小学五年级作文

时间:2024-05-31 14:33:48 五年级作文 我要投稿

【热门】小学五年级作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇,欢迎大家分享。

【热门】小学五年级作文3篇

小学五年级作文 篇1

  森林有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!火可以导致人们失去宝贵的生命!有多少人类文明在火中消失?有多少宝贵财富在火中消失?

  大家看一下这几个可怕的教训:

  20xx年,在福建省某镇一个山场。因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2、6万元!造成8人死亡!

  20xx年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

  20xx年2月14日,邵武市水北镇龙斗村下厂组大窠山场,因农民在菜地烧杂草引发森林火灾,造成8人死亡的'重大事故,受害森林面积27。5公顷,火灾延烧19小时,扑火直接费用2、6万元。

  1987年5月大兴安岭森林火灾。此次大火共造成69。13亿元的惨重损失。事后查明,这次特大森林火灾,最初的五个起火点中,有四处系人为引起,其中两处起火点是三名“烟民”烟头引燃的。

  森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

  作小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨们一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。帮助提高人们的防火意识。在此我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火,人人有责!森林防火贵在预防!

小学五年级作文 篇2

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”我每每想起这段话,就会情不自禁的联想到雷锋叔叔。

  虽然雷锋叔叔已经去世50多年了,但他那种种美好的精神却依然留在人们的心里,慢慢萌生、发芽。他那永远坚守在岗位上的钉子精神,在现在的老师身上也可以看到。老师们就像钉子一样坚守在自己的工作岗位上,默默奉献,无私的教导一个个孩子,不向如山般的作业本屈服。夜深了,却还在点点星火的办公室一句一句地批改作业······

  其实在生活中,也有许多像雷锋一样助人为乐的.人值得我们学习。那是一个炎热的中午,不知怎么的,天忽然变脸,晴朗的天空飘来几朵乌云。霎时间,“沙沙,沙沙······”的雨声响起,一串串晶莹剔透的雨珠从天而降,地上全被打湿了。刚放学的孩子一个个卯足了劲儿往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年过花甲的老人全身被雨打得全湿透了,一个个拿着伞的青年人却若无其事的从旁走过,老人无助极了,默默地走着。“咳咳。”老人咳嗽了几声,这时,一个路过的小女孩看到了这个可怜的老人后,走了两三步,便停了下来,心想:快回家吃饭呀,爸妈都等急了呀!可她却又转念一想:哎,爸爸妈妈不是经常教育我们要做好人,向雷锋那样乐于助人吗?这位老人被雨水打湿了,又冷又饿,多可怜啊!

  于是,善良的心驱使着她捏紧拳头,转身跑向老奶奶,把伞撑到老奶奶的头上,

  帮老奶奶遮住了冰冷的雨水,这时的小女孩显得异常高大、美丽。

  老奶奶似乎发现有人在自己身后,慢慢转了个身。老奶奶顿时怔住了,眼泪仿佛要从眼里跳出来似的。老奶奶激动地说:“这个孩子真好心,将来肯定能为社会做出大贡献,谢谢你帮我这个老婆婆遮雨。”“不用谢,这是我作为一个小学生应该做的。”小女孩有礼貌地说。小女孩话音刚落,便扶着老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平线上······

  “我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的日记中这样写道,他是多么有道德、有责任的一个好战士啊!因此,从现在开始,让雷锋成为我们人生的航标,让我们向雷锋刻苦学习吧!

小学五年级作文 篇3

  记忆就像一支笔,把许多记忆一五一十地记录下来,有的事隔多年便暗淡了,但也有的事却清晰地来龙去脉,我的生活中就有这样一件事使我记忆犹新。

  记得那是风和日丽的一天,我们都聚精会神地听老师讲数学,这时,老师需要我们用铅笔画图,而同桌她忘记没带,来向我借。可我呢,不但不借她,写了张纸条:“你去向别人借吧,我只有这一支。”她好像看了纸条后,知道我拒绝她时,二话不说就去向别的同学借。

  下课,我收到一张纸条,上面有着她那漂亮的笔迹:既然我们是同学,连借支铅笔都不行,那还算同学吗,绝交吧!我气愤极了,手紧紧攥着纸条,拿起笔,摊开纸条:绝交就绝交。就放到她的桌子上。

  下课后,我们见到了面,就低着头默默地从旁边走过去,再也不是以前见到了面就有说有笑的好同学了。

  僵持了几天,我无意中看到了:退一步海阔天空。是啊,如果当初我借给她,那还会像如今吗?再说了,也是我有错在先,为什么要跟她怄气了呢?

  第二天,我们俩又碰了面,双方都支支吾吾的`,脸红得像苹果。我写了张纸条:对不起,我们和好吧!同桌;是我错了,和好吧!就这样我们之间的关系更密切了,友谊也更深了。

  是啊,假如天空不宜宽容,忍不了肆虐的风雨电雷,何来它的辽阔?假如大海不宽容,忍不了狂妄的惊涛骇浪,何来它的深遂?“退一步海阔天空!”

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