五年级上册作文(集锦15篇)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级上册作文，希望对大家有所帮助。
五年级上册作文1
周二老师带我们班去社区广场参加纽扣缝制比赛。
我们手里都拿着布和针，听着老师的.口令：“准备——！”学生很紧张，小区的人都在看。“老师，我缝的。”一声大叫惊动了学生，博虞梦第一个跑完。学生们又加快了速度。他们如此焦虑，以至于汗水出现在他们的身上和脸上。李士奇屈居第二。老师看了一眼，然后拿出来。扣子一拉，就掉了。老师说：“不行，太松了。”如果他不能再缝纫，他就会落后。我缝的很仔细，最后缝完了，拿了第三名。其他同学都缝完了，同学们用各种方法缝！
在这场比赛中，我意识到，只有认真做事，才能把一切都做得又快又好。
五年级上册作文2
夜幕低垂，爸爸拉着我的手，走着走着，突然，一阵阵咖啡香扑鼻而来，原来，在我身旁的右手边，伫立着一间口碑姣好的咖啡店，从以前，就以爱喝咖啡为名的爸爸，二话不说，就拉着我，走进了那间咖啡店……
“呼……呼……”咖啡里的热气像是逃出笼的鸟儿般，快速的冲出马克杯，暖呼呼的热气，同时，也温暖了我的身子。我和爸爸，就静静的坐在店里，手中握着马克杯，望向余晖相交辉映的天空……
顿时，我好像领悟了一个道理：人生应该就要像一杯咖啡一样，香醇中带点苦涩，而那将会是杯极品咖啡。咖啡有很多种，有的咖啡淡而无味，不酸也不涩，但是，却一点滋味也没有；有的咖啡蕴藏着淡淡清香，但要稍微搅拌，才有办法品尝出它的价值；而有些咖啡，虽然苦涩，但香醇的滋味却让人久久无法忘怀、回味无穷。如果是你，你会选择哪杯咖啡？如果一杯咖啡等同于自己的人生，你会选择哪种人生？
“树的方向，由风决定，人生的方向，由自己决定。”人生的方向，就好比是杯咖啡，手中握着的那杯咖啡，决定了我的人生、梦想与未来！如果我的人生是一杯咖啡，我希望那杯咖啡并不是淡而无味的`，而是经过咖啡机研磨的经典，香醇中带点苦涩，那苦涩代表我经历的考验、淬炼，那香醇代表我所努力得来的成果……
握着手中的咖啡，梦想，似乎离我更近了，不再是身子暖呼呼，我的心，也同样甜滋滋的……爸爸，像是会读心术的魔法师，彷?范晕倚闹械南敕?巳糁刚瓢悖 爸爸再度牵起了我的手，但不像是要带我离开那儿，反倒像是替人引向永恒之旅的使者，要带我去筑梦──建筑我的人生、梦想与未来！
五年级上册作文3
In 20 years,I think I will become a successful am going to move to Beijing and work there..
I think Beijing is more beautiful than the other cities in I will have a happy will spend time with my husband and my kids on course,we will go on vacation together, we also go to is a nice place.ace.
And as a doctor,I will make people keep their I will have more friends in the new city..
In a work,I believe that I will improve my life in 20 years.
五年级上册作文4
在前几天，我们全班看文佳颖展示的汉字的演变，她呀！展示得可好了，普通话说得流畅，语言优美、通顺。下面我给大家讲讲我的收获吧！
我 的收获是：看了这个节目后，我学到了很多知识，例如：1、学到了流畅的'普通话。 2、学到了语言要通顺、优美。 3、上台时，说话要大方。 4、学到了遇到一个字谜的时候，在纸上用笔画一画或写一写。以后呢？我也要学习这种赶去博斗的品质。多看课外书，积累一些好词、佳句、收集四字词语、成语 的名字等……下面，我请大家猜一个字谜：半硬半软的谜底，“对，它的谜底就是：砍字，这个砍字，我想:说硬字呢？肯定是石字旁；软呢？形容很虚弱，所以是 一个欠字，加起来就是砍字，我在给同学们开动脑筋。“半阴半晴”的谜底是什么，这个字谜很简单，过了一会儿，全班像商量好似的，异口同声地说：“是“明” 字。”我大吃一惊地说:“对，就是个“明”字，阴是指月亮，晴是指白天。
最后我想更同学们说一说：“遇到一道难题时，不要困难、纠结，只要慢慢思考、开动脑筋，在纸上算一算或写一写都可以，最后就可以算出那道题或者猜字谜游戏等。
五年级上册作文5
现在的小朋友很少独自出门玩儿，家长怕出危险，不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识，从中受到教育。我爱读书，我从书中读到这样一个故事：
故事中讲到，有一天，小作者走在马路的右边，正思考着一道莫不可深的问题，突然，在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声，他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿，那个婴儿正安然地睡着，却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好，夸他机智勇敢。
他问那些鼓掌叫好的叔叔们，叔叔们说：这个年轻人太勇敢了，接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上，还推着婴儿车一步一步走着，他们去百货买衣服，在上上坡的时候人太多，他们被挤到下面。突然，那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来，一位年青人想救他们，此时，正往前快速驶来的'车，根本无法停下，一看快要车毁人亡了，年青人没有过多考虑，挺身而出。由于速度快些而又及时，婴儿车得救了。
年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心，遇事机智勇敢，方能化险为夷。
鸟想高飞先振翅，人求上进先读书。书是人进步的阶梯，更能引导我们走向成功的彼岸。
五年级上册作文6
真好！我的女性朋友送我一只手链，它成了我的宝，我天天把它放在我家最豪华的展览柜里。
这个手链上面全是粉粉嫩嫩的，手链正中间串着一个小长方形的装饰物，上面刻着“QBJ”，装饰物上还吊着一个发出彩色光彩的小熊。这个手链是我朋友亲手用小胶圈做的，如果这条手链再大一点，就像一块手表了。
暑假的时候，她要回老家了，我们依依不舍的离开对方，她就把这个手链给了我，还说：“你打篮球一定要好好打哦！常打电话给我，这样就感觉我一直在你身边了。”说完，我们非常不舍地向反方的方向走了，我们就真的分别了。
有一次，我打篮球在防守的时候突然看见手上的.手链，我又想起她说的那句话，我一分神就扔掉了一分，不过，我没有责怪手链的意思，我只是有点想念我的朋友了。
每次出门，我都会把手链戴在手上，回家了，总是小心翼翼地把手链给放回去。有一次，我看手链竟然没在展览柜里，吓得我慌了神，立马找了起来，找了半天，突然发现竟然戴在我手上，原来我昨天回来的时候，忘记取下来放进去了。
还有一次，我在洗澡的时候发现我把手链上的“QBJ”弄不见了，我洗完澡后，赶紧找来小刀，一刀一刀地又把“QBJ”这几个字母刻了上去。
这手链是我朋友送的，有它在，我和她的友情就在。
五年级上册作文7
每当想起这件事，一种促使我改过自新，忏悔的感觉就会涌上心头。
这件事发生在一个严冬的下午。我坐9路公共汽车准备回家。车上人不多。我坐在双人座，旁边坐着一个中年人。车开得很快，到了一中，一大群人挤了上来，车上坐满了人。一个老人和一个小姐姐站在我身边，来回摇晃。售票员阿姨看到后，大声喊道：“这里哪位好心人给抱着小女孩的老人让座？”听完我就想起来让座。一个想法闪过我的脑海：不要让座！离家还是很远的。站着好累。于是，我假装没听见，把注意力转向玻璃窗。坐在我旁边的中年人毫不犹豫地起身让座。乘客们钦佩地看着这个中年人。离家不远的菜市场到了。中年人双手抱着腿下了车。他靠在路边的'树上，轻轻地拉起裤子。啊，是假肢！我不禁呆住了，只看到他用手绢轻轻摩挲着截肢处渗出的血珠。一定是站在车里的时候坏了。我内疚地想。在我看来，他更高。
中年男子虽然残疾，但素质却是如此高尚！这是多么感人的事情啊！
五年级上册作文8
我学过很多格言，唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”
妈妈常对我说：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
你长大了一定要助人为乐！”我一直不明白这句格言的意思。
随着我一天天地长大，我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天，天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了，于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边，突然看见一个瘦小的男孩摔倒了，看得出来，他很害怕，吓得都掉了几颗金豆豆。
我不忍心看下去，所以快步跑过去扶起了他，帮他擦干了眼泪，又帮他拍了拍身上的`灰，给他清洗了伤口。
我告诉他：“小弟弟，别哭，男了汉可不能轻易掉眼泪哟！姐姐送你回家吧！”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了，并牵着我，让我送他回家。我感到很惊喜，因为，这是我第一次帮助别人。
他笑了，笑得那么甜。我这才知道，帮助别人既能使别人快乐，也能使自己快乐！我把他送回家后，他高兴地说了声谢谢！
晚上，爸爸妈妈回家了，我把白天发生的事告诉了他们，妈妈夸我长大了，比以前懂事了！我心里乐滋滋的。
五年级上册作文9
亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说： 每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我唯一能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。学完了，拖着疲惫不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的'事！也许，你们曾倾听过我是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，，做完一本又一本，背完一篇又一篇。
其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！ 妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，慈祥的母亲。在过去的往事中，有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤口，我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的。美丽善良的母亲。妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我导航的帆！
正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱成功，拥抱未来！ 爸爸，妈妈我想对你们说：谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！！！我爱你们！！！
五年级上册作文10
今天中午，刚走进教室，就听到同学们七嘴八舌的说要晚点发期中试卷。在课堂上，“求神”、“拜佛”无处不在。
当老师走进教室时，学生们立刻变得安静了。我心里紧张地想：祖宗！你一定要给我高分。最多以后多烧香拜你。老师开始发英语试卷，我心里越来越紧张，就闭上了眼睛。当一张薄薄的.试卷落在我的桌子上时，我好奇地睁开眼睛，脸上带着满意的微笑。五分。我喜出望外，我只是兴奋。过了一会儿，该发数学试卷了，说98分。我激动得跳了起来。语文试卷发了，上面写着80。5分，我赶紧翻开试卷看看哪里有问题。原阅读题错了10多分。我想：我好惨！又要去挨揍了！
放学后，我悲伤地走回家。我一到家，就看见父亲在门口等我。他看到我伤心的样子，就对我说：“你看你这个样子，考试一定考得很差！快把试卷拿出来。”我必须来测试试卷。按照原计划，“先报喜后报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷，才看到爸爸脸上露出满意的笑容。我不情愿地拿出语文试卷给爸爸看，爸爸生气地说：“啊！80。5分。”然后骂了我一顿，让我晚上在房间复习语文。
五年级上册作文11
我看过这么一幅漫画：
风和日丽的早晨，秋涵和晨凯走在上学的小道上。一阵扑面而来的臭味不得不让他们捂住了鼻子。“什么味儿啊？这么臭！”晨凯瓮声瓮气地说道。“好像，好像是垃圾箱里发出的'味道。”两人赶忙跑过去，那些饭菜洒在了外面，可乐瓶，煤渣，瓜壳纸屑到处都是。还有一块香蕉皮，一半在外，一半在里，还发出阵阵恶臭。苍蝇。蚊子围在一旁，不时“嗡嗡嗡”地叫着，实在是恶心。
秋涵眉头紧锁，不管三七二十一，弯下腰，一次，两次……她虽然已经挥汗如雨，却不肯停歇。“这样也不是办法啊！就算秋涵把垃圾捡干净了，但明天，后天，依旧会有人丢，也不能从根本上解决乱丢乱扔的问题，怎么办呢？有了。”晨凯从书包里抽出一张白纸，提笔写道：文明—只差一步。秋涵也把垃圾捡完了，把纸粘上去，两人相视而笑。
又是一个阳光明媚的早晨，两人走到垃圾桶旁，没有了臭味，没有了倒在外面的垃圾，也没有了难听的“嗡嗡嗡”声。
五年级上册作文12
漫长的人生中，定会经历成功与失败。失败是成功之母，在无数次失败后感受成功的喜悦，那是一种幸福的享受。
我初次学习打羽毛球时，只懂得将这个沾满羽毛的“怪物”发射到很近的一段地方，或许就在跟前。陪我练习的是妈妈，她不手把手地教我，而是让我看着她的动作来学发球。我提起球，用球拍将球猛力一拍，球飞了很近一段，又落了下来。再次拍球，可球也没飞多远。一次又一次失败，我曾经想过放弃，可妈妈鼓励我：“加油，选择了学习打羽毛球，就不该放弃!”于是，我重新拿起了球拍。扔起一个球，再拍，打中了，可力度不够;捡起球，再次发球，球又没飞多远。
无数次的失败，让我吸取了无数次经验。终于有一天，我娴熟地将羽毛球扔起来，用球拍对准羽毛球，“啪”，打中了!我发了一个飞得很远，力度很大的`球。太好了，无数次的失败换取了成功的发球，你们可知道我有多么高兴呀!再后来，我又学会了准确的接球，之后回击。现在，我跟一些大人打羽毛球的时候，经常会使他们输得很惨，而每一次击败对手，我又是多么的喜悦。我在想，如果那时我选择了放弃，我能得到这么多喜悦吗?
成功的喜悦是每个奋斗者都值得享受的，我认为，在无数次拼搏和失败后享受成功的喜悦，应该是最惬意的吧!
五年级上册作文13
我回忆起过去我生病时，您背着我连夜赶到医院。我住院后，一时半会儿是不能回家了，本应是我一个人住院的，但却因为有了您的陪伴，心中突然温暖了起来！是您！是您！是您给了我温暖！我爱您，父亲！
但是我也想谈一谈我的看法，在暑假，寒假和上课期间，我都会不停地去上辅导班，一点点自己的时间也没有，这让我感到有点疲倦和厌烦。
还有一个事，我想对您说，当我每一次考试成绩出来，不管我成绩好不好，你都没有表扬或鼓励我一下下，只会批评我一顿。我考得差你说：“近学的什么？一点也没学进去！”我考得不错你说：“你这次其实考得一般，我小时候啊，比你考得好多了，你也好意思！”我考得很棒你也说：“是不是你自己考的哦？是不是抄了别人的？你自己考得又怎样？一会好，一会坏！”我听了这些话我真的很伤心，我明明努了力，但你却从来都没表扬过我！我很想得到你的肯定！
后我还想对您提一些建议：你每天都很晚才睡觉，作为您的女儿，我给奶奶、妈妈说过，让她们劝劝你，让你早点睡。你每次都说：“嗯嗯，下次！下次！一定！一定！”或者说：“好的`！下次一定改！”你总是这样说，但是从来都没有做到过！爸爸啊，你就早点睡吧！不要再晚睡了！你每天很晚才睡，早上又很晚才起来，对身体不好呀！你是家里的顶梁柱，你一定要保护好自己的身体呀！哎，做女儿的真的为您操心！
我讨厌爱晚睡又爱发脾气的父亲！我更爱温柔又关心我的父亲！
希望您能改掉坏脾气！早睡早起！
五年级上册作文14
逗号
古时候有个孩子，跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好。他每天放牛，别人就叫他牛郎。牛郎和牛特别亲密，他把牛照顾得很好，还经常把他听见、看见的告诉老牛，也很期待牛能说话。
牛郎长大了，哥哥嫂子想独占家产，分了牛郎一头牛、一辆车后，便把牛郎赶走了。牛郎牵着老牛，拉着破车，去山里安了家。
一天晩上，老牛说话了，他让牛郎去湖边捡一件粉红色的纱衣，来寻纱衣的'人就是他的妻子。第二天他按牛说的方法，找到了织女。他们把各自的情形进行了交流，原来织女每天都要织彩锦，既劳累也没有自由，就趁王母娘娘喝多了酒打瞌睡时和其他仙女们飞到了人间。两人相互同情，也互生爱慕，就结为了夫妻。两三年后他们生了一儿一女，生活得很幸福。
一天，老牛快死了，它让牛郎把它的皮留下，碰到紧急情况可以披上。
王母娘娘知道了织女在人间不回来，便到人间来抓她。牛郎得知消息，想起牛的话，就披上牛皮，挑起孩子，飞去救织女，快追上时被王母娘娘划的天河隔开了，他们成了天河两边的牵牛星和织女星。
织女一定要和牛郎过日子，王母娘娘拗不过，允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎织女在桥上会面。
五年级上册作文15
我的心爱之物——家乡的池塘，那里有我童年的回忆。提起它，我就想到在几年前的一个夏天。
对我来说池塘是一个又大又充满童真童趣的“乐园”，开满了很美很细很精巧荷花，美得让人陶醉，饱满的叶子在炎炎烈日之下，竞相怒放。清波荡漾，荷影绰绰。这时我发现了一只小青蛙，它很怕我躲了起来，我也不去看它。我在池边绕来绕去，正准备去抓几只小鱼小虾，他们竟兵荒马乱般跳走。正当我想嘲笑它懦弱时，那只青蛙又来了，带着小蝌蚪来了，他勇敢无畏地跳到荷叶上，站在我面前，他看着我，我凝视他，这真的是刚刚那只胆小的'青蛙吗？不。这是母爱。为了教会孩子勇敢，竟然跳在一个巨人的面前。
原来每个事物都有爱，一种说不出来的勇敢的爱。
【五年级上册作文】相关文章：
五年级上册作文07-04
五年级上册作文11-04
五年级上册作文11-15
小学五年级上册作文11-06
五年级上册优秀作文11-03
小学五年级上册作文07-02
即景五年级上册作文06-20
优秀五年级上册作文12-28
五年级上册即景作文11-26
五年级上册启示作文12-28