小学五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
你们知道我熟悉的一个人是睡吗？那就是我的外婆。
我的外婆长了一双大眼睛，笑起来就笑个不停，眉毛粗粗的，头上长出了一些白头发，走起路来健步如飞。
我的.外婆已经退休了，可还是那么精神抖擞。外婆喜欢逛大街，散步，喜欢在夏天里穿大花连衣裙，我呀，特别喜欢和外婆在一起，她不但给我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都说我的外婆越来越年轻了。 外婆当了一辈子的语文老师，说起话来声音很动听。还有一次，外婆叫我去“拿牛奶”说成了“拿流来”我正在看一本书读了一句，应该是“一只老牛正在吃草，”外婆却读成了“一只脑瘤正在吃草。”我总是被她逗得捂肚大笑。可外婆不知道我笑原因是什么，然后我和一解释，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起邮很多很多搞笑的事呢。
我的外婆可爱吗？这就是我熟悉的一个人 —— 外婆。
小学五年级作文 篇2
生于平原，长于平原的我，乍一来到这“半山怒石横春笋，一壑奔泉走夏雷”的张家界，啊呀呀！只遗憾少长了几只眼睛。
起初，沿途本是些圆顶的小小丘，一到“水绕四门”，万山忽然拔地而起，宛如一道千姿百态的石屏风矗立在我的眼前。
金鞭溪远远地从山林中奔来，若隐若现，若有若无。它时而直脱脱驰骋，时而添着崖壁静静地流淌，羞羞涩涩，时而又急忙忙冲出一个漩涡，飞转几圈，然后向前奔去，显得那么大大方方，舒舒展展。
溪两旁的高山，或如攥拳击天，或如狂魔出世，或如斜塔劲削，或如古堡雄峙，高大而险峻，需仰视才可及顶峰，叫我望“山”兴叹。山峦之中，”猿啼声处处，古木叶丛丛。”千丈绝壁上挂满了青松古藤，那铜壳的糙皮，那龙爪样的虬枝，仿佛一件件天然奇巧的盆景。几从野竹在山脚下扭着轻巧的腰肢，款款而舞。一纸质蓝盈盈，黄灿灿的花儿开得正欢，一只只蓝色，黄色的`蜻蜓在花丛戏耍，分不清哪是蜻蜓，哪是野花；我不由发出赞叹；“啊！真是太美了，无法形容！”爸爸见我这样，笑了笑：“呵，后面还有更美的呢！”只见艳阳丛对峙的山峰中透过一丝一缕的霞光，于是峻峭的峰顶被镀上了金边。
走在峡谷之间的青石板上，伴着鸟儿虫儿啾啾唧唧，采一枝山花插在帽檐，捉一只蜻蜓仍它歇在肩上，不时低头听溪水潺潺，又一抬头看山峦阵起氤氲。好一份优雅，好一份闲情仿佛进入童话世界。难怪人说：“人游在山峡里，宛在图画中。”只听见大大小小的照相机咔擦咔擦响个不停，拍不完的美景，拍不完的欢乐。
纵目望去，那峰峦忽而挨挨挤挤，忽而遥遥相望，分而又合，合而又分。走着走着，便见“千里相会”的景观。两座如人形而立的山峰依偎在一起。一对朝思暮想，日盼夜望的人终于相会了，他们高兴得紧紧拥抱着相视而笑，如诗如梦，如痴如醉。看看这两座山，想着“千里相会”的故事，仿佛这山也凝聚了无限的生命。
一个眉清目秀，干练利索的苗族大嫂坐在山脚石上。她头盘一团五彩头巾，身着一件斑斓裙服，正在那儿高声叫卖。那些古朴的拐杖，精巧的羊角号，鲜丽的石制小摆设，五彩的张家界明星片，奇奇巧巧凑在一起，向游客奉献出一个微缩了的张家界。
我们游一游，停一停，来到紫草潭边。下身，掬一捧蓝莹莹紫幽幽的清水，任它从手指缝间欢畅地滚落。又看着它和谭水聚拢，顺着紫赤色的石板，一冲一扑，溅散开去。眼前的山粗而冷峻，令人感到一种刚正不阿，力争上游的朴质美，似一副凝重的画，如一首深邃的诗，若一个清新的故事。周围一切的一切都悄无声息，静立不语。
我禁不住轻轻吐出徐志摩的诗句来：“此时可以忘却无数落蕊之残红，忘却我的意与愿，忘却我的恩泽与惠恩，忘我的过去与现在……”
如今，我已归来，却仍时时咀嚼它的韵味。令我梦魂萦绕的张家界哟，美哉！壮哉！
小学五年级作文 篇3
今天是205x年9月10日教师节,我应邀到母校参加这个节日。这时,机器人卡比开来了豪华小轿车。我上了车,车子便飞驰在高速公路上。
路上,我望着车外那些宏伟的建筑物,不断地想:离开学校已30多年了,现在的学校是怎样的呢?不知不觉,车停了。我朝外一望,展现在我眼前的是用高级混合现代塑料造成的十几层的高楼大厦。这就是30年后的小学呀?我真不敢相信这就是我30年前那破旧不堪的学校。然而那金属自动大门上嵌着银光闪闪的四个大字“××小学”,使我不得不相信。校门真气派呀!是用现代铝合金构造而成的,高大气派。
正当我惊叹不已的时候,金属自动大门“咣”地开了,老师和我小时的同学都来欢迎我。老态龙钟的老师握着说的手说:“欢迎,欢迎!”说完把我带进了校园。哟,校园可气派了。校园的`中间是一个长10米、宽5米的长方形花坛,花坛里挤满了各种盛开的鮮花:白的,像扑着粉、降了箱;红的,像披着;绿的,像抹了釉;黄的,像涂着蜡。各种的花,散发出一阵阵诱人的芳香。花坛右边是一个O形的游泳池,这游泳池能自动换水,池中的水清流澈干净,许多小朋友正在欢快地扑腾。游泳池周围有锻炼身体的双、单杆,有篮球场, 跳远场等。花左左边有“碰碰车”、“木马”等各种玩乐工具,这简直是公园加校园。
我们喝过茶,寒暄一会儿后,老师便带我们去参观教室。这些教室就在这十多层的楼中。教室的墙壁能调冷暖,地下铺着红地毯毯。学生们都不用老师教,而是桌上放着一台速算高级电脑,学生要解疑难问题,就在电脑按纽上按问题,电屏上立刻作出圆满回答。奇怪的是,教室里没安灯,而且地上也没纸屑等脏物,每个教室都是如此。我便去问老师,原来那地上铺的红地毯有一种“消化力”,它能使纸屑等东西一接触就马上消失。教室墙壁是多功能的,它到了夜晚能根据学生的需要发出亮光,学生休息后,这光又会自动消失。参观完教室,我们又参观了学生、老师的宿舍,全部都设备齐全、先进。整座学校参观完后,我心潮翻滚,感慨万千,是啊!这学校发生了翻天覆地的变化,都归功于党呀!那再过20年、50年……后,现在的学校又会怎样呢?我浮想联翩,心中勾画着一幅更加美丽的图画……
小学五年级作文 篇4
唐僧师徒四人攒了些盘缠，准备到人间进行一日游的活动。至于交通工具嘛，当然是老孙的筋斗云喽！
第一站：游乐园之电子游戏城。
孙猴子最喜欢玩了，所以当然要去游乐城玩个痛快。
首先进去的电子游戏城，里面全是游戏房，一人一个房间。孙悟空进去的游戏名叫《嘻游记》。
刚走进去，孙悟空就觉得进入了另一个世界，原来这里是最新的高科技仿真模拟动画游戏房，里面的游戏人物被投影到地板上，具有超强的立体三维效果。
孙悟空选中的人物名叫“孙悟空”（它只认识这三个字）。
第一关是用金刚棒来打败敌人，很快，第一个敌人出现了，她是孙悟空最讨厌的人：白骨精。不过现在唐僧不在，放开了胆子打！孙悟空使用凌波微步，来到白骨精旁边，一跳，跃上半空，劈下一棒，但是狡猾的`白骨精一闪，闪到孙悟空旁边，使用了法术“魂飞魄散”。孙悟空急忙转动棍子，挡住攻击。这时，电脑系统提示：需要换武器吗？孙悟空胡乱“嗯”了一声，这时左手出现了一把远距离攻击武器——弩弓。孙悟空把棒背在身上，使用弩弓攻击，恰好，因为孙悟空胡乱操纵弩弓，使弩弓的箭发生了变化，变终极攻击模式，孙悟空大喜，发射！白骨精应声倒下，孙悟空拔棒出击，解决了白骨精，进入下一关。
再来看看唐僧，他在干吗呢？噢，他参加了钓鱼比赛（这倒是个清闲的游戏，符合他的本性）。
比赛时间为30分钟，这段时间里，他是第一个钓着鱼的，接下来的事就奇了怪了。
他钓着鱼后，并没有重新甩钩，而是在——
“阿弥陀佛，善哉，善哉！……”
后来的话我翻译一下：啊，我佛慈悲。可怜的鱼啊，你怎么这么可怜，可怜的鱼的啊，你怎么被钓上来了呢？……我佛慈悲，幸好你遇到了我，我是……我会把把你放生的啊……
说完，拿出专属道具“大佛印”！在鱼身上盖个章，表示是自己放的。
就这样，磨了20分钟……
“啊，鱼啊，你不是我放生的那条鱼吗？你怎么又来了？噢，一定是想跟我一样，归依佛门，啊，我佛慈悲，阿弥陀佛……”（唐僧真啰嗦，符合他的本性……至于那条鱼为什么还被钓上来，一定是唐僧宽宏大量的心里在捣鬼，放的太好了，太多了，太香了呗！）
再来看看猪八戒，沙僧。他们俩玩的是同一个游戏，是过山车。
来看看猪八戒吧，他一上车就睡着了（佩服，佩服），立刻开始做白日梦。
再来看看沙僧，沙僧挺老实，往猪八戒嘴里塞了一个白馒头（一定是怕他的呼噜吓死人）。
开始了，我们再来看猪八戒，他已经开始说梦话了，我们来听听吧：
“三弟，回高老庄了吧，猴哥真好，飞那么快带我回高老庄……”（晕菜）。
到了晚上，唐僧师徒决定回家了，这时，猴子在耍棒，唐僧在给那条鱼念僧经，沙僧扶着猪八戒（注意，还在睡觉），只听见八戒说：“岳丈，上菜了吗？”
小学五年级作文 篇5
世界上所有的爱都是有价值的，包括妈妈对我们的爱，是比宝石还珍贵的爱，在每一个小小事情中，只要用心去感受，就会看见妈妈的爱。
在我的心中，妈妈就像”农夫”，我们就象是一颗颗“小种子”，”农夫”每天用心的在”小种子”上浇水，”小种子”慢慢地发芽成大树，结出一颗颗香甜的'果实。在我眼中的妈妈，有时快乐，有时伤心；快乐的时候；她就像蝴蝶一样翩翩起舞；伤心的时候，她就像懒洋洋的毛毛虫躺在那里，像个活死人。记得有一次我考试考不好，我感觉世界末日来到一样，这时妈妈反而没有生气，妈妈还鼓励我，助我一臂之力，我心里真的充满了感谢。
每天早晨，妈妈总是会帮我们做早点，我最喜欢妈妈泡的热可可！我觉得妈妈睡觉时最美，因为家里安安静静的，只有妈妈甜美而有节奏的打呼声，家里突然好温暖，好温暖！有时，妈妈还会带我出去散步，吸一吸芬多精，那时我好快乐。
妈妈的眼睛，就像天上的星星；妈妈的脸颊就像红红的苹果，每天那样看，妈妈依然那么美！
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