(必备)五年级叙事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级叙事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级叙事作文1
母爱，是世上最伟大的爱，也是世上唯一不求回报的爱。
体会母爱，我是在小时候儿歌《世上只有妈妈好》里体会到的，“有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，福享不了”，是的，不论我走到哪里，我都离不开妈妈爱的怀抱。记得20xx年春节前夕，我校的节目《石榴花》赴北京参加少儿春晚录制，妈妈毅然决定和我一同前往，而把自己经营的店给丢了。我问妈妈，陪我去北京耽误了卖东西怎么办，妈妈说“女儿独自离家这么远，妈妈怎么能放心呢？”。其实，我那时已经九岁了，已经能独立生活了，但是，妈妈还是把我当成了三岁的孩子。
还有一次暑假里，我和妈妈买完西瓜回家，本来说好要等爸爸一起吃的.，妈妈看我满头是汗，怕我中暑，还是让我先吃了。妈妈不让我动刀，她切好后，用筷子将西瓜籽一个一个去掉后放到了我的面前……我吃着西瓜，甜到了心里。
我相信，每个母亲都很爱自己的孩子，这种爱，我们必须细细地品尝。我们也只有用自己的行动，认真学习知识，回报我们的母亲。
五年级叙事作文2
哇！五(3)班飘出阵阵诱人的香味。原来，是我们在举行包馄饨活动呢！
瞧，张文涛包的馄饨好有个性，圆滚滚的像个肉球和他的体型还真般配。估计肯定是馅儿放太多了吧！不过，他的技术也挺高的，只见他先把馄饨皮平铺在手掌上，然后用筷子夹一点肉，接着把肉卷进皮子里裹住，再用手把皮子的两端反卷到中间沾一点水把它们粘住，一个形似元宝的馄饨就从他的手里诞生了。再看看我们的吃货——沈奕康，虽然他平时很调皮，但包起馄饨来可是手脚麻利，他还带了“传家宝”——装馄饨的扁，不一会儿，就包了很多个。
我也不甘示弱。我先把馄饨皮放在手掌心上，接着用筷子挑了一些肉馅放在馄饨皮的中间，然后把馄饨皮包过来，折几下。一看，不可思议，馄饨居然没贴紧，露出了“肚子”。我想：第一个馄饨皮没贴紧，馅露出来了。第二个一定要吸取教训，我又用筷子挑了适量的肉馅放到馄饨皮上，我小心翼翼地包着，捏着。谁知道馄饨皮又粘不起来，馅露出来了......好不容易包了一个没有露馅的，张文涛却说：“包得真丑啊！”是啊，我这次包的`馄饨虽然完整，却形似歪瓜裂枣，比起张文涛包的元宝馄饨，我的呢，简直就是个营养不良的丑八怪。“唉，真是的，妈妈教我包的馄饨怎么就那么丑呢？”我便开始观察张文涛是怎样包的，可还是不会。于是，我便去请教义工妈妈，阿姨教了我两次，我总算能包成元宝那样的馄饨了。“哈哈，终于学会了！”我开心地说。看看手中的馄饨，它白白胖胖，体型饱满。透过薄薄的皮，隐约能看到里面的肉馅，光是这样看着，就馋得直流口水了。
又过了一会儿，我们品尝到了自己的劳动果实。我觉得自己亲手包的馄饨特别好吃！
五年级叙事作文3
20xx年 3月26日，李老师给我们上了一节关于信的“旅行”的综合实践课， 让我们体会到了许多关于信的东西。
一开始，李老师让我们各个小组汇报上星期的活动收获、体会和问题......大家都争先恐后的（地）回答拿笑脸，我们也不例外，在这个活动里，让我知道了大家的收获、体会、问题，并有了新的收获：下次采访时，一定要先说明自己的身份，自己来采访的目的，还要说自己不会用太多的时间、敬语.......
后来，李老师上我们制定一个下次活动的计划说明方案。我们大家毫无思绪，但听了李老师的见解，马上大家就倍儿干劲儿创建了这样一个计划说明方案：在星期六、日（一个）的'早上9点，大家一起集中到学校，然后去中国邮政局调查、采访送信员的职责、用处，询问送信员的工作效率问题，调查、采访完毕后就到自家的邮筒观察一轮，就报告给组长，把那天的过程记录下来，报给老师.......分工是：我负责后勤；谭梓蔚负责查资料；连慧镔负责采访；钟珺丽负责交通；洪芷晴负责整理；陈树康负责照相......以下就是我们方案。
最后，李老师让各组汇报计划方案，自我介绍......大家都得有声有色，响亮大方，说了计划方案以及自我介绍、分工；李老师的要求都一一达到了；大家都开开心心的。
这就是我的综合实践课体会、说明，大家那天都很棒！开心又高兴！
五年级叙事作文4
嗨，你好！我是家喻户稍，大名鼎鼎的感冒病毒。我们的家族。这可不得了！几乎每一个人都被我们侵略过，四季中我们都会出没在人的四周，趁人们放松了警惕时，一下子钻进他的体内，破坏人们体内的健康细胞，这不，9月日又有一个小男孩中招了。
那天傍晚，我穿梭在空中逍遥自在的飘荡着，忽然看到一个穿着文澜小学校服的男孩背着书包，唱着歌儿，愉快地跑回家，他进了家门，舒服地家里晃动着，他完全忘记了天已冷了，秋天到了，竟然还在冰箱里找冷饮吃。嘿嘿嘿！这不是在自找吗？我就趁机一骨碌钻进了他的身体。
哈哈，病毒们上呀，我带着一大批病毒冲在了前面，男孩的保护神——抵抗力已经被我打得溃不成军。大家一边破坏健康器官，一边欢呼，病毒们正在快速地蔓延。
“报告，长官！我方已到达敌方的肺部了！”一个小病毒跑进来告诉我。
我神气极了，说：“兄弟们我们一定要一鼓作气攻下它！”底下马上传来了一片高呼。“杀呀！”我喊着口号，肺部的防御太低了！我们成功了！一阵阵咳嗽传了进来，这声音真是太美妙了！我们更加肆无忌惮地破坏。接着鼻涕也大把大把地出来了，只见男孩一手拿着餐巾纸，一手握着笔，埋头写着作业骂着鼻涕。哈哈哈……这是多么开心的作品啊！可正在大家开庆功宴的时候，敌人出现了——药品！只见男孩的'妈妈拿来了药品，让自己的孩子吃了下去。这给病毒们被打了个措手不及，许多士兵为了保护我，被打了出去。
嘿，我可不是好欺侮，于是我再次召集病毒家族中一支无坚不摧的队伍——流感病毒。这时药品、和水都拿我们束手无策。最后男孩在妈妈的陪同下走进了医院，我见势不妙一下子逃了出去，躲过了一劫。
但我一点也不灰心，继续寻找着粗心大意的人们，只要有人不注意防御，世界将是我们的！
五年级叙事作文5
今天是星期四，我正兴致勃勃地看着电视。
忽然，我看到新闻上正播放着“吾老吾幼”关爱留守儿童的节目。节目上播放着记者采访四川留守儿童的'画面，那些人因为父母不在家，而和爷爷奶奶、外公外婆生活，和老师过节。其中有一个小朋友已经六年没有见到父母了，他说：“我希望爸爸妈妈快点回来，只要他们快点回来，我就给他们洗衣服、烧饭、打扫房间。”还有一个孩子因为父母常年不回家，而和父母生疏了，不过在电脑上和父母视频聊天时，他还是非常懂事地问爸爸妈妈生活好不好，工作有没有困难。
这些孩子多可怜呀！和我们相比，他们有些吃不好穿不好，甚至很难学习到本来应该会的知识。我们吃得好穿得好，还接受着良好的教育，所以我们更要珍惜现在的一切。新的一年来临，在我们全家人其乐融融地吃着团圆饭时，他们却不能一家团圆不能和我们一样。
希望大家都能去关注留守儿童，给他们一份温暖的关爱。
五年级叙事作文6
今天，我们家蒸馒头，奶奶说：“蒸馒头，是我们这儿的一种风俗，表示着来年的蒸蒸日上，也意味着来年的财源广进。”
奶奶一大早就起来了，她先是把一大坛发酵糊和面粉揉在一起，揉成一个大面团后，放入一个大桶内。刚放进去时，只占小半桶，但过了几个小时后，那面粉团涨满了桶，像潮水一般涌上来。接着，爷爷先拿出一大块，放在桌上，再拿来一些面粉，撒在上面，不停地搓揉，然后把面团搓成椭圆形，再把它截成一小块一小块的，奶奶拿了一小块面团，又是搓又是捏，很快变成一块又圆又薄的'“饼”，这时，奶奶左手托“饼”，右手用筷子夹了一块菜陷放入“饼”中，然后右手大拇指和食指不停地捏出褶皱形，而左手却在转动着。这样一个馒头就做好了。
看着爷爷奶奶在不停的包馒头，不禁手有些痒痒，于是，我也学着奶奶的样子包馒头。看着容易，做起来就难了。刚拿起小面团，我的手指就被粘起来了，奶奶说：“沾些面粉就好了，不然，可就要把你的五个手指连起来了。”我一听，就赶紧把手伸进面粉袋，出来时已经是“羊爪子”了。我费了九牛二虎之力把手上的面团屑给弄了下来。又开始揉面团，把面团揉成圆的后。我就把它放在桌上，压成扁平状。可不压不要紧，这一压，那面团就粘在桌上了。等我把它撕下来后，它却破了一个大洞。哎！没办法，谁让我是“新手”呢？认命吧，重做。在我做了无数边搓、揉、压后，真是功夫不负有心人，终于成安然无恙的扁平状的圆饼了。接着，我开始包陷，可那筷子像和我作对似的，不是挑的太多，就是太少，要不是奶奶帮我，我不知要费多少周折。最难的还在后面呢。我也学着奶奶的样，先用左手托住圆饼底，再用右手沿着圆饼边缘不停地捏出褶皱形，把馒头转一圈后，我把褶皱形的皮往中心用力一捏，封住了口，大功告成！
馒头蒸好后，我一眼就看到了我包的“怪馒头”。我品尝着我亲手包的馒头，感觉到的是成功与快乐！
五年级叙事作文7
今天晚上，妈妈让我学炒菜。首先我准备了一根红萝卜，2根芹菜还有半根葱，我先把这些菜都洗干净了，然后把胡萝卜切成条，把芹菜、葱切成一段一段的。我把菜全部切完以后，把火打开，放上 锅，再往锅里倒入一点油，当锅里的油冒烟的`时候，我就把葱放到锅里，在把肉、胡萝卜倒进去，炒了一会，然后把盐倒进去一点，最后再把芹菜放入锅里翻炒，过了5分钟以后，再放入一点味精，再炒 一下，最后就关火了，香喷喷的菜就出锅了。哈哈！我自己尝了一下菜，嗯，好吃极了！
我赶紧让爸爸妈妈尝一尝我亲手炒的菜，他们说：“味道真是太好了！”
我真是太开心了！
同学们，你们想吃我做的菜吗？
五年级叙事作文8
在我们的生活中，令我们感动的事很多很多，我也经历过这样的事。
有一次，我沐浴着温暖的阳光走在上学的'路上。突然，我看到一位衣衫褴褛的老奶奶，带着一个小女孩，正在一个快餐店门口。老奶奶比划着手势，嘴里啊啊地叫着，原来老奶奶是聋哑人。过了许久，明白了老奶奶意思的老板终于厌恶的接过老奶奶龟裂的手中紧紧抓住的钱，丟给了她一个汉堡后，手指捏着纸币的一角，皱着眉头，头也不回地走了。老奶奶欣喜万分，小心翼翼地撕开包装纸，递给了小女孩。小女孩摇摇头，推开汉堡，对老奶奶说：“不，奶奶您先吃。”老奶奶焦急地摇着头，把汉堡又塞回到小女孩手中。小女孩看看奶奶，又看看汉堡，眨着大眼睛说：“那好吧，奶奶，我吃一半。”小女孩狼吞虎咽的吃了半个汉堡，背起了书包说，“奶奶，再见，我去上学了。”
奶奶看着手里的半个汉堡，好像突然明白了什么似的，起身追上了小女孩。老奶奶一个手打着手势，像是在和小女孩道别，另一只手却悄悄的把半个汉堡塞进咯小女孩的书包里。老奶奶看着远去的小女孩，满是皱纹的脸上绽开了一抹笑容…… 我看到这一幕，被老奶奶和小女孩深深的感动了……
五年级叙事作文9
那些年我们一起嬉皮笑脸的日子；那些年我们一起玩耍的日子；那些年我们一起上课的日子；那些年我们一起哭的日子；那些年我们一起挨骂的日子；那些年我们一起抄作业的日子。是的，那些年我们在一起。
不知不觉我们上初中已经有两个月，也意味着我离开了母校已经两个月，之前我和同学约好了回母校，在回母校的路上，我的脑海不断涌现出以前和同学们的美好时光，顿时心情紧张起来，再过一会儿就能看见我们的老师们。随着时间的缩短，心情也慢慢冷静下来。
“下车啰，到了！”随着妈妈温柔的声音，我小心翼翼的下了车，和同学们集中好，我们就进入学校，一踏进学校就有一种重返小学校园的感觉，我在往操场看去，突然感到好小，毕竟小学和初中的操场不太一样。每走一步我都能感受雍小的变化，雍小一草一木都是伴着我们成长的朋友，对它们有了一种熟悉的感觉。雍小的.改变很大很大！
把雍小绕了一圈后，我们便坐下来和老师聊聊天，我还能感受到老师对我们的关心和怀念，其实老师一直给我们传递知识的能量。
母校，我爱你！你是我学习的起点。你的教诲我永远不会忘。即使我失忆了我也不会忘记我曾经挥洒汗水的地方——雍景园！
最后让我们唱起雍小校歌：“我爱母校，雍景园，雍景园，给我带来金色的童年童年......”
五年级叙事作文10
生活中，有一种很重要但又经常被我们忽略的声音——掌声，掌声代表赞扬于鞭策，掌声能给人希望、给人信心、给人鼓励。激励我们前进。
记得第一次习作课，我紧张的手直冒冷汗，笔尖僵硬······开始写习作了，我竟然不知道写什么，贾老师似乎看透了我的心思，轻轻地坐到我身边，温柔的说：“怎么了？写不出来吗？”我不知所措地“嗯”了一声，笔尖在本子上颤抖。
贾老师开始耐心的引导我，她那声情并茂地语言深深地打动了我。在老师的指导下，我终于写完了我的第一篇习作《我的妈妈》。
“孩子你得习作写的很好，上台念念吧。”老是用温柔的眼神望着我。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我紧张的走上讲台 ，用颤抖的声开了腔，磕磕巴巴地说完了习作。
讲完后，我忐忑不安的站在讲台上，不敢看台下的同学，更不敢看老师。突然贾老师说：“写得太棒了，我们一起为她鼓掌吧！”啪、啪、啪······老师带头鼓起了掌。那声音清脆而悠长，仿佛田间细雨深深地打动了我的心。那一刻，我鼻子发酸，紧接着眼泪夺眶而出，我幼小的`心灵得到了莫大的安慰和鼓励。
“掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在······”
掌声不仅是一种赞美，更是对一个人的尊重和认可。我永远忘不了那次掌声，她让我学会了面对挫折，也一直鼓励我走到现在。每当得到掌声的时候，我都充满感激，并将其深深印在脑海中。
五年级叙事作文11
今天下午，天气很凉爽，没有阳光，也不太热，于是妈妈就说：“媛媛，今天的天气挺凉爽的，不如，我带你去游泳，好吗？”我说：“好吧！”
我们来到了游乐场，今天来这里的人不多，所以我可以游得舒服一点了。我下了水，感到水一点也不冷，于是我先在水里做了一会儿热身运动，然后，我就开始游了。可是，游了不一会儿，就感到呼吸得很辛苦，于是我上了岸， 诉妈妈，妈妈说：“因为你还未学会怎样在水里呼吸，多练几遍就没事，可是练的时候也要讲技巧，在水里面就只能呼气，不能吸气，如果想要久一点不用上来吸气的.话，那就要当你伸头上来吸气时多吸一点，然后把股气含在嘴里，在水里时就把那一股气呼掉，再股再呼，到不行的时候，再伸出头来呼气，那样加上动作标准，就可以既省力又快捷了。”我按照妈妈的说法练了好几遍，终于成功了，于是，妈妈又说：“好了，现在学会呼气和吸气，就要看你能游多远了。”
于是，我给自己定了一个目标，五十米。我尝试着去游，第一次，游到中间就不行了，第二次、第三次有一点进步，第四次，我努力地去游，一直都游得很好，可是当 终点还差大约十米的时候，我感到很累，不行了，坚持不了了，我停下来，用不开心的眼神看了看妈妈，说：“妈妈，我始终是坚持不到最后的。”妈妈说：“你能行的，再来一次，一定行的，妈妈支持你。”听了妈妈的话，我失去的信心回来了。于是，我再接再厉，再去试一次。刚开始，我游得又快又好，可是快要到的时候，我快又不行了，可是那时，我想起了妈妈刚才说的那番话，心里在喊着‘我能行的’，用尽全身的力气，坚持到底，游到了终点。我走上岸，非常高兴的对妈妈说：“妈妈，我成功了。”妈妈也笑着替我高兴。
凡事要坚持到底，加上努力，那样就一定能成功的。
五年级叙事作文12
前进着，前进着，世间万物变化不息。
我喜欢风，那自然的，混着阵阵青草与泥土香味的风。他总是能告诉我许多事情。
但是，随着一栋栋高楼大厦拔地而起，田野与森林被工厂所替代，风，也渐渐失去了它原本的韵味。
妈妈常常向我提起：“十几年前，这里不是这样的。处处都是村庄田野，地面崎岖不平。那时我们的生活无忧无虑，虽然科技不发达，但那才是真正的自然。”是的，世界本应是一片绿色，可是时代在变幻高楼越来越多，大山和土地也被镶上了“装饰品”：各种各样的游乐设施，或者是农家乐，处处光鲜亮丽，却失去了原本的自然美——一切都变了。
世界啊，你能否前进地缓慢些呢？
下课铃响起，我习惯性的趴到栏杆上呼吸着“新鲜”的空气。可是，风中失去了自然的香味，变成了一股股呛人的浓烟。
“呼——呼——”那是风儿在倾诉。它们所经过的不再是金黄的沙滩，柔软的草地，碧绿的`枝头，芬芳的桂花，而是那昏黄的高楼大厦，灰沉的地基，“气喘呼呼”的工厂和频繁的车辆。
世界啊，你能否前进的缓慢些呢？
在这一点一滴的变化中，人类于自然也就断开了联系——植树种田的人寥寥无几，“农民”这个身份也在消沉着。都说品味生活就是咖啡手机家网络，可是若不能与自然朝夕相处，要如何才能体会到最真实的生活呢？
变了，一切都在变化着。
真正意义上的生活已在时光的变幻中被消磨了，所有人都在过着虚拟的“现代”生活，甚至变的机械化，忘了这个世界原来的模样。
世界啊，你能否前进地缓慢些呢？我向听到风的歌声，而不是那凄凉的哀叹。
五年级叙事作文13
今天，妈妈教我做番茄炒蛋。我先拿起大刀切番茄，妈妈在一边看得胆战心惊，不停地提醒我小心手。接着，我开始打蛋，妈妈先给我做了示范，她先把蛋往碗边上一敲，蛋裂开了一条缝，妈妈用力一掰，蛋壳破了，蛋黄和蛋青一下就流了下来。我觉得很容易，学着妈妈的样子，“咔”，蛋也裂了一条缝，我小心翼翼地往外掰，只剥下几小片蛋壳，我看着它，不知怎么办才好。最后，家庭主妇——老妈拿过去，把它OK了。最后一个蛋，妈妈告诉了我要点，要按着裂缝掰，呵呵，终于成功了。我往蛋里加了半勺盐，打成金黄色的糊糊状。
一切准备就绪，点火，开锅。我往锅里倒了一些油，不时地把手放在锅的上空测油温，感觉到油烫了，我把蛋糊倒到锅里，蛋糊顿时在锅里沸腾开来，冒起了一个个泡泡，再把它翻个身，炒几下，蛋变成了金黄色，好了，盛起来。再在锅里倒入油，等油温升高，我把番茄倒进去，只听“嗞啦——”一声，锅里冒起白烟，我赶快拿起锅铲翻动它，调皮的小油滴蹦到我手上，哪，好疼啊！我急中生智，拿了一块抹布，包住手，继续翻炒，这下好多了。接着把蛋倒进去，又加入一些盐，糖，水，盖上锅盖。
大约等了两、三分钟，有烟从锅的'边缘冒出来了，妈妈告诉我，差不多了。揭开锅盖，呵呵，红红的番茄和金黄的蛋交融在一起，那么诱人。最后，我又倒入麻油，撒上一把葱。起锅啦！我迫不及待地拿起筷子，放在嘴边，又担心会不会太咸了，或者太淡了。啊呜一口，哈哈，不咸也不淡，满嘴留香，太好吃啦！
我和俞冠名不一会儿就把一大盘番茄炒蛋一扫而光。
自己做的，果然最香！
五年级叙事作文14
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品”。我也是这么认为的，因为读书能带给我们知识和快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的，它就像食物、水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾说过：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书的好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少。这使我的语文成绩并不理想。后来一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基读书的`态度时才知道了原因。这本书告诉我，读书不能太盲目，要细细品味。
书是知识的源泉，我们应该多都书。读好书，那么你就会体会到书带给你无限的乐趣。
书像一缕阳光，带给我们许多光明，书是一片大海，里面有许多生命之源，书还带给人们无限的知识和无穷的快乐。
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷了，我每忆及少年时代，都书就不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时的读书恰是一副流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢乐的音符奏起的乐章。
书是知识的宝库，储藏着无数精神的食粮，读书就是打开这宝库的钥匙，是人类最高的享受。新的知识，有趣的故事，美丽的诗歌都能带给我们快乐安详。
我们寂寞时，可以从书中得到安慰，有疑难时可以从书中得到答案。读书是生活中的一部分，我们由读书可以获得更多宝贵的知识，我读书，我快乐！
五年级叙事作文15
春节在中国最大的节日，也是最热闹的节日。在这个时候，千千万万的家庭都团聚在一起，庆祝新一年的到来。全家一起吃团圆饭，一起看春晚。但是，你有没有想过，在这个合家欢聚的时刻，还有多少坚守岗位的军人、工人……未能和家人团聚。而他们的家人不管再远、再累、路程再坎坷，也要和坚守在岗位的亲人团聚，这股爱的动力一直支持着他们，哪怕是仅仅6秒。
有一天，我在中央电视台的新闻联播里看到一则催人落泪的新闻：有一个家庭，父亲是武警战士，他所有在的营地位于海拔3000米的地区，由于工作的需要，父亲5年都没有和妻儿一起过春节。这一次他的妻子准备带着儿子买一张回老家过年的车票，而途中正好经过丈夫站岗的营地。为了能路过的时候，让丈夫看到自己，妻子穿上颜色鲜艳的衣服，戴着丈夫送给她艳丽的围巾出发了。快到营地了，列车工作人员为他们打开了列车窗，妻子把红色围巾飘出窗外。激动的`时刻快到了，由于车速太快，他们只看到对方的影子。儿子涛涛感到十分失落，面对着记者的镜头，他强忍着泪水，心中说不出的伤痛。这次旅程完成了他们团聚的心愿，哪怕是仅仅的6秒，哪怕是只看到人影，都已经满足了。
是啊，仅仅6秒的相见，再回想一下我每天和父母在一起是多么的幸福！
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