小学五年级作文

时间:2024-06-01 15:25:15 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  微笑是一道无形而有情的风景线;微笑是一座看似普通却独一无二的桥梁;微笑更是一把能开启心灵的神奇钥匙!微笑,把我们人与人之间的距离拉近,是我们交到更多的朋友!

  在生活中,微笑无处不在:不小心撞到别人了,说声对不起,递上一个微笑,一场争吵便避免了;公交车上,要给老人让座,递上一个微笑,一场椅子争夺赛永不开始了;超市里,售货员阿姨忘了找钱,递上一个微笑,所有的争吵都不会发生!微笑是一把神奇的钥匙,随时随地打开人们的心窗……

  记得那是暑假的一天:琪,下午你表妹要来,你要好好照顾她,记住了?我妈又开始唠叨了,我极不情愿地点了点头,答应她会好好照顾那个小淘气,说实话,我实在好讨厌我表妹,因为每次她来我家,总是把我的房间闹得乱七八糟,烦都烦死了!下午,她大步流星地跨进了我家的门,瞧她这土匪般的打扮,摆明了是来捣乱的。果然不出我所料:

  她先乱翻我的书架,书都被她弄得七零八落的,我咬着牙,控制自己,可是她接下来的举动更加离谱,她用水彩笔在我的`书上乱涂乱画,还用脚踩我的书,要知道,那些可都是我的宝贝啊!接着,她又跑到床上,用她那脏脏的脚丫去踩我的被子,还打碎了我的台灯!当台灯破碎的那一刻,我心中的怒火便在燃烧,我实在忍无可忍了,我一下把她从床上抓下来,打了她一巴掌,说:你以为这是你家吗?能容忍你这样子胡作非为?她吓呆了,号啕大哭了起来。话一出口,我也后悔了,可是她那样……对了,老师说过:做人就是应该宽宏大量,不能斤斤计较,也许他人不是故意的,只是不懂事、不知情而已。我乍想,也对,于是我递上了一个微笑,说:别哭了,记住,以后可不能这样了,知道吗?表妹似懂非懂地点了点头,便和我一起打扫房间。阳光偷偷溜进房间,发现只残存下我和她的微笑……

  只要我们时时刻刻保持微笑,不斤斤计较,也会收获和别人一样的快乐!

小学五年级作文 篇2

  “丁零零”伴着悦耳的铃声,40分钟的课程开始了。这节课是自由课,不管做什么都可以,于是我就开始进行了我“伟大”的科学实验。

  事情是这样的:上次我从图书馆借了一本书《脑力风暴》,里面都是科学实验,这本书还是听我同学说的,真的很好看,我现在就要亲手体验魔书这个实验。

  开始准备材料:其实就是两本厚厚的书,然后把一本书的'一页插到另一本书的一页里。于是我拿了两本语文书,按照书上面的方法做了。书上说效果是怎么也拉不开,我才不信。于是,我用两只手使劲掰,可是怎么也掰不开,于是我又找了我的好朋友,两人一起掰。“现在应该可以掰开了吧。但是书像两个小孩紧紧抱在一起,还是掰不开。这是怎么回事呢?我对这个实验的好奇心越来越强了,于是我去看书上的原因:那是因为每页书都有摩擦力,几十页的书就有几十倍的力量,所以就拉不开了。

  科学的世界可真奇妙啊!

小学五年级作文 篇3

  我见过许多桥,分类别有石拱桥、铁路桥等等。我们石门就有皂市桥、新关桥等等,但我最喜欢的还是雄伟壮观的澧水桥。

  昨天中午,妈妈和我吃完午饭就去散步。走着走着,就来到了澧水桥,啊!澧水大桥的正桥好长,一眼望不到尽头,我听妈妈说这桥大约两三百米长,桥面大约二十多米,中间行车两旁走人,人行道大约一米多宽,澧水桥两旁的人行道边上是用石头做成的栏杆,有八十厘米左右高。庆祝活动时,桥的两边会插着五颜六色的旗子,有三角形的、正方形的等等,真是形态各异。我往水下一看,啊!有一个渔夫正划着小船,他正在寻找鱼。我想了又想,想让工人叔叔在水上修一个钓鱼亭,那该多好啊!我不想观赏水面了,又去观赏马路,正在这时,工人叔叔和打工的阿姨都去上班,我的耳朵里时时刻刻听到自行车的叮叮当当的声音和摩托车的声音。走着走着,我们到了桥的'尽头,我对妈妈说:“我们到桥下去看!”说着我拉着妈妈来到了桥下,大桥有五个大桥墩,每个桥墩都好大好粗,大约要八至十人才能合抱,妈妈说:“走吧!回去!”我依然不想离开这儿,可我不能不走啊!我对妈妈说:“晚上,可以带我来这儿吗?”妈妈说:“可以,只要你愿意来澧水桥!”我听妈妈的这句话,我真是高兴得又蹦又跳!

  我晚上和妈妈又来到了这里,只看见一盏盏明亮的灯光照映在水面上,那一盏盏灯光像一个彩虹。真是多么美丽啊!

  我喜欢这座澧水桥!它不仅壮观,还为我们的交通带来了便利。

小学五年级作文 篇4

  在我家的旧宅子里有一棵枣树,我最喜欢的我家的这棵枣树。这棵枣树高高的,大大的。每到秋天就会接一个个又大又红的枣子。

  这棵枣树是在我未出生的时候栽下的.,它陪伴了我七年,我早已和它有了很深的情谊。直到我们搬走它一直在为我们奉献甘甜可口的枣子,而我们则为它浇水施肥,就这样我们一起待了七年。直到现在这棵树仍在为我们一家产枣子。

  这棵老树粗壮挺拔虽然它已经很老了,但它仍然那样挺拔。对我来说,这棵树很可爱,因为我是用心来看的。这棵树还很漂亮,每到秋天大红枣把它点缀的非常漂亮,绿色的叶子、红色的枣和灰色的树枝加在一起是最美丽的。

  这棵枣树的枣子甘甜可口而且没有虫子,好吃极了!沙沙的,水分充足比有些枣子味道更胜一筹。

  风一吹,枣树在微风中翩翩起舞,它的枝叶随风飘动,好似姑娘在梳理着她那美丽的秀发。别看微风中娇美的枣树是那么柔、那么美,有些弱不禁风的样子,而当暴风雨来临之时,这棵枣树好似一个个英勇的战士,不管风有多大,雨有多猛烈,它们都深深地扎根在土地里,不向狂风暴雨屈服,自始自终坚强地挺立在风雨之中!

  枣树,你虽然没有柳树、松树那样高大,但在我心目中,你却比它们还要完美;你虽然没有奇花异草那么娇贵艳丽,可你春天的那身绿衣却总是那么潇洒,朴素。

  有时我在想,我也应该像枣树那样,悄悄地净化环境,顽强地伫立在土地上,默默地奉献自己。为别人排忧解难。枣树,你为我们奉献了那么多我们该怎么报答你呢?

小学五年级作文 篇5

  童年,似一只狂奔的飞鸟,总是毫无顾忌的驰向成长的蓝天;童年,如一匹奔驰的野马,驰骋在成长的心扉。在我星罗棋布的童年趣事中,唯有一件让我记忆犹新。

  一只飞虫,都是我童年的发现;一朵鲜花,都是我童年绽放的芬芳。夏日将至,父母带领稚嫩无知的我来到山间游玩。其山涧清里透亮。青山苍翠有劲,涧里荷花,可谓是“可远观而不可近玩焉“。它们构成了一幅清静、安宁又不失奢华的山水画。可幼稚的我却说:“这是花仙子的家!”众人听了,不禁捧腹大笑:“哈哈,花仙子,这孩子,想象力真丰富!”夜,像一张大网,笼罩住了天空,父母领我来到山涧戏耍,只见涧上“繁星点点”我疑惑不解:“妈妈,星星掉下来了吗?”妈妈一惊:“傻孩子,那,是萤火虫!”我却不满地嘟起了小嘴。这时候,大腹便便的导游介绍,此,为萤虫溪,因萤火虫酷爱在良暑之夜聚集于溪上,如一群身姿优美的舞蹈演员,曼妙轻佻地发出耀眼高冷的.光芒。可我还是不服气:“不,妈妈,那是花仙子在和小溪做游戏呢!”我说着,就用手扑去,水,泛起涟漪,一圈,一圈,好像魔法师的药水一般,映着几只凑在一起正窃窃私语的“花仙子”一旁坐着正怡然自乐的小女孩,银铃般的笑声为这山水画增添了一丝绮丽的光彩。

  童年,你一去不复返,带走悠闲,带走了年华,却留给我最美好的记忆。

小学五年级作文 篇6

  我读高二的时候,每到开饭,食堂就排着长长的队伍,生性好动的我与同伴肆意打闹,嘻嘻哈哈。

  突然“啪”的一声,一只饭碗连同刚刚打出来的`一团白米饭被我扬起的手打翻在地,我惊呆了,那饭碗的主人———一个高大壮硕的高三男孩看了看我一眼,我确定那只是极平淡的一眼,他一声不吭,捡了碗在水龙头下洗了洗,顾自又排队打饭去了,自始至终,他都没吭一声,也没看我第二眼。

  我不知道他是出于宽容还是藐视?然而我的心却深深地震动了,那以后,我再不曾在公共场所打闹过,也再不曾为一点点小事与人脸红脖子粗。

  如今,每当被人“冒犯”时,我总不由自主地想起那个高高大大的男孩,想起他平静,从容和宽和,因为我铭记,真正的宽容不是摆设与表演,也不是退却与懦弱,它是生命中的大海,即便沉默着,也有涵盖一切和观照一切的深度。

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