小学五年级作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
硝烟弥漫，战火纷飞
亲人分离，大战在即
烛光闪烁，月光皎洁
长夜漫漫，纸信封封
好像小船，驶向大海
又如小鸟，飞向前线
给予鼓励，给予温暖，给予亲情
踮起脚尖，投入信箱
盼望，盼望……
思念伴着风儿，传到了作战的父亲耳边
字里行间仿佛发出了声音
有温柔担忧的安慰
有童真稚嫩的问候
身穿军装，脚蹬军靴的父亲
读着信，思绪飘得很远很远……
枪林弹雨中，孩子们的父亲奋力搏斗
却不小心被击中了大腿
血汩汩地流出
染红了战场上的草地
恍惚中
仿佛看到亲人，看到了温馨的家……
军需医院里
父亲负伤读着信
那暖暖的信，温馨的问候
像一股暖流，温暖了心田
像一剂良药，缓解了伤痛
回家，回家……
父亲转身，将这封信轻轻放入被袋
并用绳子小心翼翼地捆好
被袋里，有一沓沓信封
那是家人全部的爱与关怀
他要保存好
信轻轻地滑落进被袋里……
回家，回家……
父亲终于回家了
这个小小的波兰家庭
顿时充满了喜悦
每个家庭成员的脸上
都一扫悲哀与阴霾
快乐在心中升腾
欢乐萦绕着房间
孩子们都仔细打量着父亲
几年了，爸爸长什么样了？
战争的残酷
使他们与父亲分别这么久
眼前这个身穿绿色军装
长着一张英俊的脸和温柔眼睛的.军人
看起来好陌生
但他身上，却有一种亲切的，久违的熟悉感
夜深了，但这一次
烛光几年来第一次熄灭了
母亲也第一次没给父亲写信
门缝儿里，孩子们正盯着那被袋
被袋里装着他们的幻想
是美味的腌肉，还是好玩的玩具？
兄妹俩看着，看着妈妈打开了被袋
被袋里装的是什么？
妈妈却突然呆住了
啊——信，一封封五颜六色的信
一封封泛着泪迹的信
一封封饱含着思念与爱的信
信……
滑落到书桌上
映入了眼帘里
刻在了心头上
吧嗒，吧嗒
泪……
滴落到信上
滑进了指缝里
浸湿了长发……
战争虽然残酷
生命固然脆弱
但对家人的爱与牵挂
却是天边一道彩虹
沙漠里一棵大树……
或是，一封封小小的信？
小学五年级作文 篇2
今天休息，天气十分晴朗，万里无云。爸爸提议说到巴布洛去玩，我抗议说：“巴布洛我已经去过两次了！”爸爸说：“我还没去过，不如你当我的导游，向我介绍一下巴布洛吧！”我顿时欢呼雀跃起来。
我们开车不一会儿就来到了巴布洛。爸爸问我：“先到哪儿参观？”我说：“当然先到鸵鸟园！”我心想：已经很久没见到它们了，不知它们身体还好吗？我们来到鸵鸟园，我像一个小导游煞有介事地介绍起来：“鸵鸟是非洲一种体型巨大不会飞但奔跑得很快的鸟，特征为脖子长而无毛，头小。”爸爸说：“那你就形容一下这里的鸵鸟吧，小导游。”我想了一下，说：“这里的鸵鸟又高又大，脖子又细又长，小小的脑袋上有一个大嘴巴，一啄一啄的，可爱极了！”爸爸说：“介绍的不错！”我对鸵鸟说：“嘿！伙计，你还认识我吗？”鸵鸟叫了一声，仿佛在说：“当然认识！”我发现它们一个个变得更高了，更强壮了，像一头头牛。参观过鸵鸟园，我们又来到孔雀园，只见一只只孔雀的羽毛像彗星拖着长长的尾巴，它们迈着优雅的步子，走来走去。到了猪乐园，只见一只只小猪躺在地上。它们身子侧着躺在地上，看上去有趣极了。突然，有一只猪醒了，只见它浑身上下长满了肥膘，肚子都拖到地上，走起路来一拱一拱的，配着它的`小腿活像一条大肥虫，我对它喊：“你要减肥啦！”
爸爸又问：“哪里还有好玩的？”我说：“在那边还有蒙古包、风车、大草原。”我们飞快地向那里跑去，到了那里爸爸有些失望，因为蒙古包有些破旧。突然我发现不远处有一只只庞然大物，看上去威风凛凛，好像是一只只恐龙，似乎是用水泥砌成的。我不顾一切地向那边跑去。爸爸喊：“等等我呀，小导游，你怎么能把游客丢下！”我来到面前一看，不禁大失所望，这些恐龙竟然是稻草做的。它们形态各异，有一只慈母龙在孵蛋；有一只梁龙在饮水；还有一只恐龙在凝视远方，好像是为它们已经不存在了而耿耿于怀。这时我发现，有许多石头做成的恐龙蛋。有一个恐龙蛋上面有一些裂缝，好像有个小恐龙就要从里面钻出来似得，真是栩栩如生，惟妙惟肖。我一个箭步爬上去，摆出各种造型，让妈妈拍照。
我们又看了许多景点，如：花海、小木屋、荷田，我都作了介绍。回家我问爸爸：“今天导游当得怎么样？”爸爸连连说“很好！很好！”
小学五年级作文 篇3
古人说：“子非鱼，焉知鱼之乐？”在人们看来，我们这些鱼儿整天都在水里自由自在地玩耍嬉戏，一定很快乐。但你们并不知道，我们也是有自己的苦衷啊！
潺潺的流水是我们的生活空间。可是许多工厂为了自己的利益，不断地污染着溪流、河水。原来清澈见底的水面，现在已变得浑浊不清，我们的环境被污染了。因此，我们每天都有无数个兄弟姐妹痛苦地死去，一条鱼能在这样的环境里生活上十多二十天的话，就算是幸运了。因为环境被污染，有些小鱼儿刚生下来就结束了生命。我们不得不去寻找新的住地。
我们的一生，都是提心吊胆地活着。不但要躲过鲨鱼、鲸鱼等水生动物的袭击，还要识别和躲过钓鱼人的圈套和诱饵。我们知道好吃的东西，并不是什么好东西。就比如说诱饵上的`食物，在我们实在太饿了的时候，或者去寻找食物时，钓鱼人的诱饵偏偏这时出现在我们眼前，有些鱼儿见了，实在抵挡不住这种诱惑，就连忙“扑”了上去。我一次又一次眼巴巴地看着自己的同伴被鱼钩拉着浮出水面，就再也没有回来。我知道，他们又中了钓鱼人的圈套，我无比伤心。更令们难受的是那些渔民，还用巨网捕捉我们，他们一网下去，我们成千上万的同胞就成了他们的美食。他们一边吃着鱼类，一边喝着美酒，在那儿洋洋得意地说：“这鱼儿的味道真鲜啊！”其中，有一个咬文嚼字的先生说:“鲜字是怎么写的？左边一个鱼，右边一个羊。就构成了一个鲜字。世间只有鱼和羊味道最好，祖先造字时，就知道了！”你们瞧瞧，人类把幸福建筑在我们的痛苦之上，我只能哑巴吃莲---有苦说不出。
人类们，我们是多么渴望和你们和谐共处啊！可是随着人类霸主地位的确立，你们破坏了我们的栖息之地，我们的数量越来越少。你们还说要保护动物，难道破坏和捕杀就是你们的保护吗？人类们，像你们这样滥杀无辜，世界上的动物让你们斩尽杀绝，人类也只能孤独地做一个宇宙的独行侠了！试问，你们会生活得愉快吗？
小学五年级作文 篇4
我们犍师附小举办了“防震防火逃生演练”活动。参加人员有校长、老师、同学、消防队员等，总数达二千多人。当时，老师、同学忙得不可开交，地震和火灾嘛，总有一点儿紧张的嘛！
“叮铃铃”——上课铃响起。大队辅导员在广播中宣布演练开始。一阵清晰地音乐声响起，暗示地震来啦！全班同学都赶忙双手护头藏于桌下。我也不甘落后，以迅雷不及掩耳的速度推开椅子，钻进桌下，用双手护住头部，等待地震的过去，火灾的来领。我心里打着小股，不由地嘀咕：“好可怕！同学们！小心地震伤人！”
等啊等，终于第二阵清晰地铃声响了。我们反映过来，“火灾来了！”大家钻出桌子，挪回椅子，抓起桌子的湿毛巾，弓着腰，捂住口鼻，有顺序地“撤离火灾现场”。“哇！好臭！好臭啊！”朱奕乔不小心松开了一点儿毛巾，却立刻惊叫了起来。我不信，使劲地一嗅———哎呀！不好了！不好了，好臭啊！是“臭臭弹”！我不禁想起了”喜洋洋与灰太狼”中的臭死人的“臭臭弹”。我往下一瞧，恍然大悟 “消防队员叔叔在放烟雾弹呢！”黄色的`烟雾上来了，整个校园沉浸在了烟雾之中。我和好多同学不敢多想，俯着腰小跑。朱奕乔表面装着没事，但细细一看：她眉头紧锁，眼睛软弱无力。我看得出，她心里在发毛。
哎呀！抗议！为什么烟雾往我们五（2）班跑？好多同学眉头都拧成了“麻花”。朱奕乔气愤地说：“想臭死我们啊？！”说罢，她便死死盯住烟雾不放。
等大家都集中了后，我向同桌他跑哪儿去了。一问才知道，他有些惊慌，和我们走散了。
“各位同学注意了了……”一位领导走上了台，请消防员叔叔为我们讲述火灾逃生方法。
这位消防队的叔叔在台上滔滔不绝地说着，使格外兴奋的我们，对火灾逃生的方法兴趣大增。我还不知道了：不到万不得已时绝对不能跳楼逃生！
接着，消防叔叔教我们如何使用干粉灭火器。他们用灭火器火苗一压，“刷”——地一声，灭火器喷出的干粉如同一条威风无比的白色巨龙似的冲向火苗，熊熊大火瞬间束手无策，呜呼毙命了。这时和学生代表等等。台下的老师同学们，高兴得欢呼起来，仿佛上台去灭火的就是自己。大家的欢呼声一浪高过一浪。朱奕乔她们踮起脚，兴奋地望着台上，脸被喜悦涨红了。
紧接着，那三个学生代表又上台去，穿着消防服，体验当消防员的滋味。操场上欢声雷动，爆发出惊天动地的掌声！这热烈的掌声，这兴奋的心情，带动了不少围观者；这热烈的掌声，这兴奋的心情，传遍了学校的每一个角落；这热烈的掌声，这兴奋的心情，留在我们心中，永远不能平息！
这精彩的演练最后在校长的总结中画上了一个圆满的句号！
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