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“女汉子”班主任作文_五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的“女汉子”班主任作文_五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年的小学生活，我遇到过许多老师，有语音标准、温柔漂亮的刘老师；有阳光朝气、大哥哥似的张老师；有斯文可亲、善于沟通的肖老师……还有一位老师有点特别……
她就是我们四年级的班主任黄老师。记得当时刚开学，我们班上闹哄哄的：聊天的聊天，玩游戏的玩游戏，追来赶去的，都沸腾了。这时，从门口闪进来一个人，只见她穿着一身运动装，脚踏运动鞋，挺拔的身板，脸上有一个高挺的鼻子，鼻子上架着一副黑框眼镜，一把头发简单地扎在脑后，给人一种干净利索的感觉。“从今天开始，我就是你们的新班主任。我姓黄，你们叫我黄老师就可以了！”铿锵有力的话后，又唰唰唰地在黑板上写了一个黄字。就这两招，把全班同学全镇住了，大家你看我，我看你，不禁对这位“女汉子”老师肃然起敬！
黄老师的撒手锏就是叫我们写反思，只要同学们一犯错，就要写一篇400字的反思，可以多，不能少。这招把我们给震慑住了，同学们都恨死写反思了，所以大家都变得小心翼翼，听话乖巧。可是，还是一不小心就光荣中弹。经过一段时间的痛苦煎熬，同学们都发现自己的作文成绩在慢慢提高，这时大家才明白黄老师的良苦用心。原来，黄老师是想用写反思来训练我们的作文能力，约束我们的不良行为。此乃“女汉子”的一大高招。
“女汉子”的另一个高招，就是以弱示强，以柔克刚。
记得那天是周三，因为我们班朗读很好，所以领导准备来我们班听同学们朗读《国学经典》。听读的那节课是科学课，黄老师还特别提醒我们一定要保持安静。可是上课时，没了黄老师的威力，同学们都忘了黄老师的叮嘱，纷纷聊起天来，还有的同学私自离开座位到水池边洗手。于是领导来了，又走了，同学们这才感到坏事了。
黄老师像一阵风一样闪进了教室，我们一个个正襟危坐，等待着“暴风雨”的来临。只见黄老师先是张嘴，欲言又止，然后对我们摇了摇头，接着脸上露出伤心、失望、无奈的神气，最后甩手离开教室。“咦，怎么回事？”“黄老师怎么没批评我们？”“怎么没写反思啊？我纸都拿出来了。”……同学们一阵骚乱。前排的同学小声地说：“好像黄老师哭了……”黄老师竟然哭了？怎么可能，从来都是我们哭了呀！看来事情严重了。同学们七嘴八舌地议论着。那以后，我们班同学都特别遵守课堂纪律。
班上有很多同学平时都不举手发言，为了改变这种状况，黄老师又想出了独门武功——讲错有奖。大家都觉得不可思议吧！事实就是这样，一段时间后同学们都踊跃举手发言了。答对的，黄老师就表扬；答错了，黄老师也表扬，但是表扬的是举手发言的勇气，并且有奖品哦！这招你们闻所未闻吧！多有创意啊！
妈妈说，黄老师的治班政策让她重新审视自己，同样是老师，她要好好琢磨琢磨，是否也要创立几招独门武功！是啊，黄老师的武功招招“凶险”，让我们在招架的同时不断调整自己，完善自己，争取做最完美的自己，这就是我们的班主任——“女汉子”班主任！
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