五年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
晚上我和俞戴滔一起，去江边捉螃蟹。
开始我们信心十足，一起努力的找螃蟹，可找了半天，连个螃蟹的影子也没看见。或许是因为江水太满了。过了一会，我的信心已经没了。我开始叫着要回家，而家长们理都不理我，只顾着继续找螃蟹。终于俞戴滔妈妈叫了一声，我抓到了一只螃蟹。这时我的信心又回来了，可因为桶没拿，所以那只小螃蟹刚到我手上，就一溜烟跑走了。
我又变得失望。走着走着，俞戴滔用手指着一个灌木丛叫了一声：“妈妈，我们上次就是在这里抓的'。”于是我们的“大部队”就进了灌木丛。果然接二连三的螃蟹，成群结队地走来走去。我们抓得手忙脚乱，我妈妈的脚被勾了一下，鞋子破了。这时，我们已经抓了满满两瓶螃蟹。于是我们就打道回府回去了。
在返回找车的路上，妈妈都是光着脚走的，我和俞戴滔也学妈妈光着脚走路。我一路走在石头路上，痛得要死。终于上车，高兴地回家了。
五年级的作文 篇2
今天姐姐说要给我做一个让鸡蛋浮出水面的实验。
我们先找了一些盐、一个杯子、一把勺子和一个鸡蛋，做好了准备，就开始做实验了！
我们在杯子里倒了一些水，把鸡蛋放进去，鸡蛋像一把小小的降落伞，稳稳地落到了杯底。我们用勺子舀了一勺盐放进水中，盐像冬天的雪花落到了鸡蛋上，好像又厚又温暖的`被子，可鸡蛋没有浮出水面。我们又放了一勺盐，“天空”中的雪花变多了，“被子”也被织得更厚了，可鸡蛋还是没有浮出水面。这下我有点急了，又放了第三勺盐，怎么这鸡蛋还不浮上来啊？不会浮不上来了吧！
姐姐提了个建议：“我们准备一杯盐水再把鸡蛋放进去。”我照着姐姐说的做，果然鸡蛋慢慢浮起来了，它先浮出来一点点，最后整个都浮出了水面。
“放盐能让鸡蛋浮起来是为什么啊？”我很好奇。
“这是因为盐水的浓度达到一定值甚至到饱和状态，盐水的密度就比鸡蛋大，所以鸡蛋就能浮起来了。”姐姐这么一说，我真是心服口服。
五年级的作文 篇3
时针永不停息，滴答滴答地转着，难忘的20xx马上就要结束了，迎来的是一个全新的20xx。今天是农历十二月三十，也是我们中国千古不变的传统节日---除夕！
一早起床后，我们一家人就在欢快地忙碌着。奶奶和妈妈正在厨房里做着香气四溢的饭菜。有妈妈拿手的香甜可口的炒年糕、有奶奶拿手的肉汁鲜美的红烧肉、有我和爸爸最爱吃的板栗烧牛肉、有健康营养的青菜炒香菇、有鲜嫩无比的小肉球、还有新鲜美味的鲫鱼……听奶奶说，鲫鱼是年夜饭必不可少的一道菜，寓意着年年有余！而这时爸爸和爷爷正在贴春联，爸爸站在门外，比比划划着，两人配合得如此幸福。今年的对联里还有的张陈宇大师的作品呢，爸爸把我写的“东风吹出千山绿，春雨洒来万象新”的对联贴在我家的'大门上，说实话，心里还真的有点小得意呢。不一会儿春联就贴好了，家里顿时就充满了十足的年味了。你们不要以为我就坐等着吃饭的，我是这里也帮一把，那里也帮一把，好似一个跑龙套的，忙得不亦乐乎！
不知不觉就到吃晚饭的时间了，我们一家人围着一桌丰盛的饭菜，举起手中的杯子，没有任何华丽的话语，一切尽在彼此的笑容里，我们如此幸福的一家人。外面这时炮竹声此起彼伏，把我的心都带到外面了，一直催爸爸吃快点，好早点加入其中。吃好后，爸爸把他精心挑选的“四龙齐飞天”的烟花搬出来了，把四个引线连起来，一切就绪，爸爸吸了一口烟，用烟点燃第一个引线，烟花“嗖嗖”地以迅疾不及掩耳之势的速度飞上了黑乎乎的天空，红、绿、黄、蓝、紫的烟花闪烁在空中，有我最喜欢的金色的烟花，就像一朵朵含苞待放的花朵尽情的绽放开来，也像我们一个个幸福的笑脸。
五彩缤纷的烟花把整个夜空照得绚丽多彩，仿佛在预祝新的一年一定会更加美好！我回头看着我的爸爸妈妈，爷爷奶奶，在心里默默祝福着，新年快乐，恭喜发财，红包拿来！
五年级的作文 篇4
在我家门口有几颗向日葵和几盆含羞草，我每天放学回家，都会看见向日葵朝着太阳。我一但有时间，就下楼好奇地触碰含羞草的叶子。当我刚一碰到它的叶片，它们就害羞地卷了起来，有意思极了。可我搞不懂，为什么含羞草一碰就害羞在，而向日葵始终向着太阳呢？带着这个问题，我去问爸爸。
爸爸对我说：“这个问题，我也不是太懂，你还是自己查资料吧！”针对这两个问题，我只好去网上查资料。网上说，含羞草又名羞草，为豆科多年生草本植物，叶子极为敏感，轻轻一碰，叶子就会卷起。在夜间会做休眠下垂状，遇冷或电流刺激，也会有同样反应。科学家 还发现含羞草白天自动卷起来，便是发生地震的前兆。
接下来我又查了向日葵为什么会朝阳，原来植物身上 都有一种叫生长素的物质，而向日葵的生长素一见阳光，就跑到背光的一面躲了起来。可是背光的生长素越积越多，它们就会促使背光的.一面长的慢，而向阳的一面长的快，所以向日葵就总是向着太阳。
植物还真是奇妙哇！看来以后我还要好好学习，认识更多的植物！
五年级的作文 篇5
记得那是四年级的早晨，阳光明媚，万里无云，那一天语文课上发生的事让我记忆犹新。
上课铃一响，同学们端坐在位置上，等待着上课，只听见从窗外传来老师那高跟鞋发出的清脆的响声。“上课！”老师的一声令下，全班同学精神抖擞的站起来向老师问好。一切准备就绪，就开始上课了，“翻开语文书，今天我们来学习《鸟的天堂》这篇课文。”看着课题我呆呆地想着：到底哪儿才是鸟的天堂？为什么要叫鸟的天堂？听完老师的侃侃而谈，我才恍然大悟“哦！原来是这样！”
在我们朗朗的读书声中，我仿佛身临其境，来到了鸟的天堂，那里有清澈见底的河流，郁郁苍苍的榕树，还有鸟儿自由的飞翔。就在这时，一只鹦鹉飞进了我们的教室，有的同学胆小的闭上的
眼睛，躲在了桌子下面，动也不敢动一下，生怕鹦鹉会飞到自己的位置上来，用它那尖尖的`嘴巴啄自己身体；有的同学勇敢的接近鹦鹉，还送去红彤彤的水果，仿佛在给鹦鹉送见面礼，想和鹦鹉做朋友似的，友好的向鹦鹉打招呼。
那只鹦鹉长着朱红色的小脑袋，一对黄豆大小的眼睛，一张黄色的尖嘴巴，一身五颜六色的羽毛，真漂亮！它用它那双眼睛打量着我们，仿佛是我们那朗朗的读书声把它引进来，我们接着朗读课文，还时不时抬头看看这只鹦鹉，鹦鹉发出清脆的叫声，仿佛在为我们拍手叫好！
这真是“鸟的天堂”啊！
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