形形色色的人五年级作文

时间：2024-05-28 16:25:44 五年级作文我要投稿

形形色色的人五年级作文精选[15篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的形形色色的人五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

形形色色的人五年级作文精选[15篇]

形形色色的人五年级作文1

　　我有一个同学，叫小升，他戴着一副小眼镜，小小的头，高高的鼻子，说起话来彬彬有礼，身材瘦瘦的，一双灵巧的小手，笑起来十分可爱。他是我们身边最棒的画师，为什么称他为“画师”，还要从一次写画漫画说起。

　　有一次下课，小升说：“兄弟们，我已经画好漫画了，你们要不要看一看”？我们不相信，便去看一看，小升拿出他的那个漫画来，当他打开那个漫画本时，我们惊呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，简直跟动了一样，我们看了，就更加不相信了，要求现场画一个，他爽快地答应了，只见他拿起铅笔，戴上他的那副小眼镜，看起来真像一位经验丰富的老手。“刷刷刷”，画本上的.一个人物出来了，我们一看，这回总算相信了，争先恐后地看他的漫画册，把这些画进行了大规模的宣传，让别人也分享这些漫画。现在他的漫画在我们班可谓是“大名鼎鼎”。

　　小升不仅漫画画的好，而且他的那些作文、自编小说，也很生动形象。

　　有一次考试，卷子发下来了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差点沉迷了，我也看过他的自编小说《小升自传》，写得可真好，真让我无不啧啧赞叹。

　　小升一个“画师”，一个“作家”，他的每个作品，文章都让我十分欣赏，也让我们班里的同学们对他“着迷”。啊，他可真是我们身边的小能人！

形形色色的人五年级作文2

　　我们的语文老师叫刘xx，她今年差不多30岁了，别看她年龄不大，可是一个教学经验很丰富的老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑宝石闪闪发光；一张大嘴，说起话来讲个不停；一头乌黑亮丽的长发，像瀑布一样披在肩上，好看极了。她是一个性格多变的语文老师。记得有一次，我们去足球场做操，在回来的路上，老师在楼梯上微笑着捏了捏我的膀子温柔地说：“范玉琢，你家人在家里有没有叫你‘肉肉’啊？”我疑惑地摇了摇头，心想：刘老师今天是怎么了，竟然这么温柔？后来刘老师跟着我们一起上楼走进教室。可当她看到地上有垃圾时，脸上突然就变得严肃起来。我见状，立刻头也不抬地回到座位边坐了下来，自言自语道：“这刘老师翻脸比翻书还快啊！”这时刘老师又让值日组长把昨天往地上扔脏东西的人名字报了出来。谁知，我们班的史寅宣同学听到组长报了他的`名字，随即跟老师发了脾气。

　　刘老师顿时气得火冒三丈，快步走到他桌前，推开桌子，把他的书包提起，拽着他往门外走去。老师边拽边气呼呼地说：“走，跟我去校长办公室！”他们就这样出了教室，消失在我们的视线中，只留下史寅宣同学一路的哭闹声。这时我在心里不禁再次感叹道：“看来老师是双面人啊！”性格真的太能变了这就是我的老师，一个性格多变的人。听了我的介绍，你们喜欢她吗？

形形色色的人五年级作文3

　　我们班的李同学，又名“李大头”。他有一个大大的啤酒肚，跑起步来肚子上得肉一颤一抖，连他自己都会哈哈大笑，他还有一个又大又硬的铁头，可硬了。

　　下课的时候，他总是把手放在头上，把自己当做肥牛勇士，去撞同学，大喊道：“哇哦！看我不把你撞得叫爸爸！”说完便迈着小短腿，抖着大肚腩，冲向目标，而其他同学也喜欢拿着红领巾，学着扭秧歌的步伐，在他面前扭来扭去的逗他，这场面别提有多好玩了！

　　还有，他和别人吵架时，就会马上做好准备格斗模式，只要惹到他，那必定少不了一顿“拳打脚踢”，等到对方没了反抗力，他就会使出他的绝招——蒙牛冲撞，一块伤疤就会落在你的身上，疼着不得了！

　　其实，他还是一个灵活的小胖子，下午一点时，我总是被她追得无处可逃逼到死角，全班同学都知道，只要被他逮着，一定少不了一顿毒打。于是，我趁他不注意，越过他，飞奔出去，他也不甘示弱，有时我转弯速度不够快，一不注意就会被逮到，别看李大头那胖的，但他特灵活，总能快速地穿过人群避开不相干的人流，直击“目标”。可是因为跑步速度还待提高，即使他再灵活，被他逮到的`次数几乎为零，因此我们成了一对死对头。

　　这样的小胖子“李大头”你们是不是觉得很有趣呢，快来我们班认识认识吧。

形形色色的人五年级作文4

　　在生活中，我们难免会遇到许多形形色色的人，会是同学，会是老师，会是亲人，也会是仅见过一面的陌生人。而我介绍的就是平凡、普通的清洁工人。

　　我和妈妈正要去书店买书，只见一位清洁工阿姨走了过来，她皮肤黑黝黝的，那双大眼睛中，仿佛藏着许多故事，鼻子上的几粒雀斑，格外的引人注目，那薄薄的嘴唇，好像很会说话。这位女清洁工人穿着环卫工人统一的服装，手里还提着一个扫帚和一个簸箕。我看见地上粘了一张雪糕的包装纸，上面布满了苍蝇，蚊子，蚂蚁等一些喜好甜食的昆虫，我赶紧将头扭到一边，不想多看一眼，不经意间，我看见那位清洁工阿姨蹲下身来，用手轻轻将雪糕纸撕下，而且整个过程中，她脸上没有一丝丝的抱怨，不耐烦，而是微笑着，那朴实的.笑，透出了她的浮朴与善良，同时也展现了她的高尚品质，更让我明白，世间不都是假丑恶，最多的是真善美。从这一刻，我真的打心眼儿里佩服她，不光是我，有一些路人也对女清洁工的举动所感动，都纷纷投来赞许的目光，或者说一句：“瞧瞧这清洁工，多么的令人崇敬啊！，我忽然开始反省自已刚才的行为，嘴里口口声声喊着，保护环境，人人有责，而实际上，看见垃圾一扭头，甚至还乱扔垃圾。这也是同学们，成人们真实的生活写照，所以请大家多一点文明，多一点礼貌，让清洁工们少一份忙碌。

　　环卫工人，一个多么平凡，名么普通的岗位啊！但他们却在平凡的岗位中做出了不平凡的事，他们的奉献精神怎能不令我们敬佩、赞美呢？

形形色色的人五年级作文5

　　“盛气凌人”这个词……用在我朋友身上真是再恰当不过了，他对我们任何人的态度都很傲慢，有人跟他绝交，也毫不在意。因此他在整个班级臭名远扬。

　　有一天，老师让我们一起去办公室抱作业。他一脸不屑的关上门，拿起作业本，又放下了，气哼哼地说：“关我什么事儿？我又不是值日生。”一脸嫌弃的样子。老师什么也没说，只是皱了皱眉头。可他却故意往地上吐了一口唾沫，说“我呸！”老师顿时火冒三丈，重重的拍着桌子，一下子站起来说：“刘恩琦，你可以出去了，让他留下把所有作业带走，这是学生该有的态度吗！”他又小声低估一句“切，有什么了不起的。”然后他就不情愿的.抱起作业，对老师偷偷翻了一个白眼，飞快地跑出了办公室。

　　即使同学们已经不愿意和他一块儿玩儿了，他也为了寻找存在感而挤进同学堆，开始找机会表现自己，又开始骂同学的短处。只见他骄傲的把头一抬，傲慢地对他们说：“我曾经拿过全市冠军，你们也配在我的旁边。”然后就冷笑着挺着胸膛走远了。同学们暗自庆幸，他可算走了。我也决定跟他绝交了，他太没有礼貌，一点也不尊重别人，这样的朋友我不喜欢。我找到了下课的时间，把他拉到没人的地方，轻声气语的对他说：“我，我们绝交吧。我觉得你和我的性格不能互相匹配，所以再见。”他在原地愣了一会儿。他应该在想我真的要悔改吗？可表面上的好胜心却又开口骂起我来：“你压根儿配不上我，就不要在那逼逼了。”“哼！是吗？我可是全省冠军，谁配不上谁啊！”我在心里暗暗地说。

　　一个那么盛气凌人的朋友要与不要又有什么关系呢？

形形色色的人五年级作文6

　　我的弟弟皮肤有点黑，圆圆的小脸胖嘟嘟，炯炯有神的眼睛里透着一股机灵劲，灵巧的小嘴笑起来还有两个可爱的小酒窝。

　　你别看他外表可爱，如果你不小心惹到他，他的坏脾气会让你束手无策。这不，今天弟弟又来我家玩了。“姐姐，你这个小熊玩偶真可爱！”我看他一直盯着小熊，二话不说，把小熊递给弟他。他的眼睛里顿时放射出喜悦的光芒，双手夺过小熊，又是拍又是亲。但过了一会儿，他就玩腻了，便把小熊娃娃重重扔在地上。我看不过去，小声提醒道：“小王，你不喜欢小熊娃娃，就把它放回原处吧。”

　　我本以为他会乖乖听话，可他却两眼一瞪，小嘴一撅，说出他那口头禅：“打你。”我还以为他只是嘴上说说，没想到他真动手了。他一拳就向我打来，他的拳头虽然小，但力道可重着呢。没过几秒，他又使出了杀手锏——动口。只见他张大嘴巴，一口咬住我的衣服，让我的`衣服完全臣服于他的利齿之下。我低头一看，衣服被扯得乱七八糟，真是惨不忍睹。但这还不算，咬了我之后他还要“恶人先告状”，大哭一场，让别人以为是我欺负了他。

　　唉，这就是我的弟弟，希望他长大后能改掉坏脾气。

形形色色的人五年级作文7

　　我们班有一小伙子，他可是我们班出了名的“体育健将”。

　　别看他瘦瘦小小的，但可是出了名的“飞毛腿”，每次运动会的短跑项目总是少不了他。

　　瞧！他正站在跑道上做准备呢。只见他双手撑地，右脚放在后面，左脚顶着起跑线，起跑姿势非常标准。平时无精打采的双眼立刻炯炯有神地注视前方。随着裁判的一声令下，他就像一支离弦的.箭一样飞奔出去，双手有节奏地摆动，双脚飞快、用力地蹬着，表情凝重，心中只想着前方的终点。他超过了一个又一个对手，最后使出了九牛二虎之力，一下子冲到了终点。在决赛中取得了第三名的好成绩，大家纷纷向他投去赞赏的目光。篮球只是他运动项目之一呢！

　　他打羽毛球更是出色。在比赛中，他脱颖而出，拿到了前八名的好名次，我们都为他喝彩。

　　他跳远也是相当的厉害，下课的时候他总是匆匆忙忙跑到跳沙的地方和两个同学比赛最近他远远飞快地跑来收紧双腿，奋力往前一跃，最终跳出了两米一的好成绩。

　　在这些成绩的背后，与他的坚持、努力是分不开的。他天天都做体育训练，每天放学都会看到他匆匆离去的身影。假期里他更是不怕艰苦，认真练习。他用辛勤的汗水收获了成长的喜悦。

　　这就是我们班的“体育健将”。

形形色色的人五年级作文8

　　这个人是我们班的一个“奇葩”，之所以叫他“蜗牛”，因为他很慢，也很懒。于是，同学们给他取了一个外号——“蜗牛潘”。

　　事实为证。那是一个中午，数学老师让我们做课堂作业。于是，“蜗牛潘”侧过身，拉开书包链子，取出《课时夺冠》，再次转身，把书放在桌子上，一页一页地翻。可算翻到作业处了，又从课桌里取出文具盒，精挑细选地拿出一支“上等”笔，拧开笔盖儿，写了起来。刚写一个字，他就停了下来，开始喝水，再与同桌聊两句；末了，又伸伸懒腰，打个哈欠，揉揉眼，再盯着作业本，假装思考作业。其实就是把他刚才写的那个字细细描了一翻而已，随后，嘴角微微上扬，点一点头，又继续写下一个字。

　　一会儿，老师来了，老师大叫一句：“这位同学，快写！”他这才写了起来。不过，又一会，他的脚抖呀抖，写的字也抖呀抖，一会儿抓耳挠腮，一会儿嘴里念念有词：“这道题怎么做？这道题怎么做？”

　　最后，终于写完了，原以为这么认真，是全对的，可万万没想到，老师在他的练习本上打了一个大大的'“×”。

　　就是“蜗牛潘”，一头名副其实的“蜗牛”。

形形色色的人五年级作文9

　　在我们毛毛虫中队，隐藏着各路高手：有到处逗人开心的“开心果”;有打探八卦的“收音机”;还有沉迷于书本的“小书迷”。而我今天要隆重介绍的还是我们班的“高音喇叭”。

　　一双大大的眼睛，一个玲珑小巧的鼻子，一张爱笑而又聒噪的嘴巴。这就是我们班的“高音喇叭”——张轩禹。

　　课间，大家都在教室里玩耍，突然一只蜜蜂飞了过来，贴在了玻璃窗上，被同学们发现了，大家都好奇的盯着那只蜜蜂，突然，张同学使出了“河东狮吼功”!只听“啊啊啊~~”的一声，玻璃剧烈地震动，那只蜜蜂显然被吓到了，掉了下去。大家愣了几秒后哄堂大笑，只剩那只蜜蜂还在不停地翻身。

　　短暂的课间过后，就是跑操时间了。随着音乐响起，我们开始跑操，而作为值日班长的张同学，则站在一旁监督着我们跑操。一个调皮的同学故意跑到一边，悠闲地开始休息，没想到张同学立马拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去继续跑操!”整个操场的同学都听到了，齐刷刷地看向那名同学，他也不好意思地回到跑操的队伍中。而我们都偷偷地笑了。

　　我喜欢这个到处都充满欢笑的班集体，也喜欢有个高音喇叭的好朋友! 五年级关于形形色色的人作文7

　　在生活中，我们总会看见一些形形色色的人，比如说乐于助人的'人，记忆力超群的人，还有最有魅力的人等。但如果要说我妹妹的话，那我妹妹就是一个勇敢的人了。

　　有一次，我们一家人一起带妹妹去打疫苗。在路上，我牵着妹妹的手，对妹妹说：“妹妹，等一会儿打疫苗时会很疼的，你怕吗? 可妹妹却胸有成竹自豪地说：“你不用担心，别人怕打针，而我打针一点都不用怕，你放心吧! 当来到了打疫苗的地方时，到处都回荡着小孩的哭声。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。当医生正在准备打疫苗用的东西时，坐在一旁的小孩抱着她的妈妈说：“妈妈，我好害怕打针啊! 而妹妹丝毫不怕，有时还转过头来对我说：“哥哥，你不用担心，我一点都不害怕打针。”等医生开始打针时，妹妹的表情不仅没有因打针的痛而变化，反而还对我说：“哥哥你看，我没有哭。”脸上露出了灿烂的笑容。而在一旁的小男孩正在打针时，喊出了惊天动地的哭声，整个大楼都好像随着哭声振动。

　　别人的小孩打疫苗时都很害怕，都会哭，但是我的妹妹打疫苗时，却丝毫都不怕，勇敢的战胜了困难，她的精神值得我们学习。

形形色色的人五年级作文10

　　一张黝黑的脸上镶嵌着一双大而炯炯有神的眼睛，一个挺立的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴，他那高高的个子，让人一看就知道他是一名出色的球员，球场上的他像是一匹黑马，带动全队的节奏，是球队中必不可少的一员。

　　篮球运动会上，他可发挥了巨大的作用。和四班对阵时，我们心里都十分害怕，可唯独他镇定自若一点也不慌，仿佛一切都在掌控之中。比赛前他还叮嘱我们不要慌张，正常发挥就行。这下我们心中一下子就沉住了气，因为没有什么能比他的目光更使人能有方向、能有力量、能有光芒。

　　比赛开始时，他纵身一跳取得了优势，他便赶快带球，跑向篮筐后一个三大步上篮，率先得到了两分。旁边的拉拉队高兴地说：“耶！进了一球！”就在我们高兴时，四班球员趁其不备，将球毫不犹豫地传给了高个子，这下可就为难他了，他眉头紧皱，无论怎么跳，可就是抢不到球。但他平时抢球一向很轻松，这下拉拉队手里捏了一把汗说：“加油！你能抢到的'，加油！”他也不是个轻易放弃的人，于是找准机会，纵身一跃，再一抢，球权就到手了。而这场比赛就差最后几秒了，他顿时像匹脱了缰的野马，向篮下跑去，“三，二、一球进了”。在这关键的几秒，他投进了关键的一球，我们都在欢呼着，他也放下了那一颗紧张的心露出了久违的笑容，笑得是那么灿烂、那么天真，像一个小孩子一样。

　　他对篮球非常热爱，因为热爱，所以在篮球的领域里闪闪发光，就像黑暗里的一束光，看见了他就，像看见了希望。

形形色色的人五年级作文11

　　“耶，今天有美术课！”瞧，我们班的画画迷——虞紫涵可开心了，心里跟吃了蜜一样。

　　我们走进教室里，虞紫涵活蹦乱跳的。与别人不同。老师说：“今天，我们来画一幅春天的样子。”说好，她灵机一动，若有所思。只见她手拿画笔，直接画了起来。别人呢，手里拿的是铅笔，先画一个大概。虞紫涵满怀信心的画了起来，终于，她画好了。老师刚好说道：“谁画好了？可以拿上来展示展示吗？”“老师我画好了，我想上台。”“好的。”老师鼓励说道。大家十分期待，把目光都转向了她。她自信的走向台上去，拿起画，给我们看，看了以后大家已经大吃一惊、目瞪口呆了。

　　虞紫涵开心地说：“我画的`好看吗？”“好看！好看！”大家异口同声地说。这时，老师又说：“你为什么要画这个呢？”“因为这儿很美，当然要记录下来啦！”虞紫涵回答道。她画了各种花儿和蝴蝶，那山清水秀的，花香布满了整个森林引来了蝴蝶！而且，连老师也赞叹不已啊！

　　之后，有人画画不好，都让虞紫涵来帮忙，成了我们班的画画使者。

形形色色的人五年级作文12

　　“这是我的爸爸，哼哼！这是我的妈妈，哼哼！这是我的……”唉，我的小猪佩奇迷妹妹又开始了。

　　她是我的妹妹，亲妹妹，我之所以这么说是因为我们一家很少看电视，要看就看有哲理的。自从有了妹妹，家里的电视就没停止过“工作”，天天播放小猪佩奇。妹妹每天说着小猪佩奇的台词，她不仅有一堆小猪佩奇图案的生活用品，如袜子、衣服、杯子，还有一箱各式各样的小猪佩奇贴画，贴的到处都是。总之，我们家到处都是“小猪佩奇”。

　　有一天早上，我去叫妹妹起床，她一边抱着小猪佩奇的玩偶，一边嘟囔着：“小猪佩奇你吃完三明治了吗？”听着妹妹的梦话，我们都被逗乐了，她梦里都少不了小猪佩奇呢！

　　还没等我笑够，妈妈就让我收拾东西准备去外公的菜园。可妹妹却不听话，赖在床上还不起床，可能继续在梦里与小猪佩奇玩耍里吧！我们只好用“小猪佩奇动画片”来催促妹妹起床洗漱。一切准备完毕后，妹妹却不乐意走了，她抱着平板问道：“小猪佩奇会不会在那呢？”我们几个心有灵犀地回答道：“当然有啊，不然我们会去吗？”听了这话，妹妹沙发上跳了起来，喊着：“欧耶，出发咯！”我们就快活地出发去外公家了。

　　到了外公家，我们去参观外公的'菜园，还没进去呢，妹妹就大叫道：“佩奇真的来过！”外公外婆还没明白就被爸妈拉走了。我在菜园里溜达，最后在一棵核桃树下见到了玩得不亦乐乎的妹妹。我正想过去一探究竟，走了一半后，看见妹妹拿着一个水瓢往一个坑里倒水，还来来回回好几趟呢！妹妹看到我来了，高兴地喊着：“姐姐快看，佩奇家的泥坑。”哦！怪不得她说佩奇来过呢，妹妹说完就砰的一声跳进了泥坑，开心地跳来跳去，那泥巴溅到妹妹的裙子上、脸上、头上，她真是个活生生的小猪佩奇啊！

　　这就是我的“小猪佩奇”妹妹，她那活生生的佩8奇样，叫我们谁都没办法。有了她我们家变得更温馨了，我爱淘气妹妹，更爱我温馨的家。

形形色色的人五年级作文13

　　不知道你们是否都有一个弟弟，不过没有没关系。今天，我就给你们讲一讲我的弟弟吧！

　　我的弟弟是一个颜值很高的人，他有一张迷人的脸，一双小小的眼睛，一张爱笑的嘴。总有人说，我弟弟人见人爱，花见花开，特别讨人喜欢。

　　有一次，我在房间里做着作业，因为弟弟经常在这时会来打扰我，便把门上了锁。不一会儿，果然不出我所料，他想来开门，却发现门被我上了锁，便拍起门来，边拍边说：“姐姐，我想问一个问题。”于是我便问道：“什么问题？”弟弟回答道：“是一个学习上的问题，开一下门好吗？”我一听，便打开了房门，可是谁知道，打开门看到的不是弟弟，而是一个大大的玩具拳头，“啊”我便被突如其来的拳头打到左眼了，顿时觉得眼冒金星，虽说是玩具拳头，但却让我好一会儿才清醒了过来，清醒过来后，我便去找这次恶作剧的弟弟，弟弟见大难临头，便脚底抹油，一阵风似的回到了自己的房间躲了起来，我重重的拍着弟弟的房门，一边拍一边威胁着说：“开门，现在开门，本官可以因你认错态度好，不用重罚，可等我数到5你还没有开门，呵呵，那后果将会很严重的哟！”弟弟一听，便打开了房门，我一脸严肃的走进了房间，找了一个椅子坐下，手里拿着文具盒重重的拍了一下桌子说：“你，因戏耍本官，本因重打十大板后将你的作案工具玩具拳头没收，但因你认错态度较好，便不用体罚了，把你的玩具拳头上交就行了。”弟弟一听我想把他的玩具拳头没收了，便像母鸡保护小鸡似的，一下子将玩具拳头抱住了，我威协着问：“给不给。”弟弟这时把玩具拳头抱得更紧了说：“不给。”“给不给！”我死死的`用瞪着他。经过我对弟弟猛烈“攻击”后，他败下阵来，十分不情愿的将玩具拳头给了我，可是谁知道接下来发生的事让我意想不到，我拿过来时，不经意的把拳头对着了自己的头，这时，拳头却一下子冲了出来，打在了我的右眼，这下可好了，两个眼睛都被打了，凑成一对了，接着弟弟的笑声响起，我才发现，原来按键还在弟弟的手上，让我哭笑不得。

　　相信你们也想有这样的一个弟弟，你们是不是也觉得又可爱又调皮呀？

形形色色的人五年级作文14

　　在家人的监督之下，我的嘴已经一整天没吃东西了，所以那只馋猫一直没有找到一个合适的机会下手。

　　可是那只馋猫好像藏在我的大脑里，一直逼迫着我去爸爸身边抢一袋零食回来。“不行，不能去，如果去的话我这条小命就不保了。”可是如果我不去的话，它就会派它的手下在我的肚子里打着滚，以此来威胁我，逼我在床上打着滚，翻来覆去。那只馋猫它们甚至还使出了卑鄙无耻的下流手段——给我的肠子挠痒痒。似乎是在问我：“你是要命还是要来喂饱我?”这还要问，当然是要命呀!

　　无奈之下，我只好冒着生命危险去抢零食。因为当时情况紧急，我只好随手拿一个就跑，没有时间在那精挑细选。回到自己房间一看，竟然是我平时最不喜欢吃的手撕豆干。就在我犹豫不决的时候，馋猫硬逼着我把它塞进嘴里。为了生命，我还是硬着头皮把它吃了进去。

　　喂饱了馋猫之后，它竟然还不满足。还要我把那一袋零食都拿来喂它。如果我不去，它还是会派它的手下在我的`肚子里打拳击，操控着我的大脑，命令我去把那袋零食抢来。没想到的是，我刚伸手，就被爸爸发现了，接着就被打了一顿。算了，我还是洗洗睡了。

　　馋猫呀馋猫，你可真是无恶不作，什么坏事都有你的份。

形形色色的人五年级作文15

　　我家有个淘气包。她每天都捣蛋，让我们忙得不可开交。她就是我的妹妹。

　　我的妹妹长得水灵灵的，惹人喜爱。但是她却一而再，再而三地惹出麻烦。

　　记得有次星期六，我补习回来。她一看我就让我抱，我抵挡不住那忽闪的大眼神功，只好将她抱了起来。可她用她那细嫩的小手一抓，我的眼镜瞬间被她扔在地上。我连忙将她放入玩具屋，去捡眼镜。可我一回头那“战场”真是惨不忍睹，她早就将她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬着娃娃的.手，身边还有被扒烂的娃娃的腿和衣服呢!我一通收拾，好不容易把娃娃从她的“虎口”解救出来。刚松一口气，她就拿起装满水的水瓶对我一顿“水枪”攻击，将我弄得狼狈不堪，可她却嘻嘻地笑了起来。我本来想打她一顿，可是看看她可爱的模样又下不了手。

　　正当我手足无措的时候妈妈回来了，“救兵来了!”我一下子如释重负。我让妈妈照顾妹妹自己去换一下衣服。还没走开就看见她将不远处的水果盘给弄翻了。“砰!砰!砰!”水果们好像急着逃命，飞快地滚了起来。还好我眼疾手快，一个接一个地将它们“逮捕”了回来。可妹妹没完没了地将它们往地上扔，搞得我手忙脚乱的。一场“兵荒马乱”之后妹妹终于累得精疲力尽，很快进入了香甜的梦乡。

　　妹妹睡着了，家里一下子静了下来。看着妹妹安静的模样，我的心里洋溢着幸福温暖。

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