这时,山腰上的花草树木也被照亮了,再看这些景物,就如同白天一样清清楚楚,树梢、枝头、花瓣。.。.。.。也全都是金色的,那是太阳给他们披上的金色外套。

  太阳来到了半山腰,也许是太高了,它有点费力地爬着。随着它在云头的一跃而起,整座山的雾也随之散去,所有朦胧的景色都变得无比清晰,太阳的光辉洒满大地,整座山都沐浴在金色的光芒中,此时的天空也已经亮堂堂的了。

什么即景五年级作文3

  草原即景

  有人喜欢一望无迹的大海,还有人喜欢美丽的日落,而我喜欢的是,碧绿的大草原。

  在西藏的大草原上,有许多的动物们在草地上走动。有普普通通的牛羊,还有国家的保护动物。

  温暖的微风送来了真正的`花香,五颜六色的花,就像天边的云霞,五六只小鸟被它的香味引了过来,都不想走了。

  在那碧绿的草原上,藏羚羊在比赛奔跑,有的急快呼慢,有的……还有一只小藏羚羊在奔跑。我躺在草丛上,看着那深蓝色的天空,享受着微风凛凛,感受到了草地上的神奇。

  这就是一望千里的大草原,这里的每一处都让我难以忘记。

什么即景五年级作文4

  东湖,素有“小西湖”之美称,它的清晨、傍晚和夜晚都别有一番美。

  东湖的清晨,是宁静的。晨雾未散,天空中略有点点繁星,湖变得神秘起来,似乎蒙上了一层薄薄的面纱,令人难以捉摸。我不敢前进,生怕破坏了这宁静。湖边的柳树也模糊了,却依然可见碧绿的枝条。风轻轻拂过,吹散了雾,吹动了柳枝。湖更绿了,清晰可见鱼儿的跃动,湖面泛起了层层涟漪,惊得鱼儿落荒而逃。阳光穿过云层洒满了大地,使东湖那一湾青绿的水越发光彩,真是令人如痴如醉。

  东湖的傍晚,是悠闲的。夕阳的光辉映在湖面上,金光闪闪,直叫人睁不开眼。四周的一切都披上了“金衣”,行人也穿上了“金装”。几只大雁从空中掠过,为单调的天空添了几分生机。太阳渐渐落了,最后几缕余晖落在了湖面上,宛如在翡翠的表面洒上了一层闪闪发光的金粉。云霞的`红光褪去了,露出了原本的洁白。日,落了。夜,笼罩了大地。

  东湖的夜晚,是娴静的。夜来了,明月悄悄地出现在天空中。星星不规则地散布在这夜幕,倒也有些别致的美。月圆了,发出淡淡的金色光圈,整个月似乎不那么单调了。皎洁的月亮藏在了楼房后面,繁星倒点亮了整个黑夜,无际的黑夜更加美,更加亮,更加灿烂了。月,出来了,却被柳枝挡住了些许,可它的美丝毫不减半分。嫩绿的叶衬着月,星的光辉映着月,“月上柳梢头,人约黄昏后”大概说的就是这样的吧。远处轻微的鸟鸣声与这美景意外地融合在了一起,我想,东湖一天中最美的时刻,莫过于此吧!

  东湖很美,美得如诗。诗歌再美,美不过这画般的东湖。每天的不同时刻,都展示了东湖那独特的美,这就是东湖的独特魅力。

什么即景五年级作文5

  原本无数星星闪耀,众星星都齐聚一堂,把月亮高高地拱起。不料,转眼已经雾气升天,“雾里看花,水中望月”,一切都变得雾蒙蒙的,眼中看不清一切,却只是为亮光而营照。不过,这仿佛也变得拥有诗情画意了呢。刹那间,一个顽皮的孩子提着一盏花灯笼,留下了一条长长的尾巴。他快得无法用只言片语来形容,那一秒两秒它就在雾气中划过一道伤痕。它又仿佛是一个剑士,一刀可以划破世界的宁静。

  雾气散开了一片,我看到了一只鸟,手一拍,那只鸟叫了一声,扑凌着翅膀飞向那明亮的月。“吱——”,一声清脆可又似号召的一声鸟啼,瞬间耳边响起树叶相互碰撞的声音。这就是一曲优美动听的曲子。我又听到一声声的鸟鸣,这鸟鸣,是快乐的。我看见了一只幼稚的翅膀在煽动。—是一只幼鸟成功地飞向了天空,领略到了飞翔的快乐。

  一处灯光闪烁,使我看清了这群鸟的面目:大的、小的、老的`、幼的,花的、白的、黑的。甚至还有一只幼鸟被父母驼在背上。我不由得往那边看去,那是我们永康的长城,在灯光点缀下,开始了一场盛宴,人们在高歌,还有无数的小鸟在天空飞翔舞蹈。

  这难道不是一场值得赞赏的音乐会吗?

什么即景五年级作文6

  春天粉嫩的桃花犹如天上那灿烂的云霞。夏天莲花在水中亭亭玉立,这好似一个漂亮的姑娘,秋天金灿灿的菊花一并开放,像极了一个个孔明灯。这冬天最美的是那高贵而姿态优美的梅树。

  冬天是透明的'。透过稀疏的树枝,可以看到湖上的冰雪,看到远山和村庄,看到像蚂蚁那么小的一串行人。冬天就像水结成冰那样透澈,像x射线可以透视人体的骨骼,冬天可以使人透视世间万物。

  冬天是调皮的,冬天河水结冰了,并且越来越厚实了,鸭子们没有了水面就到处寻找,它们在冰面上走不太稳,常常滑倒,样子可笑极了。所有的船都被冻住了,仿佛再也不能行使。岸边,一时间还未来得及完全褪去绿色的树枝,也突然动怒似的,像涂了蜡,绿得油旺旺的,一根根都被冻得硬如冰丝,仿佛互相一碰击就能破碎掉。

  冬天是洁白的。雪簌簌的抖落,像朵朵散落怒放的梅花,一阵急过一阵,地上铺了薄薄的一层,渐渐地远山近水全都融进雪中。那片片飞舞的雪花又似送给人们一封家书,告诉人们冬天的美丽与圣洁。

什么即景五年级作文7

  杭州第一湖当然就是西湖了,它成为了人们旅游的好去处。

  荷叶屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青绿色的大伞,荷花犹如美若天仙的少女,对着清澈的湖面,像是在梳理她那美丽的秀发。湖里的小鱼在快乐地嬉戏,给西湖带来了欢乐。

  不知什么时候,天上下起了小雨,湖里的小鱼躲到荷叶哥哥的大伞中,湖面荡起了清晰的波纹,打破了西湖以往的宁静。这可真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

  大雨过后,天空中架起了美丽的彩虹桥,西湖也停止了刚才的怒吼,又恢复了往常的宁静,小鱼们又快乐地玩耍起来,荷花经过大雨的`浇灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。给西湖又增添了一道靓丽的风景。

  西湖上,也有许多的“演奏家”。鱼儿划动的水面,鸟儿清脆的歌声,犹如合奏的高山流水,让人赏心悦目。

  夜晚的西湖,有另外一番不同的美丽景象。凋残的荷叶被绚丽多彩的灯光一照,变得焕然一新,好像重新恢复了它的生命力。山上因为五彩缤纷的灯光,显得光彩夺目。瞧,亮堂起来的绿色山脉像一块巨大的翡翠,又像一块闪亮的美丽琉璃。而山脚下的点点灯光,仿佛是无数颗小小的,圆圆的宝石。它们全部投影在水平如镜的西湖上。

  西湖的美景数不胜数,让人流连忘返,我爱美丽的西湖!

什么即景五年级作文8

  太阳刚下班,月亮就来代班了,我走在湖边的小路上,看着这美丽的夜景。

  漆黑的夜中,一座桥闪着耀眼的金光,无数霓虹灯交相辉映,远远看去,就像黄金砌成的`一样,时不时有车辆驶过。湖面上静得出奇,平静的湖面上映出了倒影,那倒影就是那金灿灿的桥,看着格外美丽。

  我走在湖边的小路上,一阵香气扑面而来,这香气中夹带着一丝丝微不可察的甜味,我寻着这抹清香,找到这抹香气的主人,是一颗老桂树,虽然很年老,但发出的香气比所有年轻的桂树还要更香一些。

  当我正闻着这桂花香时,“昆虫合唱组”发出了动听的交响曲。一瞬间,我感觉周围变得安静了,只有这首交响曲在我耳边荡漾,我立马又沉浸在这美妙的乐曲中。我又感觉安静的气氛变得热闹起来:蝈蝈在低声组演奏乐曲;蟋蟀在高音组吊嗓子;金铃子在草丛中弹着钢琴……。

  桂花树繁茂的叶子在地上投下一片阴影,影影绰绰,一阵习习的凉风吹过,仿佛在与我招手一般,这诗情画意般的场景使我心旷神怡。

  夜空中,一轮明月高挂在天边,周围零星点缀着几颗星星,它们环绕在月亮旁边,与月亮一起发出柔和的光芒,射在湖面上;射在房屋里;射在每一个人身上;也射在每一个人的心房里。

  我走在湖边的小路上,静静欣赏着这美丽又美妙的夜景。

什么即景五年级作文9

  提到废墟,它给人们的印象总是孤寂、冷静、死气沉沉的。而就是这样一个不起眼的小地方,在我眼中却是一个美丽的地方。

  在我老家的田野深处,就有这样一片小废墟。那是一幢石头砌成的小房子,周围都是杂草丛生,非常凌乱。有些石头经历多年的风吹雨打,已经变得粉碎,有些石头上则铺满了青苔。小屋内布满了灰尘,许多家具早已生锈。几乎每个角落都有几张蜘蛛网,有的大,有的小,密密麻麻的,有的上面还住着一只"长腿先生”呢!沙发上放着几打报纸,己经褪色了。小木桌上,几具破碎的陶瓷茶具摆放着,还有一个老藤椅。看得出来,这小屋中的一家人,曾经一定是很温馨、很幸福的。

  窗外,几片叶子落了下来,落到了布满浮萍的池塘上。荒草淹没在了迷茫,蝉鸣伴随着云朵流浪,小鸟一声不吭地站在枝头,安静地遥望着远方。原来,这片废墟,偶尔也有种别样的美感呢!午后,闲散的阳光洒满了整座城市,整个村庄,整片田野,但却没有为这里带来光明。幸好,阳光透过密密层层的枝叶落到了这片废墟上,斑斑点点。

  不知是谁把天上的墨水瓶倒翻了,天空忽然变得有些昏暗。“哗啦啦~哗啦啦~”,豆大的雨点匆匆落下,同时也奏起了一首轻快的'小步舞曲。“呱呱呱,呱呱呱”,几只小青蛙从草丛中跳出来,趴在荷叶上尽情欢唱。风儿也来了,“呼呼,呼呼”,吹得小树弯了腰,这声音更像是竹笛声。瞧啊,雨中的废墟,是多么活泼、可爱呀!你还觉得它毫无生机吗?

  宁静的夜晚,村子中处处是聊天声、欢笑声,只有这片小废墟依然是这么寂静、孤独。“沙沙沙”,两只小猫在枯枝中来穿梭,奔跑着,打闹着,最后跳到了房顶上,望着遥远的星空,它们俩依偎在一起。几只乌鸦飞过,“嘎嘎”地叫了几声,停在了交错的树枝上。我猜,小废墟现在一定很委屈——它被遗忘了。田野到处金黄,唯独在它这是一块荒地;树叶在哪都是绿的,唯独在它这只有枯叶;清澈的泉水从田野间流过,唯独在它这变成了一潭死水,又是浑水一片又是长满浮萍,小鱼小虾都游走了;春天来了,小燕子来到千家万户送信:“春天来了,春天来了”,却唯独忘了这里。因为,这里一年四季都是一片荒芜。小猫们窜走了,乌鸦们飞走了,这里又变得好寂寞。不过,这种冷清、孤寂的风格,正是它的美。

  不知又过了几年,村庄重建了一遍,不过这片废墟还是没变——它一直是这样,一直保持着它的独特之美。

什么即景五年级作文10

  刚才还是晴空万里,转眼间,天空就被乌云霸占了,渐渐阴沉了下来,没有一点阳光。

  快看!一片片乌云像饿狼吃猎物一样飞快地吞噬了万丈阳光,缤纷的大地瞬间被黑色笼罩。接着,狂风先生也来凑热闹,在万物之间来回穿梭,好似一个无形的闪电一样。刹那间,眼前的.一切都变了,刚才,大树还在悠闲地睡觉,现在却被狂风吹得左右摇摆跳起舞来;刚才,小草们还正在说话,现在被狂风吹得嚎啕大哭;刚才,电线杆还直直的站着,现在也被吹得看似快要倒下,幸好有电线杆支撑。

  不知不觉,天空下起了雨,都打的雨点打在屋檐、车棚、雨伞、楼顶上,发出“嗒嗒嗒”的声音,落下就分散,好似一朵白莲,不过,这些白莲比昙花一现来得更短,雨点打在窗户上,为窗户蒙上了一道纱帘,好像神秘的水帘洞。雨落在荷塘里,青蛙看见了,赶紧叫来小伙伴,开始合唱,那声音清脆又悦耳,十分好听。这些声音一起合成了一首美妙的音乐。

  雨点慢慢地停了,经历了这一场夏雨,我的内心和大自然中的万物一样,更加清澈澄明。我相信,雨水过后,一定会是一个灿烂的明天。

什么即景五年级作文11

  在大美青海,有一个闻名的盐湖,她有一个好听好记的名字,叫“茶卡盐湖”。

  很早就听说,茶卡盐湖是爱旅游的浙江人发现的。她是青海最美、最大的盐湖,她还有一个令人向往的名字“天空之镜”。

  妈妈说,那就是一面能照出天空的`大镜子。这是有多大的镜子呀?怀着对“天空之镜”这个神秘的名字,去一探究竟。在今年的暑假,我和表妹两家人一起坐上了飞机,飞到了青海的省会西宁,再换乘汽车,直奔茶卡盐湖。

  我们起了早,吞了几口早饭,就迫不及待地拉着妹妹的手,激动地奔向茶卡盐湖。我们乘着小火车“一路进军”。“哇!”清晨的茶卡盐湖,一片白茫茫,雪白的湖面,雪白的房子,雪白的雕塑,我们被一片白色包围着,一望无际,真像在童话世界里一样。湖中间,隐隐约约能看到三三两两的人,是那么的渺小,就像一朵朵五颜六色的小花在雪地中盛开。茶卡美得洁白,美得震撼,可是“天空之镜”呢?

  中午时分,云散了,太阳出来了。不知不觉,我们周围的湖水成了蓝色,我抬头一看,原来整个湖面都成了蓝色,还能看见一朵朵白云在湖面上漂着,我仿佛飞上了天。这时,我一下子全明白了,天空倒映在了盐湖上,盐湖变成了真正的天空之镜。湖水也随着太阳的光线,变得清澈见底,湖底是亮晶晶的盐,满眼都是蓝色和白色,我分不清我是在湖中,还是在天上。三三两两的人群,纷纷拿出准备好的五颜六色的围巾、帽子,把自己装扮的美美的,一会儿拥抱,一会儿背靠背,一会儿又排成一排,喊着“一二一”的口号,走着正步走,各种摆拍,各种笑声,清澈的倒影,也让我都分不清,哪个是人,哪个是影子。一切都好像是个幻境。

  时间过得飞快,感觉天空之旅好快就结束了。走出茶卡盐湖,似乎是回到了人间,商店、人,都变得那么真实。茶卡,真美,就像仙境一样!

什么即景五年级作文12

  “一颗,二颗……有五颗星星。”表妹开心地喊道。看到她那个样子我不禁想到了熊二,像它刚摘了蜂蜜一般。我们怎么想也想不到,夏天的夜晚竟然这么美。

  我和表妹、阿姐吃完晚饭去山中散步,阿姐指着月亮问:“那个月亮边上有几个星星?”我们两个连忙拿出手指头在数。“有五颗……”我和妹妹异口同声说道。看,那星星多美呀!像眼睛一般一眨一眨的。“阿姐,阿姐,那个亮亮的是什么呀!”“是呀!是呀!像一个迷你的'“手电筒””。阿姐回答。那是萤火虫,所以那么亮。我和表妹点点头。那萤火虫多漂亮呀!那带着小眼睛的天空,加上萤火虫点缀,格外好看。我们静静地躺在草坡上,沙沙——沙……,原来是她来啦,风姑娘她总是静静地来,留下落叶,再悄无声息地回去。风姑娘,拂过我地脸颊,在我的额上方留下了一个深深的吻印。小草轻轻地,轻轻地,好似在给我抓痒一般。“好痒,好痒呀!”我哈哈大笑起来,立刻站了起来,我像一个“稻草人”一般直直地一跳一跳,阿姐和表妹看到我这样,捧腹大笑。我问她们为什么笑我,她们就是不说。风姑娘吹着树叶,像是在演奏乐曲,蝉也跟着唱起了歌。

  整个夜晚,都很静寂,有很多的东西,是有些人看不到的,它们需要用心地观察才能发现。

什么即景五年级作文13

  最美的夜晚不就是下夜吗?我喜欢夏夜,爱她的凉爽,爱她的静谧。她用自己美丽的身姿吸引着我。

  夏夜的湖面,倒映着皎洁的月亮,漆黑的天空沾满了无数的晶片。湖面上的荷花散发着淡淡的清香,使人陶醉其中。荷花当然需要舞伴,她请来了荷叶,荷叶上的颗颗露珠掉下,为她们伴奏,那声音真清脆!蝉被淡淡清香吸引,它站在枝头唱起歌来。

  夏天的风一吹,飞来一群萤火虫,它们翩翩起舞,从远处看,就像一颗颗星星从夜空中掉落下来。

  夏夜的草坪上,一群孩童躺在上面,他们看着夜晚的'美景,他们露出肚皮,夏夜像在抚摸他们,他们的心情变得愉快,直到他们的父母呼唤,他们才肯回家。

  深夜变得安静了,但这无法阻止鸟儿们的歌唱,那歌曲随着风飘到了劳累一整天的农民的耳中,让他们快快进入美好的梦境中,再加上栀子花的帮助,人们在睡梦中露出了甜蜜的微笑。

  没过多久,大地万物都沉睡着美丽的夜晚。夏夜把柳条梳理,把甘露点在花瓣上,把月亮抬下夜空,投到水里,给湖笼上了一层薄纱。

  夏夜,给人们留下美好的遐想。我爱这迷人的夏夜!

什么即景五年级作文14

  夕阳,明月,繁星是美丽的。曾有多少位作家,诗人用丰富多彩的语言描写和他们,可我背了变幻莫测的晚霞,深深吸引了。

  那是一个明朗的傍晚。我刚做完作业,站在阳台上望着天空。突然,天边出现了一道美丽的红霞,红霞的范围慢慢扩大,不到两分钟就布满了整个天空。

  我目不转睛的望着。天空忽然出现了两朵白云。可霎那间又被红霞染红了,它们还在继续移动,离我越来越近。我仔细一看,前面的云像一只狐狸,尾随其后的真像一只凶恶的老虎吗。我望着天空的造型,不禁想起了《狐假虎威》这则寓言故事。就在我仔细地欣赏时,他们就消失了。

  这时,天空中又出现了一幅画:一只机灵的小兔子,和一个高大威猛的狮子。小兔子竖起他灵敏的耳朵,快速的奔跑着,狮子就在后面奋力追赶。眼看小兔子就要被追上了,狮子大开口,想要一口活吞了小兔子。小兔子灵机一动,钻进了云层里,消失不见了,狮子也没了踪影。

  看着看着,眼前模糊了。当我再次仰望天空,看到了一匹马在奔跑,这又让我想起了《西游记》里孙悟空在天庭的'马厩里管马时,把宝马放了出来的情景。仔细一看,好像还真有一个小人儿在一匹马上,随着云朵的移动,似乎还可以听见它们奔跑的声音。

  一时恍恍惚惚,又什么都看不清楚了。一会儿功夫,晚霞便收敛起最后的霞光,消失在平地平线下,迎来了夜晚。我久久地站在那里,依依不舍的和晚霞再见了。

什么即景五年级作文15

  炎炎夏日的一天,天空一片漆黑。蜻蜓在草地上低飞,乌鸦在房顶“呱呱”地叫着。我想:“可能要下雨了。”

  果然,只见一道闪电像离弦之箭一般划过天空。雷公公电爷爷兴奋极了。雷公公“轰轰隆隆”地敲着大鼓,电爷爷控制闪电充当闪光灯。一曲欢快的曲子在天空中响起,风和雨滴就是它们的'观众——风和雨滴一直在用力地为它们鼓着掌呢。雨点“噼啪噼啪”地落到了地面上,就像一群跳伞的士兵。风“呼呼呼”地刮着,水滴们一下子被吹到了一边。池塘里的水明显要涨了许多。

  雨变得越来越大了。地面上出现了一个个水坑。花园里的好些泥土都被这场大雨给冲走了。见到了此情此景,我不禁想起了科学课上老师讲的:雨水会侵蚀我们的土地。

  过了一会儿,雨小了一点,从之前的大暴雨变成了蒙蒙细雨。植物的茎叶上落着许许多多的,闪着亮光的,明珠一般漂亮的露珠。

  现在,雨停了。人们一边聊天一边走出房子去散步。青蛙在草丛中放声大唱,好像感到十分开心。原先昏暗的天空变成蔚蓝色了。天空中还出现了一道彩虹。我呼吸着新鲜的空气,感到神清气爽,舒服极了。

  啊,我爱下雨!

【什么即景五年级作文】相关文章:

什么即景五年级作文06-24

五年级什么即景作文11-08

什么即景五年级作文02-27

什么即景的作文06-13

什么即景作文02-08

什么即景作文05-15

《什么即景》作文05-05

[精华]什么即景五年级作文11-04

【荐】什么即景作文02-11

什么即景作文【荐】02-11