[合集]形形色的人五年级作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的形形色的人五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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形形色的人五年级作文1
我的爸爸长得非常帅气，有一头乌黑的头发，头发前微微往上翘，同时，他还有两只水汪汪的眼睛，一双灵敏的耳朵，一个红润的嘴巴，更大气的是他那典型的“老板”脸。他的头上自带一身足球队的气场，让他显得更英俊。我的爸爸记忆力超群。
在三月份的'某一天，我和爸爸在聊天。忽然，爸爸对我说：“儿子，你给我本书看呗！”
我说：“可以啊！要不我把我的水浒传给你看！”
“可以啊！不过在我小时候看过，还有一点没看完！”爸爸笑着对我说，便专注的看起来。
几天后，我问爸爸：“书看完了吗？”
“看完了呀！”爸爸笑嘻嘻地对我说，“我可以把书中的细节和情节都复述出来。”说完，他便开始组织语言，然后说给我听。我大吃一惊，老爸之前可没那么厉害啊！
上周六，爸爸说：“儿子，今天出去吃还是在家吃啊？”
我说：“出去吃！”
爸爸为难地对我说：“儿子，今天在家吃吧！明天……”
“明天你发工资，请我吃烤肉！”我脱口而出。
“可以！”老爸爽快地答应了。第二天，老爸从工资3000元里拿走100元对我说：“儿子，走！去吃烤肉！”我非常惊讶！我不过开个玩笑，爸爸竟然记住了！
我爱我的爸爸，他可以记住书中的所有细节，可以记住我说的每一句话。
形形色的人五年级作文2
我的语文老师周老师是个三面人，她严厉起来像只母老虎，她还是个老顽童，同时还很聪明。
母老虎
别看周老师下课的时候活泼靓丽，上课的时候她会“大变身”变成一个“母老虎”，眼睛“刷刷”地在讲桌之下扫视，好像一个灵敏的雷达扫描器，一旦“扫描”到有同学在悄悄讲话，她就会怒目圆睁，一双好看的柳叶眉倒竖着，嘴里“骂”着她的专属“脏话”：“你给我去牛肚子里旅行！”然后还会在黑板上写上：某某某在牛肚子里旅行！一标一点都带着愤慨，但我觉得她很可爱。
老顽童
每次语文课下课，周老师站在讲台上，同学们百米赛跑般冲到讲台上，在周老师旁边，众星拱月般叽叽喳喳地说话。周老师冲我笑的时候，我仿佛看到周老师变成了穿着金黄色连衣裙的矢车菊，在阳光下翩翩起舞，那舞姿真优美！恍惚之间，又好像看见老师变成了一只白天鹅，优雅中带着高贵。
聪明人
周老师的智商一直杠杠的`，她会我们班的人都不会的古诗，秀口一吐，半个盛唐。她还知道古诗的背景，各种诗人的心酸泪史，她都能娓娓道来。周老师的话里带着不同朝代的风格，好像是古代的才女降世，一颦一笑，一诗一句，天哪，真是天才般的周老师呀！
这就是我们的周老师，恩威并施，冰雪聪明，让我心生佩服！
形形色的人五年级作文3
那紧锁的眉头，认真细致的眼神，行云流水的手法，一气呵成，完成一幅细致入微的画作。
美术张是一位年过七十的古稀老人，满头的头发都已经掉光，只剩下一缕银丝般的白发潦草的散落在身后，满脸布满着经历了沧桑的皱纹。尽管年事已高，但他仍然热衷于艺术的创作，灵感的写照，创作出的作品更是让人震惊于他精湛的画工。
每天早晨8点钟左右，人们都陆陆续续下楼了。在小区的石板凳上，又是一个熟悉的身影――美术张又坐在那里，面前支着一个木质画架，身旁放着一个沾着泥土，已经开了线的军绿色手提包。美术张麻利的把包中的颜料、铅笔取出。包里的木铅笔已沾上了铅笔灰，一根根有长有短，五颜六色的颜料都用的又脏又瘪，可美术张作起画来却认真专注。无论工具多么破旧，他仍会认真的对待每一幅画。
他作画前要调好每一个需要用的颜色，削好铅笔，不能尖一分也不能粗一分，做好所有准备后他终于开始作画了。
只见他拿出铅笔，手指轻握着笔杆，手腕灵活的屈伸着。他的眉眼里只有认真，眼神紧盯着笔尖，由浅入深，细腻勾画。那一刻，他无视身旁的嘈杂，整个世界仿佛只剩下了笔尖于纸面轻轻描写的声音。笔尖仿佛在纸面上跳舞，笔尖欢呼跳跃，在两点之间轻轻描成一条流畅的线条。过了一会儿，他停下笔，用手轻轻把线条的'边缘仔细晕染开，最后用毛笔填上颜色。一幅开春樱花的唯美图片跃然纸上，灵动活泼有朝气。不是那样鲜艳，但清新典雅，仿佛一个双颊通红的可爱少女。
不知不觉，美术张的身边已站满围观的人群，大家都沉迷于他的画作之中，画笔之上。
美术张虽已年过七十，满头白发，但他一直秉持着自己对画画的热爱。
形形色的人五年级作文4
在生活中有名种形形色色的人让我敬佩，警察叔叔就是其中之一。
在十字路口处，有一位交通警察，他笔直地站在那里，手中拿着红白相间的指挥棒，他一会儿指向东，一会儿指向南。来自四面八方的车辆，都按照指挥棒所指的方向，有条不紊地通过十字路口。当车开过他身边时，我才看清楚：这位叔叔年近四十，眉毛和胡茬上挂满了霜花，那双炯炯有神的眼睛不停地扫视着来往的车和过马路的人，确保所有车辆和行人都能畅通直行。
在烈热炎炎的夏日，他不怕酷热，站在十字路口，挥动着双臂，指挥着交通的安全，这时的他，衣服早已被汗水给湿透，头上的汗水像断了线的珠子，不断地滴落下来；在寒风凛廪的冬天，他不怕寒冷，依然站在十字路口，指挥着交通的安全，这时的他，脸已被风吹得通红通红的。
别看他样子不凶，但凡只要有人违反交通规则，他就像狮子一样吼起来：“请遵守交通规则！”“请配合我的工作，出示您的.驾照！”“如果再影响执行公务，我将采取其他措施！”只要他在岗，人们没有敢闯红灯，违反交通规则！
是他给了我们畅通的道路，是他守护了我们的道路安全！他的坚持与负责值得我为他点赞！
形形色的人五年级作文5
她姓马，热爱音乐，又弹得一手好吉他，所以人称“吉他马”。她是一个专注而又不服输的小吉他手。
一次考试练习时，因为弹奏曲目难度很高，她一连弹错了好多个音，只见她的额头上都渗出了许多细密的汗珠，连续的失误让他看起来紧张又不安。我不禁在心里为她捏一把汗，只剩一周就要考试了，像她这样的状态，到时候可怎么办呢！
彩排中她连连失误，教练开始担心她无法完成这次考试。她看出了教练的担忧，于是语气坚定地说：“教练请你相信我，我一定多加练习，考试那天我一定会成功！”后来，她更认真练习弹奏了。她先去找其他教练学习了曲子中最难弹、最易错的'部分，然后把自己弹错了几个音一遍一遍地调试、练习练到手指都被磨破了。那几天，大家看到她手指上的创可贴，她还笑着跟大家说：“弹吉他的时候一点儿都感觉不到疼！”她可真是个专注的“吉他马”。
正式考试的那天，架子鼓、古筝、钢琴等演奏“节目”一个比一个精彩。终于轮到“吉他马”了，她身穿蓝色长裙，面带微笑，眼神坚定，似乎在说：“我这次一定要弹好，不能再被那几个音符打败！”只见她的动作娴熟地拿起吉他，背景音乐一响，她的右手手指便在一根根琴弦上拨动，一串串美妙的音符便从其他里跳动出来。她的琴声和背景音乐浑然天成，令人陶醉。很快，一曲结束了，她成功地完成了表演老师们热烈地鼓掌起来，这热烈的掌声正是对“吉他马”的肯定。
“吉他马”这个不服输的小吉他手，就是这么特别这么坚强。
形形色的人五年级作文6
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”正所谓男儿当自强，别看现在我们风生水起，可是身后却有一座屹立不倒的城墙，他们是人，他们也是我眼中的神。他们就是我的偶像！
保护孩子
他们每天早上蒙蒙亮的时候起床，我们上学的时候总会遇到他。早上，我经过那段交通事故常出的地方，遇到那些上学快迟到的.学生时，他总会焦急地问：“你都快迟到了，为什么还这么慢吞吞的？”有时候害怕孩子们迟到，他们也会保护着同学们过马路。他们总是在需要的时候出现在我们身边。
抓捕逃犯
你们知道么，国内有很多犯人，有吸毒的、打架的和拐卖小孩的，他们总会在不经意间让一个完整的家庭变成个残缺的家。也不知道让多少人哭泣过，如果我们是人类，那他们就是怪物。我的偶像也很危现，他们抓捕犯人时，有可能让那些怪物打得缺胳膊少腿，让人看了心痛不已，这样的行为就是我眼中的英雄。
守卫疆土
这件事可不是小事，有些战士为了国家利益而搭出了性命，虽然对大局好但他们的父母怎么办？他们也是父母眼中的小宝贝，所以前两个都不是”英雄”这个才是真正的――英雄。
你猜到我的偶像是谁了吗？没错，就是警察叔叔们，他们就是我的偶像，是我最崇拜的人！
形形色的人五年级作文7
“组员，好好写作业！”一声怒吼把正在边看书边写英语大抄的我吓的魂飞魄散，我赶紧把书扔回桌子里，拿好笔写了起来，那大声吼着的人就是我的组长。
我的组长有长长的头发，扎着一个马尾辫，还带着黑色的眼镜，有着十分敏锐的目光。上一秒她还在跟别人聊天，我放下作业看会书，可我刚刚拿出书，她就喊到：“先把作业写好再看书！”我吓得全身都开始发抖了。
我的组长十分忠于职守，每次我们组的作业都是最先交齐放在讲台上的。因为每次刚到门口，只要是自己组员，她就会边喊边拍着桌子，跺着脚，脸还有些红，眼睛睁的溜圆，“快到位子上交作业！”你到位上，如果你没有交好作业在位置上不动的话，每过几分钟她就会喊一次，那时的.她就像发怒了的火山快要爆发了，直到你作业交齐为止。
她也是一位运动健儿，她跑步很快，运动会接力赛时，只见她全神贯注的看着第二棒，准确无误的接过棒子，小碎步与大踏步间流畅转换，健步如飞，遥遥领先。快到我这里时，她伸长了手，瞄准机会，将棒子递到我的手中。由于她的领先优势，第三棒的我毫无压力。再看她，跑得这么快，竟然脸不红，气不喘。
她的书写也十分美观，曾经参加英语书法比赛还获得了三等奖呢！
这样的一位组长，我不由对她产生了敬佩之情，谁能不想要一个这样的组长呢？
形形色的人五年级作文8
我认为我的老爸十分幽默，可这仅仅是我认为，我姐姐的朋友可不这么认为。
姐姐经常带不同的朋友来家里玩。每次，这些朋友都有一个共同点。那一次，我俩带着朋友去家里玩。一打开门，只见老爸端坐在餐桌的首位上看手机。姐姐朋友们见了我爸，吓得一句话也不敢说，在姐姐的催促声下，一个个鼓足勇气一齐向老爸打了声招呼：“叔叔……好！”然后便头也不抬地走向沙发，我赶忙打开电视，缓解一下这尴尬的气氛。
她们一个个都笔直地坐着，像在学校上课一样，特别端正，搞得我都不好意思弯腰。场面极度尴尬，就像几棵小竹子长在了沙发上，大家一句话都没有，只是瞪大了眼看电视。我扭头看了看老爸，突然感觉他很凶，他的眉眼之间，仿佛写着“我超凶”。
老爸气场十足给人莫名的压迫感。难怪她们一动不动地像几座雕塑。此时老爸看出了异样，叫我俩把零食和水果都拿出来一起吃。我把零食拿给一包包拿给她们，就叫她们不需要拘束，就把这当成自己家。她们还是端坐着，不敢吭声。
老爸走进卫生间，上厕所的片刻。她们松了一口气，渐渐弯下腰，懒散地躺了下来。有个姐姐悄悄地凑到我耳边说：“你爸真的看上去很凶，他人应该也很凶的`吧！”我听了，皱着眉头，摇着手说：“不会的，他人一点儿也不凶，反倒很幽默。”“真的！”我用劲点了点头。“怎么可能！一般人什么个性，都写在脸上，你老爸肯定超凶！”“你爱信不信，随你！”我丢下一句。
过了很久，她们为了躲开老爸就先行一步，走了……
哎，家有严肃老爸，朋友都跑光光，真令人烦恼。
形形色的人五年级作文9
我有一个十分要好的朋友，她的年龄比我们都要小。偏白的小麦色皮肤，发型天天不重样。炯炯有神的大眼睛，睫毛又长又翘。鼻子上架着一副粉框眼镜，看起来给人一种可可爱爱的感觉。
她动手能力很强，不管你拿一个普通的不能再普通的东西，她照样能给你做出一个“新花样”。
有天在她家玩粘土，只见她精心挑选好了几个颜色，每个颜色抠出了一部分，修出了一小块粉色，这时她的手仿佛变成了两只灵活的小鸟，她把粘土放在掌心，揉成了一个球，用力一压，再把这块粘土捏成上宽下窄的样子。她又飞速地捏了几十个，做完这个颜色又做那个颜色，一个接着一个，然后她把这些拼了起来，做成了一朵朵姹紫嫣红的玫瑰花。一套天衣无缝的.流程下来，我看得目瞪口呆。
某天，阿姨做了一个香喷喷的蛋糕。她怎么可能会放弃装饰蛋糕这么好的机会呢？果然她手里已经拿好了巧克力酱了。只见她先是在中心画了一个大大的笑脸，再在小蛋糕周围画了一圈，摆上巧克力豆。虽然装饰并不复杂，但也是锦上添花。我早已佩服得连连称好，阿姨也是啧啧赞叹。
还有一次，我们俩有了一个大胆的想法：准备做一个娃娃屋，她负责做后花园和泳池。她找来盒子的盖子、找来一堆塑料玫瑰花和塑料草。之后，她在盖子上放了一个泡沫板。在上面铺了一层塑料草，插上了塑料玫瑰花，最后还在中间放了一个“水晶苹果”。这简直是白雪公主家的花庭！她又拿来一个盖子在上面，铺上一层蓝色粘土，放上一些小装饰。一个简单的游泳池就做好了！她做的新玩具给我们带来了许多乐趣。
我愿尊称她为“动手达人”。她的名字跟我的名字十分相似，她叫刘若萱。
形形色的人五年级作文10
“哈哈哈……”教室里传出一阵阵笑声，是谁引大家笑得那么开心呢？哦！原来是我们可爱的李老师啊。
李老师总把一些小事当成他笑话的题材，瞧，他又来这一招了――数学梁老师在给大家讲题，突然一声巨响，话筒没声音了，任梁老师如何尝试，话筒依旧没声音，无可奈何的梁老师只好去找李老师，李老师调了调音响，话筒好像知道李老师的心思似的，立马旧貌变新颜，又发出了响声，李老师见状，马上补充一句：“还是‘帅’有用，连音响都被我“帅”呆了。”此话一出，引得大家哄堂大笑，笑声大得连屋顶都要被掀翻了，笑声过了好一会才消停下来。
李老师还会把一些细小的错误当作他笑话的题材，快看，他开始使用这个绝招了：上语文课时，他站在讲台上，清了清嗓子正准备讲课，老江从后门小悄悄溜了进来，正当老江爬到中途，听见声音的的`同学纷纷转过头来，正在讲课的李老师用火眼金睛发现了同学们的反常行为，刚想制止他们，反而用余光一闪，瞧见了爬行中的老江，这情况，他肯定要采取对策的，突然，他灵机一动，“同学们，”李老师面带微笑，“快转过来听课吧，我们班上允许有爬行动物'出现！”这一道，引得同学们又发出了震耳欲聋的声。
一个负责、幽默的老师――李老师，总能让枯燥的课堂变得有趣，鸦雀无声变成欢声笑语。
形形色的人五年级作文11
我的妈妈是一个多面人，她爱睡觉，睡起觉来雷打不醒，是一个可爱的小睡虫；我的妈妈爱玩手机，玩起手机来“四大皆空”，是个十足的手机迷；我的妈妈还贪吃，见到或者听到美食都两眼放光，是个可爱的吃货。
小睡虫
有一天，我慢慢地睁开眼睛，穿好衣服去吃早餐，吃完早餐，我们都去学习，大家觉得少了一个人，没错，那个人就是我的老妈。她在睡觉！到我们开始吃午饭的时候，也就是中午12：00，我的老母亲，在床上幸福地睡着，双眼闭着，头发四散开来，时不时有呼噜声，像樱桃小丸子睡觉的样子。
手机迷
有一天我要和妈妈去超市买东西，我早早地就穿好鞋子在门口等着了，可是左等等不来，右等等不来。我叫了几声妈“妈妈”卧室里却一声不应我，我跑进卧室里看见妈妈在那里玩手机，双眼圆睁，嘴角微微上翘，怡然自得的样子真是让人恨铁不成钢呀！妈妈甚至看到了我，还憨憨地问一句：“找我干嘛？”全然忘了和我逛超市的约定。
小吃货
有一天我学习完，正准备回家，妈妈说：“我去加会儿班，你先回家。”回到家，爸爸问：“妈妈为什么没有回来？”我遗憾地说：“她去加班了。”爸爸打了个电话给妈妈，说家里有好吃的，有妈妈最爱吃的`啥啥啥，妈妈在电话那头一听，整个人的语气都兴奋起来，噌噌噌立刻就回来了。回来的时候，妈妈脸上的笑意都还在脸上挂着。
我这个可爱的妈妈，我很爱她，你们觉得我的多面人妈妈好不好呀？
形形色的人五年级作文12
我正在窗前看书，忽然听见楼下一阵喧嚣，便放下书本，拉开窗帘，往下望去。
只见那个小男孩右手拿着竹棍，左手撑着腰，在那里摇头晃脑地耍着。那根棍子被他耍得出神入化，开始我还可以看清转动的棍子，到后来竟然只能看见棍子转出的圆形幻影！他的`手腕脚腕都在扭动，再加上摆头与抬腿，简直活脱脱一个“小孙悟空”，我心重不由佩服起来！不一会儿，他又换了个招式，来了个双手耍棍，棍子一会在身前，一会在背后，一会又举过头顶……
我看得入了迷，隐隐听到了周围喝彩声。瞧！那个穿着蓝色上衣的小男孩，起先的时候，他还只是目光随着棍子上下左右地移动，可能是看得手痒难耐，竟然也找了个小木棍，照着耍棍小男孩的样子比划起来。旁边那个穿粉色裙子的小女孩，一边拍着手，一边跳着脚，嘴里还不停地嘟囔着，好像在数着个数。靠得最近的是个大哥哥，他虽只是静静地看着，却还是流露出了羡慕的眼神。有的大人掏出手机给这个小男孩录视频，嘴里念叨着：“太厉害了，肯定会火！”
此时，有一位老爷爷走了过来，看到了小男孩耍棍子似乎呆住了，好一会才一步三回头地往前走。也许是他小时候也喜欢耍棍，这勾起了他的童年回忆。
我也情不自禁地拿起笔，记录这精彩的时刻。
形形色的人五年级作文13
初冬，毛毛细雨，我和妈妈走在放学回家的路上，冷飕飕的风吹在我身上，我不禁紧了紧衣服……
“卖菜了！带点小菜回去不？”这熟悉的声音又传入我的耳边，我和妈妈循声走过去，那位卖菜的老爷爷又坐在了老地方。他头发花白，穿着很旧的棉袄，一边吆喝，一边用渴求的眼神打量着过往的行人。
妈妈正好要买些小菜，我们把挑好的菜递给老爷爷，爷爷伸手接过放在秤上。这一次，我才注意到：这是一双多么沧桑的手啊！指缝间沾满了泥土，黑黑的，还有很多老年斑，手上的'皱纹像粗糙的松树皮……
“两块钱。”
老爷爷笨拙地拿出一张二维码，放在妈妈面前。一阵冷风吹过，他双手用力地搓了又搓。我想，他应该很冷吧！这时，走过来一位阿姨：
“土豆多少钱一斤？”
“两块。”
“便宜点，一块五咯！”
老爷爷想了想，无奈地点了点头，又用他沾满泥土的手去挑土豆……
回家的路上，我问妈妈老爷爷为什么不在家里看电视、烤火，每天出来卖菜赚那么一点点钱，有啥用呢！
妈妈说：“人老了，就闲不住了，也不想总花儿女的钱，想自己挣点。”
听了妈妈的话，我心里有些难受，又有些敬佩。我真希望妈妈可以把这些老爷爷、老奶奶的菜都买回去，这样他们就可以早点回家。天色这么晚了，还有那么多老人在卖菜，他们的眼神黯淡无光，只当有人来买他们的菜时，眼睛里才有一丝微弱的光彩。他们眼巴巴的模样，似乎在说：“快来买我的菜吧，百分百新鲜……”
这群质朴勤劳的老人们啊，祝你们身体健康，生意兴隆！
形形色的人五年级作文14
生活中总有形形色色的人，有的是公交车司机，有的是飞檐走壁的交警叔叔，有的是亲似父亲的师傅，有的是助人为乐的大婶。不过让我震惊的是起早贪黑的环卫工，他们从早到晚一直在清理地上的垃圾，从来就没有好好休息，即使下着电闪雷鸣的大雨，即使是骄阳似火的下午，他们也始终继续地扫着。
他们身穿褪色的衣服。足蹬一双十分破旧的运动鞋，可以用肉眼看见，那双鞋也穿不久了。手拿一把扫帚清扫路面，看！他们面色黝黑，淡淡的眉毛下有着一双慈善的眼睛，炯炯有神。
你有没有想过，每一天天刚亮时，勤劳的.环卫工人手持着笤帚，撮子，来到空无一人的街上，卖力地扫起街道来。他们把街道的每一个地方都打扫干干净净，从不放过一个角落，从不落下一丝灰尘，在红叶似火的金秋时节，环卫工人带着收获的喜悦，带着灿烂的笑容，满怀信心地挥动着笤帚，把原本肮脏不堪的。大街收拾得井井有条。
那一天我与班里的某些同学骑行出去游玩。
我哼着小调，骑在大街上，当时没有几个人……突然间，一个身穿绿色服装，左手拿着扫帚，右手拿着抄子的身影闯进了我的视线，咦，谁这么早在大马路上？我定睛一看，原来是一位环卫工人。他慢慢地走着，看到了前方有一大堆令人作呕的垃圾，他似乎没有嗅觉一样，从容地走上前去，拿出扫帚，认真地扫着，整个动作熟练而简洁，我呆呆地看着，心中有种说不出的感觉……
在我恍惚的时候，又有两个，大概是初中生，看起来他们十分时尚。他们看着眼前的环卫工人，脸上好像带着嘲讽、不屑，随手把手中的可乐罐子直直地扔到环卫工人的面前。
“天呐！这不明摆着小看人嘛！”我的拳头握紧了，想直接打的他们落花血流。但是很出乎意料，那位环卫工人二话不说，直接捡了起来，然后定定地看着那两位人，眼神中搀杂着很多东西，瘦削的脸上没有任何表现。我又一次惊呆了……
他并不是不护着自己的尊严，而是为了大家能有整洁的环境，所以才去捡的！
在我心中，这些形形色色的善良的人，比如环卫工人，他们永远是那么高贵，永远不低贱，他们的心永远是那么宽容，这种精神，不就是我们要学习的吗？
形形色的人五年级作文15
在我曾经的班级中，每个人都拥有奇特之处，有“吃货”陈，有“书法家”洪，有“昆虫家”郑，还有“商家”许。而在我们班最有名的是“复印机”徐。
她最拿手的是就是复印电脑上的文字与图画，专给一些想要份文件的人准备，一次一元。最让人叫绝的是他复印时只用一支黑笔便可以创造一个奇迹―文字、字体、图画、细节与电脑上的一模一样，不差丝毫。她立下狂言，只要复印错一点儿，她就不叫这名儿。
许多人听了这话，都让她收他们为徒弟，而她却只留下了一位。
有一天，她请来了她那唯一的徒弟―小星。去家中参观她的生活并学习。早晨，她用能力复印出了宋体五号字体。中午，她又接到订单，复印一幅漫画，不到一小时，就将图画做了出来，一笔不差。一对比，就是一个字―绝；到了晚上，她开始教学小星，他拿起一支黑笔，一张白纸。那笔仿佛拥有神力，在纸上有轻有重，每一个字笔画的粗细描绘的如出一辙，但那每一笔都是真真实实的笔墨。有人说他的笔与他人不一样，有的说他是天生的艺术家，每一次的写出都拥有魔法，顺畅又轻盈，似仙子飞舞，似蜻蜓划过水面，正好比一台打印机印出多种文字，但她写的确实比打印的多一种灵动，多一个生性。一旁的小星看得目瞪口呆，边惊讶边学习。可是小星作为她的徒弟，依旧最关注的还是她是否有差错，有不同。每画一幅画，每写一段字，都要仔仔细细的对照。
有一次，小星带她去了一场抄写文字的现场比赛，她同意了，听到她也要参加比赛。一群他的迷妹们闻声而来观看。一开始，她与其他人拉开了距离，字迹和速度遥遥领先。可在中途，她却与电脑上差别了一个字。他的徒弟小心，在往日积累之下，一眼就看出了她的错误，小星心中忐忑不安，心中想：师傅这次怎么啦？竟然出错啦！名声就要保不住了！小心师傅的'名誉，仿佛从万丈高峰，坠下了无底深渊，小星尝试着盖住屏幕，可是一切还是被台下的观众看到了。一群人们先是惊呆，后是冷嘲热讽，有的说她平时都是装的，有的说她肯定用了什么手段，还有的说她找别人替自己家的名声。小星也开始对她半信半疑。但心里对师傅还带点担心。直到她下台，一旁她曾经的迷妹们便在耳边偷偷地说：“看她，还觉得很骄傲。”她听了，还是挺直着背，异常冷静，从容镇定。看向了一旁的小星，低下身子，轻轻在小星耳边说：“你以为师傅就这点本事，看看结果再说吧！”直到比赛结束，裁判审视了一会儿，说出她写错的那个字是电脑打错了，她是正确的。所有人停下了话语，满脸惊呆，知道了他们冤枉了她，他是真实的，没有假冒。小星这才反应过来，瞠目结舌，心中有说不出的崇敬。在一旁的我也很是惊讶。
每个奇人都有独特的地方，值得所有人赞扬，“复印机”徐也是如此。让人敬仰！让人敬佩！让人喜爱！
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