小学五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
须江是我们的母亲河，早晨，来到江边，便被清新的草香团团抱住。江边还不时传来阵阵清凉。早晨，好清爽！
乘着风，与打着旋儿的落叶一起，带着一种说不出的喜悦，踏着江边的小路，小跑着去拜访我久违的朋友。
那奔流不息的江水，是我要拜访俄第一个朋友。啊，须江，你仿佛一位长跑运动员，带着汩汩山泉对外界的向往，在这宽宽的河床上奔跑了多少年了？你又似一位深沉的老者，看着岸边变化不断，看似无动于衷，却在心中感慨万千。日月如梭，光阴似箭。人来人往，唯有你依然如旧。
走进江边的草丛，蜻蜓向我点头，蟋蟀为我歌唱。每一棵草都邀我与它们玩耍，它们晃动着身子，仿佛在跳着它们特有的舞蹈。我躺下身，一动不动，好像变成了一棵绿草。我变得很小，双腿扎进土中，每一个毛孔都长出细密的根须，与地下的小动物嬉戏。我的双臂长成了两个分叉，头变得尖尖的，血液变成了草汁，慢慢地流淌。
这江边的一切，哪个不是我的好朋友？我兴奋地一一跟他们问好：茁壮的灌木，你好！你把头埋地低低的，不是怕我打搅你的美梦吧？高大的香樟，早上好！瞧这一地的落叶，臭美的你，一定是刚剪过头发吧？看你这深邃的目光，一定又在回忆往事吧！锋利的马剑，好久不见啊！你的叶子更多，更绿了！你那冷峻的外表下一定有着一颗热情的心。芬芳的野花，还记得我吗？你们终于开放了，这淡淡的.清香笼罩着草地，更加吸引了我。嘿！清凉的溪流！你那哗哗的歌声与甜美的气息是多么迷人，整片草甸都聆听着你那动听的独唱，为你那美妙的歌喉而喝彩……
天空中飘落几丝细小的水滴，我突然迸发出一种对雨的渴望。我站在雨中，享受着大自然赐予的清凉，十分舒适和放松。天公却不打算让我继续享受这份惬意，雨停了，太阳出来了。我连忙收拾好飞扬的心，带着美好的记忆，悄悄地离开了……
小学五年级作文 篇2
话说——小兔的爷爷的爷爷，自从那次与兔子家族的死对头——乌龟，比赛输掉以后，他们呀，一直很不服气，总想找一个机会再来比试一场。终于一个机会，像馅儿饼一样从天上掉下来。
这不，小熊全身无力地躺在病床上，他已经病了好几个星期了，整个森林的小动物都在病房前，焦急地等待着。这时病房的门打开了，鹿大夫紧锁着眉头，用手托着下巴，迈着沉重的脚步走出了病房。
“小熊到底怎么了？”
“他的病情怎么样了呀？”
“有好转吗？”
小动物们全凑到鹿大夫的身边，希望得到一个好的结果。
“唉，还是治不好呀！要是有人肯到“森林医院”去请教一些秘方或治疗方法就好了。”“森林医院”住着许许多多的名医、专家，可是那儿离这太远了，就算坐森林快通车，来回也要个两三天，没人肯去。
这时，小兔发话了：“就由我去吧，我们兔子家族呀，可是世上跑得最快的了！”
“你别胡闹了，你爷爷的爷爷不也败给我们了吗？还是用我新研究出的`E-mail比较靠谱！”小乌龟说道。
“我爷爷的爷爷败给你们都已经是一百多年前的事了，现在我们不会再像以前那样懒惰贪睡了！至于你说的那个啥“一吗尔”怎么可能比得上我的速度呢？乌龟就是傻呀！”小兔子骄傲地继续说，“要是你不服气，那我们就比试一下吧！”
“好呀。”乌龟答应了。
刚等乌龟说完，小兔子就快马加鞭地跑了。
这时，乌龟从他的壳中抽出一个笔记本电脑，然后向大众介绍什么是电脑和E-mail。接着，用E-mail快速地把小熊的病情传遍了各地，不到五秒，就有完善的信息回复给他了。鹿大夫按照上面的治疗方法，治疗小熊的重病，小熊便很快好起来了。
过了整整三天，小兔拿着已经破得不成样的秘方回来了，可是，却看到乌龟已经成了英雄被动物们举了起来。乌龟一看到小兔，就慢吞吞地走过去，对小兔说：“当年你爷爷的爷爷就是因为骄傲而败给我们，这一教训是要记住的，但更重要的是，要不断学习，掌握新的本领，不去死拼，这样才不会落后！”
唉，兔子又输了！
小学五年级作文 篇3
今年暑假，我又多了一位新朋友-一只小寄居蟹。我把它养在一个小盆子里。那只寄居蟹总是躲在一个贝壳里，那个贝壳就好像它的家，没有它就不行。虽说它是蟹，可它一点也不像蟹，倒更像一只蜘蛛。就因为这，我奶奶上次还被吓了一跳呢。
有一次晚上，那只寄居蟹离开了它的“家”，从盆子里爬了出来。它爬呀爬，爬呀爬，爬到了客厅里。到了早上，我奶奶起床后，发现客厅里有一只“蜘蛛”，吓了一跳。后来看到了它的两只“夹子”，才知道它是那只寄居蟹，这才放下心来。
还有一次，它也是“离‘家’（壳）出走”了，爬出了盆子，站在地上。过了一会儿，我妹妹来到厨房，看见地上有一只“蜘蛛”，便大叫起来：“奶奶，厨房里有一只蜘蛛，好大……”奶奶走过来，看了一下那只“蜘蛛”，然后对我妹妹说：“那不是蜘蛛，是哥哥的寄居蟹……”厨房里这才平静下来。
那只寄居蟹很胆小。它每次立起身子的.时候，我只要把手指在它的面前动一动，它就会“趴”下去。但它也有勇敢的时候。有一回，我把一只知了放进了它的盆子里。刚开始的时候，它们谁也不理谁。后来，那只“不知天高地厚”的知了爬到了寄居蟹的壳上。寄居蟹实在是对这个“不速之客”“忍无可忍”，一下子立起了身子，把知了给“拱”翻了。知了拍了好多下翅膀，总算是翻过来了。接着，它们“正式‘开战’”……过了好一会儿，寄居蟹凭借它两样“武器”（夹子和贝壳）的力量，赢得了这场“战争”。那只知了趴在一边，再也不敢来“侵犯”寄居蟹了。
那只寄居蟹还有一个“特异功能”，就是你把它连壳一起翻过来，它也能连壳一起翻回去。有一回，我把它翻过来，拿在手上给它喂食。我把一颗米饭放到它的夹子上，等它吃完了，我突然想：“为何不把它翻过来，看看它会怎样呢？于是我把它翻过来放在盆子里，自己到客厅里看起电视来。过了五分钟左右，我到厨房看看它怎么样，我一看，大吃一惊-它居然早已翻回来了，还在那里悠闲地爬呢！于是我想看看它倒底怎么翻回来的，就再次把它翻了个“底朝天”，自己到一边看它。开始他整个身子都缩在壳内，还没有什么动静。过了一会儿，它慢慢地伸出两条腿。又过了一会儿，它伸出了六条腿和两只夹子。又过了一会儿，它伸出了小半个身子。又过了一会儿，它伸出了大半个身子。然后，它往一边慢慢地一拱一拱，壳也慢慢地往一边一歪一歪，不多一会儿，壳就翻过来了。“嘿，没想到它还有这一招, 还真‘绝’。不知道别的寄居蟹会不会……”我想。
寄居蟹它比较怕水。有一回，我把一块西瓜皮放在它了它的盆子里。谁知我一放进去，它就爬上了那块西瓜皮。我还以为它是在吃西瓜皮。到了中午，我发现它还是在西瓜皮上。我想：
“它难道这么能吃，吃了三个小时都吃不饱？”我觉得很奇怪，就把它从西瓜皮上拿了下来，放在盆子里，又把西瓜皮拿走。它却忽忽忙忙地爬到了盆子的最边上，也就是没水的地方。我又在它身上淋了点水，它好像感觉很不舒服，缩进了壳内。突然，我明白了，它原来怕水。它“贪吃”的原因是它把西瓜皮当“安全岛”来避水，它爬到没水的地方也是因为它怕水。可我的脑子里又出现了一个疑问：“他这么不喜欢水，难道它不喝水吗？”
寄居蟹会越长越大，我那只寄居蟹要是哪天大得挤不下那个壳，没有“家”了，那该怎么办呀？
小学五年级作文 篇4
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃树。它高一米多，不这样很粗壮，枝叶蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。
三月，这样桃花盛开的时候．一夜间，不知长出了多少花骨朵儿，十分好看，像一颗颗粉红色的小珍珠，又像一颗颗椭圆的小玉豆子．我想这可能这样桃树的眼睛吧！在灿烂的阳光下，正调皮地向我眨眼睛呢！桃花的`花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，花开的时候，能够看见金黄的花蕊像探出来的小脑袋，它们几个一群地围在一齐，在说悄悄话呢！一阵微风吹过，桃花又一次散发出浓郁的香味，我凝视着桃花如痴如醉！
桃花真美呀！
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