五年级的作文（精华7篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
这个星期天，爸爸给我理了发，让我十分不满意。
那天上午，妈妈对爸爸说：“把儿子的头发剃了，太长了。”正在写作业的我一听，惊得连笔都从手里掉了下来，心里想：天啊，怎么又要给我理发？我留着长一点的头发不是挺好的吗？我大步冲到爸爸面前，着急地说：“爸爸，我不要理发，我现在这样子挺好的。”爸爸不高兴了，大声对我说：“你这样子好什么呀？看你的头发多长呀，中午我趁空帮你剃了。”我一听，只好扫兴地回到屋子里，坐在椅子上，盼望着中午慢点来。
可是，中午很快就来了。爸爸拿出理发的工具，对我说：“儿子，准备理发了。”我心里像有十五只吊桶——七上八下的。“快点儿！”爸爸不耐烦地说。我慢慢地走了出去，爸爸早就在那儿严阵以待了。等我出来了，他连忙把我拉了过去，让我坐在椅子上。我感觉自己就像是到了刑场一样，很不自在。爸爸帮我围上了一个塑料围裙后，就按了一下理发器上的'按钮，只听见“滋滋”的声音在我头上响起，一团团头发顿时从我的眼前一闪而过。我心想：这次爸爸不会搞怪了吧，上次给我理的桃子头，可让同学们笑了一阵子。
终于理完了发，我跑到卫生间里，对着镜子一看，哎呦！这是我吗？镜中的发型让我说不出话来，四周的头发都剃光了，就上面留了一点头发，那些头发还齐刷刷地向右歪着，比上次的桃子头还难看！我生气极了，朝爸爸吼道：“你给我剃的这叫什么发型，快给我换了。”我一边喊一边还委屈得哭了出来。爸爸却还笑眯眯地说：“人家明星都剃这种头。”“人家是人家，我是我，反正我不管，我就要换一个发型。”我坐在椅子上，又听见“咔咔咔”的声音在头顶盘旋，又一批头发“惨遭厄运”，纷纷落了下来。 “咔咔”声停了，我又急忙跑进卫生间对着镜子看了看，这才可以嘛！
这次的理发真是让我太不满意了，要是我同意了第一次剃的，那么到学校里岂不是让同学们笑掉大牙。
教师点评：爸爸给你理发还真是好题材，因为不熟练，可能会产生很多搞笑的事情。你抓住这个题材，将真实的“理发事件”呈现在我们面前，我们觉得非常有趣！
五年级的作文 篇2
提到春天这个词，大家都很熟悉。不过，提到春日里的阳光，我估计没有几个人会用心去感受它。
春日里的阳光，明媚极了。没有夏日的阳光那么火辣，没有秋天里的阳光那么干燥，更没有冬天里的阳光那么难得一见。
春日的阳光，普照大地。花儿在它的抚摸下，安静地绽开了笑脸；柳树在它的照射下，疯狂地伸展着枝条；小草在它的抚照下，悄悄地从土里探出了小脑袋。
看，在春日阳光的普照下，花儿争先恐后地展示她们的风姿，美不胜收。柳树伸展着它那像辫子一样的枝条。一阵清风吹来，柳树在微风中不停地摆动，仿佛在向游人们招手。小草绿油油的，在阳光的照射下，更是绿得发亮，仿佛有人给它们泼上了一层油。现在的春天，可以说是人间仙境了，如果蒙上一层雾，肯定会更像，而且会非常梦幻。
春日的阳光，救护了在冬日里冻得瑟瑟发抖的人们；春日的阳光，救护了在冬天即将被冻死的小动物们；春日的`阳光，溶化了小河里的冰；春日的阳光，唤醒了万物；春日的阳光，照射了大地，唤来了勃勃生机。
写到这里，我想，当春日的阳光照射在大地上时，大家应该都会幸福快乐吧。
春日的阳光，一晃就过去了，怀念春日的阳光。
五年级的作文 篇3
书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。
一位教育家说过：“一个人不读书，不与书做伴，是贫穷，是真孤独。”这话有一定的道理。不是吗？读书不仅使我增长了知识，使我的写作能力不断提高，而且也丰富了我的语言，提高我的语言表达能力。
在假期里，我读了《森林报》、《英雄人物故事》、《杀人风暴》《地球日记》、《妈妈我为你自豪》、《感恩母亲、母爱似海》、《世界名人成长记录》……其中，我最感兴趣的《世界名人成长记录》，翻开这本书，里面每个名人是怎么成长、怎么读书成为知识精英的，一个个名人的成长经历便吸引了我，高斯——读书认真、听讲专注、爱钻研成为数学王子；安徒生——从小读书认真、爱幻想，成为了童话王国里的`帝王。一页页、一个个有趣的故事……我越读越感兴趣，越读越觉得有意思，好像奔涌而出的洪水，一时难于控制住，甚至，妈妈喊我吃饭我都没听见。
从此，我爱上了书，我时常与书为伍，书使我大开了眼界，也使我得到了快乐。
五年级的作文 篇4
在上周四的年级班会课上，我们进行了一次激动人心的礼仪讲座，受益匪浅。
在这次礼仪课上，我们通过情景剧的方式来学习礼仪知识。我也参加了情景剧的演出。
这个情景剧讲的是中午打篮球时在球场上发生的事情。小董打球打得好，小徐打得差。其他人开始对他们做评论。
A说：小董，你太差了！我打的比你好一千倍呢。
B说：小董你也太棒了！
C说：小徐，你太差劲了！连小董都不如！
D说：小徐，你这个（此处为骂人的脏话）。
令人产生刺激的是C说的，让小董觉得我好像也很差似的，同时也让小徐认为我怎么这么差呢！如果同学之间也像这个情景剧里面这样说话的`话，就会很容易产生矛盾，让别人受委屈。所以同学之间应当互相体谅、互相鼓励、互相帮助，而不是相互指责、斤斤计较。
还有就是，讲礼仪不仅仅应当体现在口头上，更应当体现在每时每刻的行动上。
在我们上礼仪课的过程中，有些同学活动后刹不住闸，耐不住性子开始说话了。我认为那些同学恰恰也是不讲礼仪的一种表现。虽然他们表面上懂得了讲礼仪，口头上说着讲礼仪，可是却马上在行动中原形毕露了。倾听别人的发言，是对发言者的尊重，这本身就是一种基本的礼仪。如果别人发言的时候，你不认真听，就会让发言者心里十分难受，感到不被尊重。我如果是老师，下面的同学要是这个样子，我肯定会感到很失望，失去信心，认为我辛辛苦苦讲课的劳动不被别人尊重。
总而言之，礼仪是无处不在的。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒是体现在语言上的。这句话告诉我们对人要用善意的语言，一言不合就有可能会酿成伤害。除此之外，我认为礼仪更要体现在行动上，尊重发言者就是其中的一种。我们每一个人都应当时时刻刻讲礼仪、用礼仪。让我们的生活变得更加美好！
五年级的作文 篇5
今天就是儿童节了，我特别的高兴，小学阶段的最好的一个儿童节了，怎么庆祝呢？麦当劳？必胜客？还是一套最新版的游戏光盘？正当我兴致勃勃地为自己计划的时候，学校的一封信使我陷入了沉思信中是这样建议我们的：每次都是父母给我们过节，今年你能不能给他们安排好快乐的一天。是啊！这不正是我一个9岁少年报答父母的一次很好机会吗？我在心中暗暗地盘算起来，经过一番苦思妙想，我的代号为6。1小鬼当家的行动计划就在这时初步拟定好了。
六一那天，早晨起床后，我们全家人照例各忙个的，妈妈说要加班，紧张的梳洗清洁、穿衣吃饭交响曲结束后，家里就剩下我了。嘿！真是天时地利人和，我暗自得意起来，心想：我的小鬼当家行动马上就要开始了。
首先按照行动的计划我要去买菜，锁上门直奔好邻居超市。到了超市走向蔬菜区，这里的蔬菜真是应有尽有，新鲜极了，那黑紫黑紫的茄子，油亮得闪着光泽，底瓣上还带着扎手的小刺，还有那嫩绿的黄瓜，每一根头上都系着一朵小黄花，就连我平时最不爱吃的大蒜，在这里经过包装以后，都显得格外好看，真让我有些爱不释手了。我恨不得把每一种蔬菜都买回家，可我想起妈妈常说的话：物要尽其需才会尽其用，东西再好，如果吃不了就会造成浪费，这样不是得不偿失了吗！所以最后我只挑选了最新鲜的黄瓜和妈妈最爱吃的西红柿。
蔬菜选好了，我又来到熟食区，选了一只我最爱吃的扒鸡、妈妈爱吃的香肠，最后我还不忘买了半张烙饼。可当我路过小食品柜台的时候，我的脚步慢了下来，晶莹剔透的果冻似乎在向我微笑，巧克力饼干的香味儿一个劲儿地往我的鼻子里钻，还有好丽友派，今天买一送一，真是太值了！可手中的蔬菜似乎在提醒着我今天的计划，我把它们提起来，又看了看，下定决心，快步走出了超市。
一出超市，一股热浪迎面而来。看看蓝蓝的天，太阳公公毫不客气地释放着它的能量，这时我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰镇的饮料，这样想着，我渐渐地加快了脚步。
可刚到大门口，小贩摊上那又圆又红的大沙瓤西瓜就引起了我的注意，天气这么热，妈妈下班回来吃到西瓜一定很爽。想到这，我毫不犹豫地又买了一个西瓜，没想到它是那么沉！刚才还脚步轻盈的我，现在可傻眼了。我拎着沉沉的东西，走起路来那蹒跚的样子，就像个刚刚学步的婴儿。本来很近的家一下子变得那样遥不可及。我咬紧牙关，想着妈妈吃着西瓜，夸奖我的`样子，一步一挨地走着。终于到家了，我的手被塑料袋勒成了红白相间的沟。
哎呀，快12点了，他们要回来了。顾不得擦去满头的汗，连一口水也没来得及喝，我就一头扎进了厨房。把买来的西红柿洗干净，用刀子小心翼翼地把西红柿切成片，放到盘子里，再放上白糖，一个菜就算好了。黄瓜这道菜就更简单了，只要把它洗干净就可以了，这是我为妈妈量身定做的减肥食品。扒鸡和香肠去掉外包装，放到盘子里就行了。最让我头疼的就是切西瓜，那圆咕隆咚的家伙怎么下刀呀，我左手扶着瓜右手拿着刀，刚一使劲西瓜就轱辘到了一边，割了我的手壳。嗨！真是看着容易做着难，平时西瓜在妈妈手里怎么那么听话呀！我脑筋一动有了，从厨房拿来一个比西瓜大一些的盆，把西瓜放在里面，再重复前面的动作，这下刚才还调皮的家伙，就被我搞定了。我一刀一刀把它切好，然后整整齐齐地放在盘子里。妈妈回来了，我躲到房里去，不好意思直接受夸奖，门开了，一声惊叫，妈妈踩找西瓜皮里哈，欢笑声响起。
五年级的作文 篇6
妈妈的生日到来了。给妈妈什么礼物？贺卡？不好。贺卡不容易保存；鲜花？不行。鲜花没过几天就凋谢了；一句祝福？太过于简单了......我几乎要焦头烂额了。突然我的脑海里出现了一个闪念：妈妈不是很喜欢吃蛋糕嘛？对！就做蛋糕！
我先去糕点店里买了奶油、果酱和蜡烛。一切准备就绪后，我开始做蛋糕了。我将面粉倒入碗里，打了三个鸡蛋进去，再加一点水，搅拌均匀后，放入微波炉里烤了10分钟。10分钟过去了，蛋糕松松软软，香气四溢，让人垂涎欲滴。我把奶油铺在了蛋糕上，并用果酱写上“祝妈妈生日快乐”几个字，再镶上一些水果，一个蛋糕就大功告成了！
我幻想妈妈看到我亲手做的蛋糕，那种前所未有的高兴和激动，我不由自主地笑了......
傍晚，妈妈回来了。我悄悄地躲在门后面等妈妈一进门就把她的眼睛蒙上“什么事啊，这么神秘？”走到厨房，我把手松开，点燃了音乐蜡烛，屋里响起了<<祝你生日快乐>>的优美旋律。妈妈激动万分，一把抱住我开心的对我说：“谢谢儿子给我的.礼物，这将是我吃过的最好吃的蛋糕。”待她吹灭蜡烛，许了愿之后，在夕阳的余晖下，一对母子享受这一个爱的蛋糕......
五年级的作文 篇7
我常想生命是什么？生命的意义又是什么呢？
有一天，我到农村去玩，看到了一只花蝴蝶，我真想捉住它呀！我踮起脚慢慢地走向那只花蝴蝶，我悄悄地张开手指，然后，突然一扑，竟然捉住了它，我心里一阵狂喜。我打开一点缝隙，好黑呀！看不清呀！我只能让缝隙再大点，我一边打开，一边想：“它该会马上挥动翅膀逃吧！”但是我的手指已经完全张开，它始终没有要飞走的迹象。我锁紧眉头：“这只蝴蝶难道在发呆？”我又轻轻地捉住它的翅膀，这时它才醒悟过来，开始拼命地扇动翅膀。我突然感到一股神奇的力量在手中跃动——它就是生命。
有一次，老师给我们讲了一个故事，有一个男人从小双腿因疾病被截肢了，他不喜欢假肢，因为装上假肢走路很疼。他情愿用双手挪动自己或者坐在滑板上行走，医生估计这个男人只能活到21岁左右就会离开人世，但他每天都保持乐观坚强的心态，活到了35岁。从故事中我明白了做人要保持乐观向上坚强的美好心态，生命就可以延续。
有一年冬天，我发高烧了，连续三天都没去上学，天天都在医院输液，我的心情很悲伤，希望我的病可以快一点好起来。输液的第三天，我坐在病床上一边叹气一边想：“我的病还需要多久才好呢？”突然我听到了两个声音，第一个声音说：“难道你要一直垂头丧气吗？你应该乐观起来，早点好起来，回到学校去。”第一个声音刚说完。第二个声音就开口了：“唉！人软绵绵的，多休息几天吧！反正都请了病假。”我捂住脑袋，发现第一种声音的力量更强大。是啊，我怎能向区区一个小病屈服？第二天一早，我就背上书包上学去了。
生命之花绽放在蝴蝶身上，在截肢的男人身上，在每个平凡人的'身上。从辽阔的草原，奔腾的江河，到耸立的高山，无际的夜空，生命力量，生生不息。
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