五年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
“宝宝哎，快过来！”只听老妈一声吼，我绞尽脑汁背熟的一篇宋词又忘记了。老妈正准备去参加一个同学聚会，一直在纠结穿什么衣服去，唉，一个简单的问题到她这儿又犯难了。有时候我都怀疑老妈的星座是不是搞错了，好好一个巨蟹座，怎么和处女座一样麻烦。
来到妈妈身边，她正穿着一件睡衣，披散着头发，眉毛像那皱皱巴巴的毛衣。床上布满了她的衣服。只见她拿着一条裙子在身上比划来比划去：“宝宝呀，你看我最近是不是又胖了啊，这么好看的裙子我都穿不了了！”我不以为然地噘了噘嘴：“之前你不是说每天晚上只吃一个苹果，到后来还不是天天吃饭。”“好了好了，你快帮我搭配搭配衣服吧。”
我略思了一小会，拿起一件印有英文字母的白色T恤，又搭配一条有破洞的牛仔裤，青春活力又不失洋气。“这套怎么样？”老妈对着镜子照了照，一会儿转过来，一会儿转过去。我真怀疑她脚下是不是有一个巨大的陀螺在不停旋转着。老妈看了半天，眉头舒展开来，我正想夸耀一番，她眉头又皱住了：“我这次想穿裙子！”
这时，她拿起了一件绿色短袖和一条红色的裙子穿起来。外面批了一件蓝紫相间的外套，在镜子面前360度转了一圈，像发现了新大陆一般惊喜：“哈哈，这个不错，我真是个天才。”我装作呕吐的.样子：“你这样穿会笑死外国人的。俗话说红配绿，赛狗啊！”老妈失望地坐下来：“那你帮我再选选吧。”
我拿起一条粉红色的长裙，上面是淡粉色的短袖，下面连着深粉色的蕾丝裙，看起来很淑女。“这个不错吧。”我自信满满。“好，我喜欢！”妈妈露出了满意的笑容。我长呼一口气，心里也十分开心：我尽然成了服装搭配师了。“宝宝，我没有合适的高跟鞋搭配啊。”我一下子倒在了床头。
我的服装搭配师生涯就此告终。我还是继续背我的宋词吧。妈妈还在房间里絮絮叨叨，一切又恢复了原样。我的老妈也太优柔寡断了。
五年级作文 篇2
我知道有许多小朋友或大人都迷恋网络，可大家知道吗？上网对我们的影响是很大的，如果你疯狂的电脑，就会疲惫不堪，身体四肢发麻，也会晕头转向，眼睛近视这是一件很恐怖的事情。
一些家长不让小孩玩电脑，小孩就会偷偷跑去上网吧，其实他们是想寻找一些自由和快乐，因为网上有许多有趣好玩的网络游
戏，所以他们才上网玩游戏。
还有一些大人们我网络游戏都玩的入迷了，只要玩的`没有钱了，就只好去偷或抢东西了。所以世界上才有许多小偷。
所以我觉得上网应该多查一些对自己有用的资料或文章古诗等。希望大家不要在迷恋网络游戏了
五年级作文 篇3
看到这个主题，我不由地心猛的一抽。
朋友？朋友！什么是朋友呵！似乎，我没朋友，往往一个人我行我素。模模糊糊，我却好象有很多朋友，我们时常在一起玩游戏，其乐融融！
朋友，是一个整天陪着自己，在一起学习，一起玩耍；朋友也是一个彼此知心的挚友，遇到烦恼，一起分忧，碰到喜事，会同尝快乐。
朋友，不是一个玩伴，只是和你一起玩耍；朋友，不是把你当做娃娃的伙伴，想玩就玩，想抛就抛；朋友，也不是表面友好的面孔，暗地里却说自己的坏话。
朋友，如心灵里的另一个自己，如同最了解自己的父母。而我，似乎没有朋友，这样知心的朋友，这样友好的朋友！
回想起童年的岁月，那充满欢笑的童年，是那么快乐，因为有了朋友。我和她在一起玩耍，一起读书，每天都好不自在，虽然我们的课桌距离相差很远，但是自从当我们各自上了小学之后，我们之间便仿佛有了一层隔阂，谁也不能戳破，也不想戳破，有时碰面时，也只是用微笑来掩饰，便匆匆离去。不然该用什么来称呼呢？幼儿园同学，还是昔日的好朋友，或者是。
在没有朋友的日子里，生活是那么单调乏味啊！时间一分一秒，过得是那么慢，就如同蜗牛在爬行。我希望有个朋友，让她和我一起学习思考，一起玩耍、做游戏，一起分担烦恼，同享快乐，让笑容整天洋溢在脸上。
我宁愿做一只快乐的'猪，也不要当痛苦的哲学家；我希望自己是一匹骏马，在草原上奔驰，不受任何约束；我想有个朋友，但不愿当她的玩偶。
我，正在寻找着自己的朋友。
五年级作文 篇4
穿衣镜里有一个小姑娘，她一米四六的个子，留一个短发，说短不短，说长不长，一头乌黑发亮的头发像镜子会闪闪发光，一对不大不小的眼睛炯炯有神；鹅脸蛋，微笑时美甜甜的，现在的左边有一个小酒窝，时时刻刻地充满了对生活的热爱，对未来的向往。
她，天生就有着坏脾气。妈妈买了许多裙子，可她就是不喜欢穿，偏爱穿裤子，常常穿着一件白色的上衣，再带上一条鲜艳的红领巾，嘿！还挺神气。她，因为属猴吧，性格就像没有服的小飞猴。
她很顽皮，喜欢爬上爬下。清清楚楚的记得上次暑假她被清脆的蝉鸣声吸引住了。于是，她急急忙忙的四处寻找，不一会儿看见了那蝉停在一颗树上，她不假思索的.走到了树下，双手拥抱在树上，双脚一蹬一蹬地就往上爬。由于早上有露水，树身太滑，就在她刚要出手抓蝉时，“哎哟”一声从树上掉了下来，不过，幸好爬得不是很高，不痛但跌了一个“仰八叉”。刚刚爬起想要走，又被一群蚂蚁给迷住了，她看见了蚂蚁“大军”齐心协力地把一小块肉骨头搬进洞里，她那时候心里暗暗地想，这么渺小的生命也有如此巨大的力量。哦，这小小的蚂蚁真的很了不起啊！
她虽然顽皮，但酷爱看书。那些《飞鸟集》、《海底两万里》等书只要拿在她的手上，就爱不释手。她常常被书中的人物故事和曲折动人的情节所感动。有一次，妈妈买了一本《女生日记簿》，她看到了玻璃女孩从软弱无能，变得非常坚强和非常有悟性后。就一连好几天都看《女生日记簿》这本书，她下定决心要打造自己，要把自己改造成有决心、有毅力的坚强的女生。
我不用说，你也能猜到了吧，镜中的她，就是我呀！瞧！我就是这样一个性格开朗活泼的女孩！
五年级作文 篇5
睡前，我正看《三国演义》中的《马跃檀溪》看得入迷。这时，门口传来了妈妈柔和的声音：“灏灏，你这只‘小书虫’，该睡觉啦！”我听了，便放下书，爬上了船。
躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。这时，似乎有个神秘的声音在问我：“你喜欢三国吗？”我点点头。“你喜欢刘备吗？”我又点点头。
转瞬间，我的眼前出现一道刺眼的白光。等白光渐渐消失，我才缓缓睁开眼，发现一切都变了：
“我”正在马厩中嚼着干草，手脚变成了马蹄，腿上满是腱子肉。我吓得大喊一声，结果发出的却是马的嘶叫声。身旁的卫兵一边喊我“的卢”一边安抚我……经过一系列推理，我明白了：我穿越了，而且变成了刘备的坐骑——“的.卢”马！我在心里默默地“问候”了那神秘的声音——变成哪位英雄不好，偏要变成一匹马？但毕竟填饱肚子更为重要，我还是继续埋头吃草吧。
刚填饱肚皮，我听到了主人刘备的声音：“刘某去趟茅厕，片刻便回。”说罢，快步来到我身旁，跳上马背，扯紧缰绳——准备开溜。为他们斟酒的伊籍慌慌张张地说到：“刘使君，现在东、南、北三门皆有重兵把守，仅有西门可逃！快！快逃！”刘备听罢策我冲向西门，只留下原地一堆飞扬的尘土和目瞪口呆的卫兵。
我们一路向西门奔逃，身旁的景致如梭子般掠过。刚冲到西门口，几名守卒就上前盘问。我们一心逃命，对守卒置之不理，径直冲出西门。我卯足了劲儿一口气跑了四五里，来到了檀溪边。只见这檀溪两旁长着挺拔的青松，水面有几丈宽，水流非常湍急。刘备见檀溪横断去路，后面又有追兵，急得满头大汗，我也一筹莫展。刘备迫不得已，只得逼我跳下檀溪。
刚跳下檀溪，我的前蹄就深陷泥潭，我害怕得奋力挣扎。眼见追兵越来越近，刘备不由绝望地大呼：“的卢！的卢！”。我更是焦急万分：刘备可是三国历史中的重要角色，万一今天死在檀溪，历史可就要改写了！我使出吃奶的劲儿，猛地往上跃出了泥潭，又跳上了对岸，跑进了茂密的树林里。追兵的叫喊声渐渐远去，我们总算脱险了！
我还在树林里喘着气呢，耳边又响起了妈妈柔和的声音：“灏灏，该起床了，七点了。”我睁开惺松的睡眼，发现周围的一切都跟以前一样。原来这是个梦啊！我还是我，历史还是历史，丝毫没有改变。
五年级作文 篇6
“滴答……滴答……”春雨在寂静的黑夜里落下，春天，如约而至。
清晨。雨，已悄悄的停了。打开昨晚被春雨打湿的窗户，迎来的是清爽的春风。小鸟在枝头欢庆着春天的到来，叶子上的露珠在阳光的照射下，发出了像钻石一样耀眼的光芒。
枝头上的嫩芽悄悄的伸出了可爱的头，在春雨的洗礼中舒展着身躯，努力生长着。这不禁让我想起大诗人杜甫的诗句“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
我贪婪地吸吮着这沁人心脾的新鲜空气，悠闲自在地走在乡间小路上。忽然，我看到了路旁不起眼的小黄花，在春风的吹拂下，挺直着腰板，显得格外有活力。我凑近一看，橘黄色的花瓣，像是一个憨态可掬的小娃娃在向我招手。花心是淡蓝色的`，里面还有一只小蚂蚁，真像“水晶宫”里的“花仙子”。
走过泥泞的小路，站在一棵高大的树下观摩着。树叶已变得枯黄，被微风吹落，取而代之的却是鲜嫩的绿芽。树干凹凸不平，有许多小昆虫以此为家，繁衍生息。一片落叶在空中盘旋飘荡，在我的眼前飘过，最终躺在了了泥土上。这让我不禁想起龚自珍的那句至理名言——“落红不是无情物，作春泥更护花。”
看着地上那枯黄的叶子，我不禁感慨：光阴似箭，日月如梭。时间不等人啊！我收拾了一下此时的心情，迎着清爽的春风，迎着温暖的夕阳，踏着泥泞的小路，与我的朋友们说再见：“小鸟再见；露珠再见；大树爷爷再见……”
在微微春风中，我闻着花的清香，听着小鸟在枝头优美的歌声，看着小黄花在与大树爷爷向我挥手再见，我依依不舍地走回了温暖的家。
五年级作文 篇7
趁着休息，淇妈带上淇爸、淇和我，一起到单位的俱乐部去打球。
来到空旷的球场，淇觉得有点害怕。我带着她来到网球场，一个爷爷和一个叔叔正在捡球。我让淇也去帮忙，然后顺便拿一个球来玩。淇看着满地的球，不做声也不动。“淇淇，去呀，去捡球球。你看，地上好多的球。”淇还是不动。我拉着淇，走到爷爷捡球的框边，指着地上的球说：“淇淇，快，把这个球捡起来，丢进框里。”这下淇迈着小步伐，弯腰捡起来一个球，然后踮脚把球扔进了框里。我让淇继续捡。没几下，地上的球都被爷爷和叔叔捡了起来。平时嘴巴甜甜地淇，这会一点声音都没有。“淇，叫爷爷呀！”淇犹豫了一会儿，还是没出声。爷爷从框里拿起一个球，递给淇。淇迅速伸手接了过来，我再让她喊爷爷，她轻轻地叫了一声爷爷。呵呵，小家伙，看来在陌生的环境里，还是有点陌生啊。
看了一会儿爷爷发球，我就带着淇绕了几个圈圈找到淇妈，一起来到二楼的乒乓球室。淇很兴奋，追着球到处跑，整个房间里充满了她的笑声。
“哇——”一不小心，淇的头撞到了乒乓球台上，大声哭了起来。淇妈赶紧放下拍子，哄着她，然后去楼下了。过了好久，淇妈和淇才上来，还带来了一个三岁的小姐姐。淇似乎还不太会跟小伙伴玩，只顾玩自己的。姐姐觉得无趣，就下楼去了。
过了一会儿，小姐姐又上来了，拿了两个橘子。一看见橘子，淇就来兴致了，直奔姐姐而去。满以为姐姐会高兴地给她一个，呵呵。是啊，手拿两个橘子上来的，不就是来送给妹妹吃的么？谁知姐姐往后躲了躲，说：“叫姐姐，我才给。”哟，小姑娘还挺会逗的哈。我想这个应该没问题呀，淇在外边可喜欢叫姐姐了。可是，这会淇只想要姐姐手里的橘子，看见姐姐往后躲，就急得哭起来。我立即走过去，对着淇说：“快啊，叫姐姐呀？叫了，姐姐就给你了。”淇不听，仰着头向我撒着娇，手指着姐姐手里的橘子，眼泪水都出来了呢。小姐姐也不退让，严肃地说：“叫姐姐我才给。”我抱起淇，大声的'告诉淇：“叫姐姐，你会叫姐姐的呀！”淇一边流眼泪，一边小声地叫了句“姐姐”。可能是小姐姐没听到，仍然抓着手里的橘子不放手。我只好又做淇的工作：“姐姐没听见，淇淇大声一点喊。”淇听话地带着哭声地又清楚的喊了一声“姐姐”，这回，小姐姐终于把橘子递了一个过来。一接过一个橘子，淇还想伸手去要第二个。我赶紧阻止：“淇，那个是姐姐的。你们一人一个，姨给你剥，好不好？”淇把橘子递给我，嗯嗯着，急着要吃的样子。我三下五除二的把橘子皮剥开，给了淇一半。小姐姐可能担心淇再要她手里的那个橘子，就说要下楼去找妈妈了。我问要不要送呀，她说不要。我叮嘱她小心一点，慢一点之后，就目送她下楼了。吃着橘子的淇，也跟着我走到楼梯口，看着下去的姐姐。我示意她跟姐姐“拜拜”，淇边吃着橘子，边摇了摇手，然后把注意力又放到了我手中的另一半橘子上。瞧，还是要甜嘴巴才能有吃的，这么小的姑娘就知道呢。
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