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五年级以距离为话题的高分作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的五年级以距离为话题的高分作文，希望对大家有所帮助。
五年级以距离为话题的高分作文1
夕阳在天空上被撕裂，昏黄的阳光一点点沉落下来。我看见，那些阳光伴随着你的身影，消失在我的视线中。
我想，这是最后一次，最后一次看见你了吧。
草长莺飞的夏天，你我相遇。你，眺望远方，一群飞鸟静静掠过你的视野。我分明读出了你眼里流露的哀伤。你倚窗而坐。我，坐在你身边。阳光照在你的侧脸，异常的透明。你微微将脸过来，莞尔一笑。没有太多语言，恬静地并肩而坐，直到抵达终点。
这是我们第一次相遇，你我都记得。
月光拉长了你的身影，远远望着你。寂静的你悄悄地融入月色中。你轻声唤我。我们倚着对方坐下，聆听彼此的心跳。你说，你要走了。去哪?我缓缓地说。很远的地方吧，遥远所以不会再回来了。我道出了省略号的部分。你没有回答，仰望星空。今晚的.夜空很美，在世界的两头看的是同一个夜空吧。我点点头，忽然意识到你看不见，补充了一句。也许吧。我们靠着对方坐到黎明，直到朝阳冲破地平线，缓缓升起。
你走了。你说，其实离别不是想象中那么伤感，痛苦的。只是只是一瞬间的事。看不见你知识一瞬间的事。
我还未来得及补充你的话，你就在一瞬间消失了。
离别的瞬间不痛苦，离别后却不胜凄断。
分开的岔路口，向的，不只是人生。青春散场。不小心遗落的碎片，扎伤的，不只是心。思念无果，终于滂沱。
五年级以距离为话题的高分作文2
看似亲密无间，谁又知道挨紧的身躯间存留着的距离，谁又知道我们的想法之间的距离。我们渐渐地走远，一步之遥的距离已变成一亿颗星星的距离。半年时间的消逝，让我们形成陌路。我不知昔日的情谊流逝在何方，更不知如何找回。任由着绚烂多彩的友情逐渐淡化，直至消失得无影无踪。
回想着离别额的场景，更多的是茫然。我一直把我们我们之间的友谊称为最纯粹的情，没有任何杂质。
我们存在着很多的分歧，存在着想法间的距离。我很倔强地坚持着自己的想法，为此，我们不曾少吵过架。看着你气嘟嘟的秀脸，我只能“放下屠刀，立地成佛”地哄着你。你就笑颜逐开了，灿烂的笑容背后洋溢的'阳光是我的守候。我想，待我们的棱角渐渐磨平的时候，也许我们就不存在着距离。可是，磨平棱角之后的自己，还是我吗？
你学了。我们的交流只停留在网络上。我们只能靠一条网线维持了。几次看着你登陆的头像，我还是没有打开聊天话框的冲动。似乎，你也是。即使，我迈出了第一步，寥寥数语就结束了我们的交流。因为，我不知想说什么。因为，我们接触的东西不同了；因为，我跟不上你的步伐了。你也没停留在我站的地方。
我们之间存在的距离越来越远了。
距离，让我们渐行渐远。希望我会在遥遥无期的距离间找回我们丢失已久的友谊。
五年级以距离为话题的高分作文3
心灵的距离，是那么的遥远，我迈开步子，在心灵的道路上留下了我的第一个脚印。距离也随着我买持股的脚印儿缩短，我回过头看着一路的脚印，只是一瞬间，我好想走出了很远。看着没有尽头的路，没有尽头的脚印。突然，一股神奇的力量将我拉向了一个不知名的世界，我睁开眼，看着比我高大成千上万倍的人。我爬上一朵开着菊花的花盆，采蜜的蜜蜂以为我要抢它的蜜，顿时把尖刺对准了我，我拿起一片一儿子把它扇飞了。
我向一个车站望去，那里站着一个小男孩，背着书包，时不时向远方望去。忽然，一滴雨珠滴在我的脑袋上，炸开了花——下雨了。我跑向那朵花，站在花下躲雨。
我看了看那个小男孩，他的脸上，露出了担心和着急。他站在站牌下躲雨，看向远方，看了许久，他露出了失望的表情。她把书包顶在了头上，刚要迈过那个泥泞的水坑，一个声音叫住了他。他向远方望去，一个女人打着伞向他走来，他高兴地喊了一声：“妈?”那个女人也高兴地答应了。
那个女人的裤子上沾满了泥。女人把伞给了那个小男孩，把小男孩的书包接了过来。两个人撑着伞，迈过一个又一个的泥坑，快快乐乐地走在雨中，渐渐地从我的视线里消失。
我又走在了心灵的道路上，身后的'脚印，促使着我前进。终于我走到了尽头，看到了那扇打开的大门。我走了进去，无限的美好将我包围。
那个没有抱怨妈妈迟到的男孩，也在心灵的道路上，也走进了那扇门。心灵的距离只有这么远，只要你坚持走下去。
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