五年级的作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我心目中的老师是一位幽默、善良、认真、负责的老师，这位老师就是我们班的班主任张文娓老师。
张老师的幽默：
张老师在给我们上课时，如果有一些词、句的意思少数同学还不太懂，就会以提问的方式来解词解句，就是让学懂的同学通过回答问题一步一步帮助不会的同学，一直到他明白理解为止，在这个过程中老师总是用幽默风趣的语言，有时会加入一些动画片里的台词，逗得我们直笑，让我们在快乐中理解这些难懂的词和句。
有一次，我问老师家住哪？老师说：“我有好多家。嘿嘿，狡兔三窟吗！”我当时就被老师逗笑了。我真佩服老师的机智幽默，并为老师的渊博的知识所折服！
张老师的善良：
有一次放学了，我找不到我的作业本了。事后才知道是班里的.同学当成自己的拿走了。我那时的焦急心情真是无法描述，眼泪都要流下来了。这时张老师出现了，她用关切的目光看着我问：“你怎么啦？是不是同学欺侮你了？”当老师知道事情原因后，就让同学们帮助我找，最后还是没找到。于是老师就让班里的同学带我去复印，并给了我6元钱！当我接住钱时，我的心里暖乎乎的，就像得到父母一样
的关怀！
张老师的认真：
我告诉你们，我们的张老师可认真了！你不信，请往下看吧！
有一次的写字作业，老师把有错的同学的写字本发下来了，我一看，我把“橘”“矛”的横撇写成了横折钩，当时我就感觉这个老师真是太认真了，这个小毛病也没逃过老师的火眼金睛。过了几天我的写字本上又多了一个红红的小叉，原来我的字写的不规范，我想老师不会看出来，但是老师的认真让我以后再也不犯这样的错误了。
张老师的负责：
有一次，轮到我们班升旗，为了让我们在升旗那天不出丑，老师让我们利用放学时间练习升旗仪式（因为我们都是第一次）。同学们练习得都很认真，因为出旗队员走正步姿势不正确，沿直线走路的时候总是偏离直线，“不合格”、“不行，再来一遍”！老师就让他们一遍一遍地练习，直到老师满意为止。升旗时我们的演讲稿，有一点不好老师就让我们重新再来，直到我们把演讲稿背得滚瓜烂熟才行。你看我的张老师多么负责啊！
这就是我心目中的幽默、善良、认真、负责的张老师，我们同学都喜欢她，教师节到了，我衷心祝愿老师节日快乐！
五年级的作文 篇2
我的家乡一年四季景色宜人，不信你來瞧！
春天，小河上的冰化了，小河尽情的流淌，清澈的河水下还有几条活泼机灵的小鱼，自由自在地游来游去。
夏天，石榴花开得非常鲜艳，几只调皮的小蜜蜂在上面采花蜜呢！树上的知了热的叫个不停：知了，知了。许多人都在郁郁葱葱的大树下盛凉呢！小鱼时而露
出水面吹了个小泡泡；时而在小河下游来游去，像是在寻找食物；时而又跃出水面，好像在游泳馆里游泳呢！
秋天果实成熟了，一个个石榴熟得马上要掉下来似的，田地里农民伯伯正在大丰收，一株株稻谷沉甸甸的，都弯着腰，好像在向我们打招呼呢！
冬天，皑皑白雪把小河覆盖了，小溪上结了冰，调皮的孩子在冰上滑雪，大雪给大地披上了一层厚厚的.冬装，给大树披上了一层洁白的棉袄，给我们制造了一个打
雪仗，堆雪人的游乐场。
我的家乡美吧！是不是一个美丽的地方！
五年级的作文 篇3
哲学家培根说过一句话：“一个人得到快乐，讲给一个朋友听，将得到两份快乐。”事实正是如此，那还得从上个星期六说起。
那天下午，阳光明媚，天气很好。我正在写作业，突然，门铃响了，原来是婆婆带着弟弟来了。我很开心，因为我有一个伴来玩游戏了！可他也很调皮，拿打火机烧纸；拿纸折飞机，弄得满屋子全是；在花坛里刨个大坑，把钉子埋进去，在刨出来；把我书架里的书全弄乱……对了！弟弟还会把我心爱的书和玩具夺去。想到这，我不禁害怕起来：上个礼拜天，我刚买了一本《疯了！桂宝》，还有一本《南非寻宝记》。这都是我的“心肝小宝贝”呀！弟弟万一把这些书弄坏了怎么办？我立即把这两本书藏了起来，和弟弟去看动画片了。我去上了个厕所，回到房间。
一进房间，我被惊到。我藏的.那两本漫画书正在弟弟手中。我冲上去，一把把书夺过来，看看有没有损坏。哦，还好没弄坏。弟弟恳求道：“姐姐，我不弄坏，你能借我看吗？”弟弟好像知道我为什么不给他看了。看着他那可怜的眼神，我心软了：“好吧，拿去看吧！”我同意了，弟弟非常开心，接过书坐在椅子上津津有味地看着，还不时地笑起来。我也拿了一本书看了起来。
“姐姐，你看！”弟弟大叫起来。还没等我回过神，一个小脑袋就伸了过来：“这只小狗多可爱！”“是啊，弟弟你看，这个小男孩多像你啊！”“哈哈哈！”我们都开怀大笑起来。正在这时，婆婆听到笑声推开门好奇地说：“怎么今天你俩没闹别扭呢？”我和弟弟不好意思地笑了笑。
分享果真是无比快乐的，让我们一起和别人分享自己的快乐吧！
五年级的作文 篇4
我的家乡在羌城，或许在那些大城市里生长的孩子们眼中只是一个无名的乡村，甚至根本没有听说过它，可在我的心里，它的位置是至高无上的，虽然以前它很破旧，可毕竟是生我养我的地方啊！
这几年来，家乡发生了翻天覆地的变化。
平坦的水泥路代替了昔日那泥泞的土路；一栋栋两层小楼代替了低矮的土房；一座座平房代替了破旧不堪的茅草屋；学校里那拥挤昏暗的教室取而代之的是那宽敞明亮的教室；焕然一新的水泥操场取代了泥泞的狭窄操场……
从家乡的.变化，我看到了祖国那日新月异的变化，使我打心眼里高兴。
我的家乡是一片神奇的热土，是一幅美丽的画卷。家乡的变化真大啊！我爱我的家乡，我爱这片美丽，而又有着勤劳好客的人民的土地！
五年级的作文 篇5
气死我了，鞋垫又转个了！我生气地嚷道，此时，我再也无法抑制住我烦燥的心情，重重地把鞋摔在了地上，然后刷的一下从鞋架的最底层勾出了一双秋天穿的单鞋。
便气冲冲的跑下楼，在楼下等了好半天的妈妈见我穿了一双单薄的鞋，关心地问：怎么不穿棉鞋，单鞋多凉啊！我便没好气地说：鞋垫都拧成麻花了，让我怎么穿呀！还不快走，都要晚了。妈妈呆呆地望着我，欲言又止，而粗心的我丝毫没有察觉出母亲此刻的心意。也似乎跟我过不去，寒风刺骨，教室中的暖气根本我发帮助我抵御
坐在车上，我真的后悔了，那双单鞋在冬天好像一层薄纱，根本无法帮助我抵御刺骨的寒风，我的.脚像是泡在冰水里，一直凉在心里。
终于熬到了学校，我没有理睬妈妈，径直跑进了校门。该死的老天爷今天也似乎跟我过不去，寒风刺骨，教室中的暖气根本无法帮助我抵御顺着门缝吹进来的冷风，我的脚不停地抖动着，下课，我用力的跺着脚。可是也没有给我带来一丝一毫的温暖，这天我受尽了冬天的寒冷。
铃放学的铃声清脆的响起来了，我拖着冻得发木的脚沮丧的走出了校门，迎接我的却是一张慈祥的笑脸，妈妈从包里掏出一双冬天穿的棉鞋，塞进我的手里，我下意识的将手放进鞋子里，一双厚厚的鞋垫舒舒服服地躺在鞋里，妈妈轻轻地俯下身子帮我把鞋换上，看着妈妈的背影，不禁想起早上的那一幕，心里酸酸的，妈，早上，我天凉，走，咱俩赶紧回家。我的话被母亲的盈盈笑语拦住了。
也不知是鞋的温暖，还是母亲的爱，总之一股深厚无比的爱意沿着鞋子抵达我幼小心灵的深处。
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