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我是个好孩子五年级作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我是个好孩子五年级作文，欢迎大家分享。
我是个好孩子五年级作文1
从前，一个叫迹奥的小男孩儿很喜欢吃香蕉。
一天，他去上学，他在路上一边唱着歌：拉哈哈哈丽丽大大力......一边吃着香蕉。等他吃完了香蕉，他把香蕉皮随地扔在地上，继续唱着歌，往前走。
突然，他停住了脚步，发现墙壁贴了一张纸，上面写着：环保。迹奥又发现了一位辛苦的'阿姨正在扫垃圾。迹奥想：这位阿姨好辛苦啊，我真该帮她做些什么。而我呢？刚才还随地乱扔垃圾，真是不害臊！他想了想，把地上的香蕉皮扔回了垃圾桶。迹奥又想：看现在的环境多不好啊！有很多人都爱丢垃圾，不环保，要是没有清洁工来打扫的话，整个世界回城啥样子！我一定也要爱护环境，多多做家务，拾垃圾。
从此以后，在学校里，迹奥每次都帮老师打扫办公室，放学后留在教室里把教室打扫地井井有条。他也很有礼貌，很大方，学习也很用功，每次都是很晚才睡，很早起床念书。在家里，他帮妈妈做家务，妈妈夸她是个好孩子，长大后会有很多工作适合他。
现在，迹奥每次到学校里，班里每个小朋友都和他玩儿，很关心他，都想像他一样好。
朋友们，同学们，看看吧，一个勤劳的孩子，很用功的孩子迹奥，到学校的成果就是这样的美好。最后我想对你们说一句话：“好孩子就是这样做的！
我是个好孩子五年级作文2
蓦然回首，发现自己已经度过了十一个春秋，十一年，短暂而漫长。十一个春秋，见证了我的成长。想想自己的十一年，不由得发出感叹：“我是个好孩子！”
我是个好孩子，我牢记“助人为快乐之本”。当长辈有事呼唤别人时，我乐于代为传唤，如果那个人不在，我会主动去询问是什么事，能否帮忙；我牢记“尊老爱幼”，称呼长辈，我从不直呼姓名，遇见长辈，我会主动上前问好。
我是个好孩子，我牢记“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。时光宝贵，转眼间便一去不复返，我应当好好珍惜时间。我牢记“保持一个良好习惯很重要”。养成良好的.生活习惯是成功的一半，我勤于整理，每一次将一些生活物品用好之后，都会放回原处，避免造成脏乱的现象。
我是个好孩子，我牢记“取长补短，相得益彰”。看见他人的优点或善行义举，即使目前的能力与他人相差很多，我也会下定决心，向他学习，争取赶上；看见别人的缺点和不良的行为，我便会好好反省自己，检讨自己。
我是个好孩子，我牢记“不能为了面子，不能让虚荣心做主”。一些无所谓的开销就是浪费，我注重服装仪容的整洁，我不讲究昂贵、名牌与华丽，我会选择适合自己的服装。
我就是我，我是个好孩子，既不浮夸，也不虚作，做个真真实实的好孩子。
我是个好孩子五年级作文3
以前我是一个很淘气的孩子，妈妈常常被我气得浑身发抖，在她眼里我不是好孩子，可一件亲身经历的事却改变了我，让我成为了妈妈的好孩子。
一天，我在乡间的羊肠小道上散布，一边走，一边欣赏在田野美景。突然，传来一声急促的喊叫，我寻声走了过来，只见一个五六岁的小女孩快要掉进池塘里了，小女孩双手抓住水塘边的草，可小草就快被她拉断了，小女孩在渐渐地，渐渐地水下沉，就在那千钧一发之际。我三步并做两步，飞奔过去，一把拉住了小女孩的手，我用脚勾住田埂，生怕自己也会跟着小女孩掉下去，这时的田埂就像是一个人拉住了我的脚，不让我掉进池塘里。于是我使劲把她往上拉，可是小女孩有一段身体在水里，很沉，我使尽了吃奶的力气，一点一点把她从水塘里拉出来，终于把小女孩拉水了岸。此时，我也已经大汗淋漓，气喘吁吁，汗水渗透了我的衣衫，双腿因为用力过度在发抖，，浑身无力，骨头像散架似的。 我回到家中，把在田野里发生的事跟妈妈从头到尾的说了一遍，妈妈高兴得夸我是一个乐于助人的好孩子。这天，我终于看见妈妈笑了，她的'笑是那么慈祥。那么甜美。从此，只要是能帮助人的事我就做，我成为了一个乐于助人的好孩子。
我认为，只有拥有一颗善良，纯洁的心才会使身边的人感到快乐，同时，也使自己享受到快乐！
我是个好孩子五年级作文4
我是石鼓路小学的一名学生，今年四年级。我是个乖巧、听话的小女生。“田螺姑娘”是妈妈送给我的名字，为什么叫我“田螺姑娘”呢？这还要从小时候妈妈给我讲的故事说起。
故事是这样的：传说从前有个渔夫，一直过着孤单、贫苦的生活。有一天，他打渔时捉到了一只大田螺。渔夫把大田螺养在水缸里。第二天他出门后，田螺变成了一个姑娘。她帮渔夫洗衣烧饭，在渔夫回来前又变为田螺。一连几天都是这样，渔夫很奇怪，有一天他装作去打渔，在屋子后面偷偷观察，终于知道了田螺姑娘的秘密。于是在我的脑海里留下了田螺姑娘勤劳的身影。
我渐渐长大，爸爸妈妈的工作也越来越忙碌。暑假里的一天，爸爸上班了，妈妈也到单位加班去了，我一个人在家。眼看已经下午五点多了，可妈妈还没有回来。我决定自己来煮晚饭。我学着平时妈妈的样子，先拿煮饭的锅，再拿量米的小杯子盛了一杯半的米放在锅里，接着放上水。我用手在里面搓啊搓啊，水变浑浊了。我就把它倒掉。反复几次，水清了。我放上适量的.水，盖上锅盖，按下开关，开始煮饭了。
饭煮上了，我想我还能做些什么呢？我来到阳台上，抬头一看，妈妈早上晒的衣服都干了。我拿起叉子把衣服一件一件收下来，又一件一件叠整齐，放进柜子里。
晚上，妈妈回来了。看到我做的事，开心的笑着说：“我们家也来了田螺姑娘了！”你们瞧！我这个田螺姑娘做得怎么样啊？
我是个好孩子五年级作文5
在我心目中的好孩子，就是在家里听爸爸妈妈的话，多做一些力所能及的家务。让家长放心你的学习，不要让父母为你的学习而付出太多，要自已独力完成每一天的作业任务，不然会玩不好，学不好会给自己和家人造成很大的负担，这样一来你会认为所有的人都是为你活在这个世界的`。
在学习中我们就象小树苗一样，柔软的枝条，嫩绿的叶子，在肥的土地上扎根，在和煦的阳光下成长。“它们睁着惊奇的眼睛观察着：这个世界多么新鲜，多么有趣，多么灿烂！可是，在狂风暴雨、病虫害，环境污染，都会危害小树的成长，对那些长得歪歪扭扭的小树，还要进行矫正，修剪。”就如我们要接受教育，只有这样我们才能成为苍天大树，成为国家有用之才。
在家里不要让父母再操心你的学习，因为他们工作一天已经太累了。平时多为父母分担一些家务。在学校里要听老师的话，认真学习。
是的我认为这就是人生的起点，如果像我说的这样去做了，可能不会十全十美，但是我相信在父母眼里一定是个好孩子，在老师眼里是个好学生。
我是个好孩子五年级作文6
我相信，这个世界上一定有很多被冤枉的小孩子，明明不是自己干的错事，却被爸爸妈妈诬陷成自己的错事，我也是个经常被冤枉的孩子。下面我就为你展现我的冤枉事件吧！
记得那一次，我躺在家门前的'椅子上晒太阳，就在我舒服的享受着太阳光时，突然有一个足球像猎豹的速度一样砸倒了妈妈养的那盆兰花，那个踢球的人见状，立即抱着球走了。这时，妈妈听见声音，急忙赶过来，看到自己辛辛苦苦养的兰花倒在了地上，妈妈格外生气。说道：“翱宇，不用说，就知道是你这个调皮捣蛋的孩子干的！哼，罚你一个月零花钱！”我正想解释，却被妈妈骂了一番。还没来得及解释，妈妈就气呼呼的走了。
还有一次，我表弟来到我家做客，中午吃完饭，爸爸妈妈和表弟的爸爸妈妈去商场逛街，留我们两个在家。我正在写作业，表弟冲我说道：“哥哥老师让我们上网查作文看，我不会找，你帮帮我好吗？”我高兴的答应了。于是，表弟先写别的作业，我帮他找作文。这是，妈妈回来了，他看见我在到电脑前，以为我在玩游戏，大声喊道：：“翱宇，我不是说了嘛，不准你在玩电脑游戏，会把脑子玩坏的！”我急忙说道：“妈，我在给弟弟找作文呢，你看！”妈妈连看都不看，说道：“哼，说不定你刚把游戏关住，在上这个网页来骗我！”无论我怎么解释，妈妈都不信，她还说：“你看你弟弟，在那认认真真的写作业，而你，还骗我。”说完，妈妈又立刻走了。
唉，被冤枉的滋味真不好受，大人什么时候能够理解孩子呢？
我是个好孩子五年级作文7
我觉得我是一个好孩子。
第一，我觉得自己非常自律自理。寒假里，妈妈白天上班不在家，我每天都能合理安排自己的生活和学习。有一次妈妈去杭州出差了，我仍然能像妈妈在的时候那样，做好预习、复习，每天坚持口算、阅读，还在那周的数学考试中取得了满分，我和高兴，妈妈也很高兴，夸我长大了。
第二，我觉得我的好体现在我很孝顺。有一次，妈妈生病了，躺在床上起不来，爸爸又很忙，一天到晚都在工作，根本顾不上我和妈妈。那几天，我就像小的`时候我生病时妈妈照顾我那样，给她量体温，泡药，端到床边给她喝，爸爸回来后对我说，多亏了我帮忙，我已经是家里能干的小帮手了。要知道，孝顺可是做好孩子的一个重要美德。
第三，我觉得我的好体现在我很爱看书。我呀，一拿起书就会放不下来，空闲时候，别人在打游戏玩耍，而我却喜欢沉浸在书的海洋里，哪怕偶尔看一下电视，我也只爱看那些纪录片，比如《典籍里的中国》、《河西走廊》等。对我来说，看书就是乐趣，就是休息，它和我的生活已经融为一体了，因为看书能让我更加专注，更加有内涵。
好孩子的衡量标准有很多，虽然有时候我也优缺点，但我也一直在改进，减少自己的短板，让自己越来越优秀，成为自己和所有人心目中独一无二的好孩子！
我是个好孩子五年级作文8
在课文《钓鱼》中，作者年纪小小就面临着道德教育，拥有了道德实践的能力和力量。其实我在小的时候，也面临过道德难题。
在我很小的时候，在黑龙江那里上幼儿园。我记得那时幼儿园老师有一支很漂亮的钢笔。虽然我才中班，但已经会用笔写一些简单的字和拼音了。我对这支笔很是好奇。于是，在一次放学的时候，偷偷地、轻轻地把钢笔放到自己的小包里。老师发现笔不见了后大怒，说这笔是她很重要的东西，如果她发现是谁拿的，一定要严厉地批评他。
当时全班没有一个人怀疑我，大家包括老师都认为是另一个很爱乱拿别人东西的男生干的'，我可以让那个男生当替罪羊，自己独占了那支钢笔。尽管我当时很小，但已经隐隐约有了小偷要被警察抓的念头。我被吓得一身冷汗。回到家把笔洗擦干净，第二天偷偷放回老师的桌子上，等老师发现。
我还记得老师说过的话：“拿走钢笔的孩子已经把笔还给我了，我希望大家别去追查他是谁，因为从他主动把笔还给我这点上，我就可以知道，他是一个好孩子。”
现在我已经小学五年级了，我一直忘不了我是一个“好孩子”。只要钓到不义之财，我总是要提醒自己：我是一个好孩子，要做好孩子该做的事情。
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