五年级下册漫画的启示作文

时间:2024-05-21 18:21:50 五年级作文 我要投稿

(集合)五年级下册漫画的启示作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的五年级下册漫画的启示作文,欢迎阅读与收藏。

(集合)五年级下册漫画的启示作文15篇

五年级下册漫画的启示作文1

  前几天我无意间看到一幅漫画家华君武的漫画。这幅漫画中有两个人,其中一个是栽树人。另一个是待乘凉人。栽树的人刚刚摘下树去打水,提上水壶回到树旁。一下就看到一位戴着眼镜的人在树下坐着背靠树苗,栽树人便问你在干什么?乘凉人答到:等着乘凉。

  小树苗刚刚被栽下,还不知是否能存活下来。他就已经想乘凉了,并且这并不是他种下的树,他就在树苗旁边乘凉。真是太可笑了。他不是前人栽树,后人乘凉;而是前脚栽树,后脚乘凉。后人乘凉要等十来八年,而他却急于享受别人的劳动成果。像他这种不劳而获的`人,根本不配在树下乘凉。

  这个人让我想到了守株待兔这则故事。这则故事中的人与乘凉者差不多。守株待兔中那个男人因为在树桩旁得到一只兔子。便一直守在树桩旁,等待着下一只兔子,结果一无所获。还丢了田地。那么这个乘凉者他又能有什么结果呢?

  不管是这幅漫画里的人,还是守株待兔的农人,都想着不劳而获。我们不能像这两个人一样,不去付出而做着天上掉馅饼的梦。

五年级下册漫画的启示作文2

  大家眼里的文盲是什么样子的呢?今天我就看到了一幅关于“文盲”的漫画。

  在一个寒风刺骨的冬天,公交车站旁立了一个格外显眼的牌子,上面写着:母子上车处。然而在牌子下方的通道,却站着四个身强体壮的大男人,还有被男人们挤到旁边的一对弱不禁风的母子。

  站在上车处的四个男人中第一个人,他穿着大衣、眯着眼睛,看起来像是当地的官员,但却对自己只有一拳之隔的标志牌视而不见;第二个男人应该是做生意的商人,他也和第一个人一样熟视无睹;第三个人戴着一副眼镜,或许他是一位知识渊博的'教师;第四个人戴着口罩,懒散地注视着前方,好像在说:“我就是应该站在这个位置。”被挤到旁边的母子用诧异的眼神看着他们,母子俩穿得都很单薄,和男人们行程鲜明的对比。

  这四个厚颜无耻的男人什么时候才能懂得尊老爱幼的道理呢?中国是一个礼仪之邦,一个中国人应该在任何地方都为他人着想,而不是为了自己的利益着想。希望每个人都遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

五年级下册漫画的启示作文3

  今天我在语文书上看到一幅漫画,觉得令人深省。漫画上一个小学生在种树,他拿着水壶去打水,等他回来时,发现一名男子正靠着小树苗闭目养神。男孩好奇地问:“你干什么?”那位男子悠哉地说“等着乘凉。”

  只见这名男子头戴一顶休闲帽,鼻梁上架着一副眼镜,看着很斯文,想必是一名教师吧。人民教师的职责应该是教会小学生怎么做人的,但是反观他的行为,自己不努力,却想着不劳而获,等着天上馅饼,他的行为真是令人唾弃!

  看完这幅华君威爷爷漫画作品,我若有所思。在生活中这样的人还少吗?比如说,有人为了蹭流量、转点击率去编一些离谱的故事,甚至说他为了给孩子治病已经倾家荡产了等等。我想问你们,网络骗子,当你们编造一个个故事时,你们的良心不会痛吗?再比如路边给人算命的`先生,如果你去找他算,他就说你在某年某月某日会有不祥之兆,让你每天都不得安宁。然后他就会说:“给我几百,我能给你破了。”就这样,钱就骗到手了,这种人更可耻。

  像这些坑蒙拐骗的人,就是妄想天上掉馅饼,守株待兔,不踏踏实实劳动就想一夜暴富,这和漫画中等着乘凉的人有什么两样呢?

  西塞罗说过:“每个人都有错,但是只有愚者才会执迷不悟。”所以,那些沉迷于不劳而获且无法自拔的人们,你们不要再做愚昧无知的人了,快改正吧!

五年级下册漫画的启示作文4

  漫画都会让人有快乐的感觉,但是今天看了华君武的《假文盲》却令我心中愤愤不平。

  《假文盲》画了一个看似很有文化的几个人站在母子上车处的地方,把真正的母子里挤在了一旁,这硬生生地反映了人性丑陋的一面。

  看到这,我真替这几个大男人感到羞耻。他们个个穿戴整齐,却跟一个妇女争抢位置。我觉得他们不装“假文盲”他们的心灵也是“失明”的。然而这样类似的事情在我们身边随处可见。

  例如乘坐地铁吧,地铁的`广播都说了,先下后上,可地铁来了,有些人啊,却把要下的人,又挤了回去。这一下耽误了他们多少宝贵的时间呀!

  不只是这个,大家都知道买火车票有军人优先窗口,可有些“假文盲”呀,管他什么,军人、残疾人窗口,只要怎样快就怎样做,这可把真正的军人和残疾人甩在了一边,可见这些人也多不文明呀!

  包括我也有一次在阅览室,我读书读的正香,就在这时,一个小朋友带着爆米花进来,使整个阅览室充满了奶香味道,我上前去阻止,却招来了许多人质疑的眼光,顿时我脸红了。又连忙缩了回来,现在想想真是后悔极了!

  在社会还有许多假文盲。在此我呼吁大家不要只顾自己的利益,而不管他人的感受。最后我想说一句:不做假文盲,争做文明人!

五年级下册漫画的启示作文5

  今天去上课的路上,我看到了一幅漫画,它的内容让我感触很深。

  漫画的内容是这样子的,一个男孩带着一颗小树苗和铲子来到了一处小草坪种树,他把土挖开,把小树苗放进去,用铲子把土埋平,把树苗固定住。这棵树苗树叶稀少,枝干很细,树苗长得很矮,这个男孩去拿洒水器。在回来的时候他突然发现有一个人靠着树苗,坐在树苗的旁边,这个男孩很疑惑,便问道:“你在干什么?”这位男士回答他在乘凉,语气昂扬,理直气壮。

  看到这幅画面后,你是不是很想笑,每一个小树变成大树,都需要漫长的'时间和人精心培育而成,而靠在这棵树旁边的人却想不劳而获。

  其实在我们的生活中就有很多这样的人和例子,在做数学题的时候,很多人不想动脑子,不想认真思考,而是想着老师告诉答案,想着不用思考就能获得答案。还有和这个很相似的例子,有些人不想去种自己的蔬菜,等别人辛辛苦苦种好蔬菜丰收以后,去拿别人的菜,不劳而获。

  这个漫画也告诉我们:在做任何事的时候不要老想不劳而获,什么都不干而获得好处。就像种树,有人老老实实地种树浇水,有些人却想着什么都不干,而在大树下乘凉。

五年级下册漫画的启示作文6

  近日,我在一本书上看了一则漫画,讽刺了当代人为了一时的快乐放纵自己,这让我也对自己的行为感到惭愧,无比愧疚。

  这则漫画的内容是这样的:在一间教室里,讲台上的老师正在津津有味地上课,可下面的同学们呢?有一位胖胖的男生用手掩着,在津津有味地玩着游戏。有位戴着眼镜的女生和一位扎着双马尾的女生在说着悄悄话……他们都在各自干着自己的事,都很投入。

  看完这则漫画,我陷入了沉思,这些同学只是为了得到一时的快乐,而放弃了努力。他们为了得到一时的快乐,没有听从老师的教导,他们以为自己赚到了,其实亏大了。

  我若有所思,我们社会上也有这样的人吗?对呀,那些变卖家产得到财富的人,他们一时得到了很多钱,那以后呢?等钱花完了,他们住哪儿呢?还怎么生活呢?还有一些人,为了自己能够博人眼球,就一次次去整容。换来一时的漂亮的'代价是后遗症频发,命悬一线。

  我也反思起了自己,我有这样的行为吗?有一次,我为了能早点出去玩,就偷偷抄了作业的答案,一会儿就写完了,玩得也很开心。可在考试的时候,这些题目我却都不会,大家都考得很好,我却考砸了,我为了能够早点出去玩就抄了答案,却没有理解题目的意思,没有理解题目就不能记忆深刻,这种题目我就不会做了。

  “饮鸠止渴”贪图一时的痛快,不顾后果的行径,着实害己不浅。这则漫画深深地给我上了一课,令人受益匪浅。

五年级下册漫画的启示作文7

  一幅好的漫画背后总是蕴含着深刻的道理,发人深省,令人沉思。而我今天就在语文书上看到了《假文盲》这幅漫画,使我久久无法释然,难以忘怀。

  这是一个寒冷的冬日。一个公交车站旁,立着一块醒目的牌子,上面写着:母子上车处。可是在这牌子下,站着的并不是母子,而是四个强壮的男人,他们穿着厚厚的冬装,两手插在口袋里,而一位真正的母亲却被挤到了队伍外,她瘦小的身躯,手里紧紧抱着孩子,无奈的看着那些男人霸占着本该属于她站的位置。而那些男人们呢,却完全无视这位母亲的存在,一个个目不斜视,冷冷地看着前方……

  漫画中的画面令我难以平静,心中一股莫名的怒火在蹭蹭上升。这群大男人明明识字,却假装不认识,实在是太可恨了。这群假文盲没有一点儿社会公德,没有一点儿同情心和廉耻心,自私自利。本应享受便利的母亲没有得到应有的照顾,他们实在是太可耻了!

  看着那位母亲无助的.眼神和男人们冷漠的脸,我忽然想起了,在我们生活中也有一些这样的假文盲。公园里,绿茵茵的草坪上,总会立着一块“小草青青,脚下留情”的警示语,可总有人为了自己方便,直接从小草身上踏过去;商场中,禁止吸烟的标识非常醒目,可却还是有人毫无顾忌地吞云吐雾。

  令我印象最深的是一次旅游时坐地铁的经历。当时车厢中挤满了人,密得透不过气来。我好不容易挤到一处角落站定,发现在“老弱病残孕”专座上,坐着一个20岁左右的青年,他翘着二郎腿,低着头,手里不停地刷着手机视频,而他的旁边站着一位白发苍苍的老人。老人瘦骨嶙峋,佝偻着背,看上去随时都要倒下。可这个年轻人却完全无视老人的存在,后来还是旁边的一位大妈热心让座,才让老人坐了下来……这些人,不正是我们生活中的假文盲?想到这里,我默默地抿了抿嘴唇。如今,我们正在建设富强、民主、文明、和谐的国家。假文盲是可耻的,我们绝不能做生活中的假文盲,要遵守社会公德,做一个优秀的五好少年。

五年级下册漫画的启示作文8

  简单,但却给了我很大的震撼。

  漫画内容是这样的:一个孩子走在回家的路上,有好多只手正抓着补习班的作业,篮球、美术、计算机、语文作业等等,孩子累得满头大汗,拖着疲惫的身躯走向前方,他的眼里全是“作业〞。

  第一眼看见时,我禁不住哈哈大笑起来,小男孩的手可真多呀!可笑了一会儿我便笑不出来了,我一下子陷入沉思。小男孩真的有这么多手吗?显然漫画家用夸张的手法挖苦了一些家长给孩子布置那么多作业,报那么多补习班。对于孩子来说他们的快乐童年生活便被家长们剥夺了,等待他们的却是一大堆的作业和毫无快乐而言的童年。

  在我们的生活中,虽然没有“千手学生〞,可却有同样可怜的.孩子。有一次我走在回家的路上,看见一个孩子低着头背着一个大书包。里面的书都把书包给撑破了,他的妈妈还在后面使劲地骂着他,说:“报那么多补习班都不见效果,学习还是那么差,我的辛苦你看得见吗?〞孩子走在前面任凭妈妈怎么骂都一声不吭,迈着沉重的步子走向前方……

  看着孩子离去的背影,我想:他一定有做不完的作业和上不完的补习班,他太可怜了!是呀,在我们生活中有很多这样的人,我想对家长们说:“你们该给孩子减轻负担了,不要让孩子们失去整个快乐的童年。只有没完没了的作业,没有快乐纯真的童年,难道不可悲吗?〞

五年级下册漫画的启示作文9

  我在网络看到了一幅漫画,印象深刻,它是华君武先生画的。

  图中有一个穿着工作服的人,提着水壶,要给一棵小树苗浇水。那棵小树苗是刚栽的,又矮又细,树头没有多少分枝,也没有多少树叶。树下有个人靠着小树,小树被压弯了。工人很奇怪地问:“你在干什么?”“等着乘凉啊!”那人说道。

  坐在树下的人幻想着不付出一丝劳动,就能收获成果。妄想别人劳动,自己收获劳动成果,真是可笑!生活中有很多人又何尝不是呢?不劳而获,坐享其成。寓言故事《守株待兔》中的农夫就是一个非常好的范例。一天,农夫在种田时,一只兔子从树林里冲出来,一头撞死在树桩上。农夫没费一点儿力气,就捡了一只又大又肥的兔子,农夫每天去等撞死的.兔子,农活也不干了。但到了最后,不仅没有捡到,庄稼也颗粒无收。

  生活要脚踏实地,自力更生才能让人生辉煌。

五年级下册漫画的启示作文10

  漫画是一种表现形式,用以讽刺社会中的不良现象,我这就有一则这样的漫画:一个伐木工来到树林中砍树,这时,一只啄木鸟到伐木工肩上,边啄他的脑袋边说:“这棵树里一定有‘虫’。”伐木工听到啄木鸟的话,自觉理亏,灰溜溜地走了,树木得到保护,森林恢复了平静。

  看着这则漫画,我在谈笑之余不禁沉思:这则漫画反映了人们的贪心和心中的欲望,这类事情在我们的生活中已是屡见不鲜。记得妈妈曾告诉我:“原先我上中学的时候,黑虎泉里的水真是清澈见底,有时还能看见水里有小鱼一窜而过。当时我最喜欢在那里看书了。”反观现在:不少人为了一己之利,舍弃了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,还有人用不干净的瓶子在黑虎泉泉眼处打水,致使黑虎泉泉眼面临因异物堵塞泉眼而枯竭的危险。不仅如此,就连泉水也受到了极大的污染,给有“泉城”之美誉的济南抹上了重重的一笔!色的“假文盲”。四位身强力壮的男人正是那几位“假文盲”,他们装作若无其事,双手插口袋里,目光悠闲自在,跟本不顾一旁的母子。那四个男人其实都看见了牌子上的字,可故意装作自己看不懂,纷纷排在了这。

  他们这样,正是那些无视规则,有意不遵守道德,为了贪图一时便利,丝毫不理睬那几个大字的恶劣行为,因为他们的所作所为,所以社会的公德和文明才会被破坏。

  其实,在现实生活中也有很多这样的人,拥挤的'公交车上,座位明明白白写着“老弱病残专座”可企图霸占而坐在上面,毫不理会站着的老人的人不可计数;在立着“禁止停车”警告牌边上,一辆接一辆的车都明目张胆地停着;在“禁止践踏草坪”的标语下,早已看不到绿茵茵的小草,只看到一群吃喝玩乐的青年和休息的老人,他们其实都是为了个人利益……

  如果社会上都是这种人,那会变得多混乱,这个漫画时刻在提醒我们——要做一个守道德,讲文明的人。

五年级下册漫画的启示作文11

  “天下没有免费的午餐,也没有不劳而获的幸福。”看到了这副漫画,我的脑海里浮现了这句话。

  在这幅漫画里,一个人刚栽完一个小树苗,正要提着水壶给小树苗浇水,这时他看到一个戴眼镜的中年人靠着小树苗休息,于是便问:“你干什么?”戴眼镜的中年人理所当然地说:“等着乘凉。”

  看着这副漫画,我真为这个“懒癌晚期”的中年人感到羞耻,这让我想起了《守株待兔》中一心等着兔子再自己撞死的农夫,想起了《滥竽充数》中装模作样捞取利益的南郭先生,他们都想不劳而获,然而,最好他们等来的都是一无所获。

  我就遇到过总想坐享其成,不劳而获的人。就说班级61儿童节,很多同学在老师的带领下,大家不怕累不怕脏,团结合作,将班级收拾得窗明几净,清爽舒适。大家虽然脸上挂着汗珠,变得脏兮兮得,但是都露出了微笑。可是还有一部分同学却假装待在教室里,像是在值日,其实却什么都没有干,他们只是想不劳而获老师的表扬。

  社会上也不乏这种人,不是游手好闲,就是一门心思做投机取巧的`事情,就是不打算付出一丁点的努力,却总是想得好处,占别人便宜,这些人是令人厌恶得,我们应该抵制这种行为,更要约束自己,不做这样的人!

  有一个成语叫“鸠占鹊巢”,我们不要学习“鸠”的做法,而应该自己的“巢”自己建,那样“住”起来才会心安理得,我们要像植树人一样踏踏实实地种树,树长成了苍天大树后再乘凉,这样才能享受劳动地果实。

五年级下册漫画的启示作文12

  星期天,啄木鸟在天上飞来飞去。狐狸看到了,想把它吃了,说道:"啄木鸟你到我家来喝茶吧!〃啄木鸟说:"狐狸你太客气了,咕噜牛约我喝茶。〃狐狸问道:"咕噜牛是谁呀?〃啄木鸟说:"咕噜牛就是咕噜牛,怎么你连这也不知道,他长着尖牙齿,红眼睛,个头特别大!"“你们要在哪里喝茶?”“就在这!炒狐狸这个菜他喜欢!〃狐狸吓得不得了,急忙逃走。

  啄木鸟继续向前飞着,大灰狼看到了,也想吃掉它,于是说道:“啄木鸟你到我家来吃饭吧!〃啄木鸟说:"大灰狼你太客气了!咕噜牛约我吃饭!”大灰狼问道:“咕噜牛是谁呀?"啄木鸟说:〃咕噜牛就是咕噜牛,什么你连这也不知道?他有黑色的舌头,鼓鼓的.膝盖,全身长满了刺。"大灰狼问:“你们要在哪儿见面?”啄木鸟说:“就在这,烤大灰狼这个菜他喜欢!”大灰狼听了一溜烟的跑回家。

  啄木鸟哈哈大笑:"狐狸和大灰狼根本不知道其实没咕噜牛。〃

  就在这时,一只长了尖牙齿,红眼睛,黑舌头,全身长满了刺,个头特别大!啄木鸟大叫道:〃什么?还真有咕噜牛!”啄木鸟还没来及飞及走,就被咕噜牛抓住了!

五年级下册漫画的启示作文13

  一篇好的漫画,带给我们的不仅仅是会心一笑,而是一个小小的启示和道理。

  我曾看过一幅漫画,在一个寒冷刺骨的冬日,车站边有一块非常醒目的牌子,上面写着:母子上车处。而怀抱孩子的年轻母亲,都满头黑发的站在雪中,原来那站台早就被四个男人强行霸占了。第一个男人:眼睛直勾勾的盯着有些空荡的街道,穿着厚大衣,踏双黑皮鞋,旁若无人;第二个男人:戴顶翻皮帽,闭着眼睛,有意避开众人谴责的目光;第三个男人:把皮鞋抹的油亮亮的',戴了副眼镜,文质彬彬;第四个:生怕被人认出来,心虚的带上了遮了半张脸的口罩。

  等在站台外的年轻妇女,头上顶了个大大的问号,四个男人都衣冠楚楚,怎会不认得字?他们是假文盲,这种假文盲有文化、识字,但却比不识字的邋遢老汉要讨人厌,他们是社会的蛀虫,必须斩草除根,永绝后患。

  不要以为这是在夸大其词,为了一己私利而损人利己的人还有很多。在公交车上,不少年轻人都仗着自己年轻力壮,与老弱妇孺争抢座位;在医院里,一些人不顾“禁止吸烟”的牌子,吞烟吐雾,危害病人身体健康;还有人对保护水源视若无睹,随便往河里扔垃圾,搞的河水发臭,水质变坏。

  生活中假文盲无处不在,他们肆意妄为的破坏我们的生活,但只要加以约束,这个赖以生存的家园将变得更加美好、和谐。

五年级下册漫画的启示作文14

  “陈小宝,快去写作业!”耳边又传来爸爸的聒噪声,我可是刚放下笔没几分钟呀!

  爸爸只会催我,这会儿啊,他肯定一边看着手机,一边吞云吐雾呢。爸爸天天逍遥又自在,无忧又无虑,我不禁想起了几天前看到的一幅漫画。

  这幅漫画里有两个人,一个是正在奋笔疾书还流着汗的小孩儿,另一个是拿着鸡毛掸子,看起来特别暴躁的女人。这想都不用想,女人就是小孩的妈妈,妈妈正在督促着小孩写作业,小孩敢怒不敢言,急得汗流浃背。这不就跟我和爸爸一样吗?这幅漫画的'底下写着几行字:“如果爸妈把逼我的劲头用在他们自己身上,我早就是富二代了。”

  这句话说出了我的心声。看看爸爸整天的,不是玩就是玩。有一次他在刷抖音,傻呵呵地笑,我就忍不住凑了过去,爸爸立刻收住笑脸,一本正经地跟我说:“你不好好写作业,怎么跑到我这儿来了?你是学生,就得学习,快去做题!我小时候也是这么过来的!”

  爸爸竟然还说这样的话。爸爸跟我和妈妈说过,他小时候一写完作业就和小伙伴相约去山里头摘野果,掏鸟蛋,有时还烤白薯呢。整天沉浸在快乐之中,也没人逼他学习!我多么想和爸爸一样,过上那样的幸福生活呢。看看现在的我,课余时间安排得满满的,永远背不完的单词,刁钻复杂的数学题都是我的“好朋友”。如果爸爸小时候有这劲头儿,他现在会是什么样儿呢?

  我也不想当富二代,现在的生活丰衣足食,我很满足。但是,爸爸不做好表率作用,只会夸夸其谈,一点儿都不理解我!

五年级下册漫画的启示作文15

  这节作文课,教师给我们看了两幅漫画,其中一幅简单明了,但却令我感触最深。

  漫画中,有一个人栽好了一棵树,树枝上叶子都没几片,树杆细细的,他准备给树浇水时,突然发现一个人,戴着一顶鸭舌帽和一副眼镜,他靠着树杆,抱着双腿,他觉得很奇怪对那个眼镜男喊道:“你这是在干什么?”那个人转过头说:“等着乘凉。”

  看到那里,我觉得那人十分可耻,只明白享受劳动成果,这样不劳而获,好吃懒做的人真是令人可笑。

  看见了这幅漫画,不由想到了自我,每当到难题就会请教妈妈,从不动脑思考。妈妈也总告诉我,要学会先动脑筋思考实在不会再来问她,我一边答应着一边总是与妈妈的教诲背道而驰,我总是想为什么要让自我去费劲想呢,反正妈妈总会帮我解决的`。就这样那些不会的题目在考试中还是不会,所以考试总不梦想。我不就像漫画中那个等着乘凉的可笑之人吗?

  从这幅画中我获得了一个启示:“乘凉”的大树是等不来的,仅有像提壶浇水的人那样,经常为小树浇水,松土、施肥,好好的管理小树,才能乘凉享受劳动成果。

  我们要做那个勤奋种树的人,一份耕耘,一份收获,任何时候都不要想着不劳而获。

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