五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
我是一个教室上方的电风扇，多年来与同学们朝夕相处，常俯视全班，班内66人的名字我都能倒背如流。
那是星期五第四节音乐课上，我听着教室里响起了嘈杂的曲子，自己在不知不觉间就开始了自转。忽然看见教室北面，卫丰恺与他的同桌做贼般偷偷摸摸的身影，似乎正在策划着什么惊天动地的“大阴谋”。只见他快速扭过身去，貌似向身后的同学借什么东西。
当他转回身时，忽地拿起他的那只大型“判官笔”在一张英语本纸上认真地写着什么，然后将其重重折叠，拿过来与同桌共同仔细审视，卫丰恺他们在最后一步确认无误后偷偷叫来值日生贾超，让他亲手将那一个小纸块交给李松霖。
纸块被交到了李松霖手里，我也终于可以看见上面的字了。我淡定地观望着，默默看着他一次次展开本纸，又一次次的看着那上面写着的字。
这张纸完全被展开了，上面写着几行楷书大字：恭喜你，浪费了一分钟时间，被我愚弄了，哈哈……我不以为然，像这种玩笑在五七班这个大家庭里早已屡见不鲜，这种玩笑只能算得上是小儿科的了。
这时我看到了李松霖愤怒的目光。我来了个“脑筋急转弯”，明白了那是因为时间被白白浪费而产生的愤怒。一分钟可以将一个难题解决，一分钟也可以背好几个单词，一分钟还可以将一篇短文读完……，所以正是上面的“一分钟”三个大字，让李松霖愤怒万分。常言道：“时间就是金钱，浪费时间就是残害生命。”我终于知道了一个玩笑，可以让两人的`友谊刹时灰飞烟灭。
是的，玩笑绝对不能过火，否则你可能会失去珍贵的好朋友。
五年级的作文 篇2
砰！砰！砰！一阵敲窗声打断了我的思路
这可是二十几楼，怎么会有人敲窗户？猛一抬头，只见一头顶凤翅紫金冠，身穿锁子黄金甲，足踩藕丝步云履的猴子站在一朵祥云之上，正冲我挤眉弄眼呢。莫非是猴哥？我打开窗户，他一个闪身跳了进来。“你你你真是”我结巴道。“没错，俺乃孙悟空是也。”
我赶忙起身让座道：“您老不是早已得道成佛了吗？这大热天的，怎么有空光临寒舍?”“嗨，什么佛不佛的，俺老孙谁不知道？但是‘江山易改，禀性难移’---闲不住呀！今儿一早，俺在西天极乐世界闲逛，偶见一门，金光闪闪、似掩非掩，一个没忍住，便推门走了进去。谁想一脚踏空，便到了这儿。”“哦，原来如此呀。看来你我真有缘分。”说着话，我随手从冰箱里拿了几个桃子：“您老的最爱，尝尝？”。猴哥一见桃子，哪儿还有半点佛样？跳过来抓起桃子就要下嘴。“且慢，待我去帮您洗一下。”我跑去厨房洗好了递给他。猴哥咬了一口，立刻夸赞道：“好桃！好桃！简直比当年蟠桃园的仙桃还好吃。又脆又甜，关键是还凉丝丝的，真乃清凉解暑的佳品。”
几个桃子下肚，像突然想起了什么似的，猴哥问道：“这炎炎夏日，你的桃子怎么会这么凉呢？还有，那墙上的长匣子咋还呼呼的直冒凉气？难道是什么妖怪进出的洞口？待俺老孙前去打探一番！”说着话就要往耳朵里去掏他的如意金箍棒。我赶忙笑着阻拦道：“大圣莫急，那可不是什么妖怪的洞口，而是空调的室内机。屋里能比外面凉快可全是它的'功劳。至于桃子为什么这么凉，那是因为它。”我把手指向了冰箱道：“可别看它俩长得大相径庭，原理却是一样的。”“几个意思？”大圣很不解。“它俩均属于蒸汽压缩式制冷，由压缩机、冷凝器、毛细管、蒸发器四部分组成。不过空调室内外机之间用风扇强制换热，冰箱蒸发器与冷凝器却是通过自然对流及辐射换热”“算了算了，反正我也听不懂，待俺老孙进那大柜子里一试。”说着摇身一变成了一只蜜蜂。我打开冷藏室的门，大圣“嗡”的一声飞了进去，我便随手关上了门。过了一会儿，猴哥让我放他出来。他现了原形道：“这东西真好用，能让各种东西变凉。那这边这扇门呢？俺能进不？”“没问题”。猴哥又变成了一只小蜻蜓。我可没告诉他这是冷冻室。刚关上门没一会儿，便听猴哥大喊：“快放我出去！里面好冷！”我忙开了门。他立刻收了法像，边打哆嗦边说：“这玩意儿还真是厉害，差点没把俺老孙给冻成干儿，不过还真好玩儿。我成佛多年，却没见过这么有趣的东西，可比俺那极乐世界有意思多了！”
这些家家都有的东西，又不是什么高科技，看把你给兴奋的。我心里正嘀咕呢，电话响了，朋友找我出去玩儿。猴哥看着我们的视频通话，立刻又对我手上这个小盒子来了兴趣：“这个小盒子里咋会有人影？还会说话！莫不是照妖镜？”“这可不是什么照妖镜。它叫手机，可以让我们看见很远的风景，还能听见那里的声音。”我忙解释。“那这玩意儿岂不成了千里眼、顺风耳了吗？”“当然了。别人发送给你的东西可不止千里，也可能是万里之外。”“那可比千里眼还厉害呢！”猴哥感叹道。“是啊！既然你这么感兴趣，我送你个‘桃子’吧！你自己慢慢研究？”“桃子？我们那儿多得是，有什么好研究的？”“我说的是‘桃子’5s手机。”“你要送我一个这样的小盒子？太好了！”猴哥兴奋地说。“桃子”一到手，猴哥兴奋地上蹿下跳，左摸右瞧，爱不释手。
等猴哥稍稍平静了一点，我提议：“刚才有朋友找我玩儿，我们一起去吧？”猴哥却摇了摇头：“其实吧，就在今天，那个恼人的如来正在召开什么万佛大会，俺嫌无聊，才不小心溜出来的。要是再晚点回，恐怕要结束了，又得听他的唠叨了。咱们后会有期吧！”
“后会有期！”看着猴哥飘然离去，虽然略感遗憾，但也并不失望。好在有了“桃子”，以后，我们可以多多联系啰！
五年级的作文 篇3
在一个骄阳似火的中午，我和妈妈来到凉爽的豆腐房做豆腐。
豆腐房的姐姐先给了我们一些黄豆，这些黄豆已经提前泡好了，接着又递给我们两个小盆。她说：“先把装豆子的桶接满水，再把一个盆子放在石磨的出浆口下方等着接浆。”
然后，她又在出浆口下面的盆子上放了一个蒸格并铺上一小块纱布。我迷惑不解地盯着纱布左看看，右看看，不知道这是要做什么。姐姐解释道：“因为你们的豆子比较少，磨出来的浆也少，可以直接纱布手动过滤了”。一切准备妥当，我就可以拿着大勺往石磨里加豆子了，这个也是有技巧的，每勺水里大概七八颗黄豆，这样最后豆子磨完了，桶里的水也用光了，这样磨出来的豆浆浓淡才刚刚好。如果水太少，豆子出浆率低；如果水太多，豆浆就会太稀。而且，石磨一定要逆时针旋转，这样才能把豆子磨得粉碎。原来光是磨豆子就有这么多学问呢。
随着我一圈一圈地转着石磨，浆就开始源源不断地涌出来，流到纱布上，经过过滤的豆浆再滴到下面的盆子里。时间久了，纱布上的豆渣越来越多，豆浆就没法顺利滴到盆里去了，这时候我就需要把纱布四个角抓起来，使劲地拧，把浆挤到盆里，再把豆渣扔掉。
当所有的黄豆都被用完时，两大盆浆水就出现在我眼前，豆腐房的姐姐把浆水倒进一个大大的锅里煮了十分钟，热乎乎的豆浆就可以喝啦！她先给我们盛了一些豆浆出来。石磨磨出来的豆浆特别细，一点渣也没有，比家里豆浆机做出来的还要细腻。我往豆浆里加了一些白砂糖，完全手工自制、新鲜的`豆浆果然非常美味。
之后，做豆腐的姐姐在剩下的豆浆里滴了几滴卤水，本来还细腻顺滑的豆浆变成了一块一块的，姐姐把这一块一块的凝结物倒进豆腐模具里，并给我们了一块木板，让我们使劲压，把豆腐压制成形，然后就能吃啦！可惜我们的豆子太少，做出来的豆腐只有手掌那么一点。
做豆腐可真有趣啊！我以前都不知道豆腐是用豆浆做的呢！
五年级的作文 篇4
烦恼是十分多的，可这都不算什么！可无法跟他人诉说的烦恼，才叫真正的烦恼。
那天晚上，我刚旅游回来，大家一路上载歌载舞，欢声笑语。可是到了第二天，我便瞬间傻了眼。
我一到学校，组长便气汹汹地找我讨作业。他的脸每次都臭得像有人欠他一百万似的。我慢悠悠地从书包中找出作业。我刚想把作业交给组长，却又拿了回来，不放心地打开来再次翻了一遍。我这一翻，可就翻出了——大事情！
我看着那一页页的空白作业，突然傻了眼，额头上顿时汗如雨下。我在心中念叨着：不可能，不可能，这一定不是我的！我惊惶之下，又翻到了第一页，看了下名字，可这就是我的呀！我对组长赔着笑脸，讨好地说：“组长，你先去收其他人吧，待会儿再给你。”“不行！”组长果断地回答我。“放心啦，我可是班长诶。”我只好拿出班长身份来压他。他狐疑地看着我，那眼神仿佛可以看透一切似的。我被吓得胆战心惊，心脏好像都快跳出嗓子眼了。他盯着我看了几秒，便走了。我舒了一口大气，在心中想着：能补多少算多少吧！
我在座位上玩命般地补着作业！可是这时，麻烦来了，我的同桌到了。他看见我在写着些什么，便好奇地来问。我遮遮掩掩地挡住了空白的作业，并支支吾吾地回答没什么。我以为他安心了，便继续补，可他趁我不注意，把作业抽了出来！
他看着作业，瞪大了眼睛，嘴巴圆得都能塞下一个鸡蛋。他立刻跑到了讲台上，大声地叫着：“大家快看啊！我们的大班长居然也没写作业！“他故意把“班长”二字咬得很重，底下顿时议论纷纷，“蛙”声一片。我的脸上顿时飞起了两团火烧云，急忙把脸深深地藏在了两只手臂之中，不让其他人看见我那害羞的.样子。最后，我补好了作业，把这件事压了下去，不然被老师或妈妈发现的话……那事情可就大了！可是，班里的同学却时不时地聊起这件事，经常让我无地自容！
这份烦恼，我无法去跟其他人去诉说。说起来，他们肯定就会来嘲笑我，我也只能把烦恼埋在心底！
五年级的作文 篇5
我家里增加新的成员啦，那是一只可爱的小狗。我们希望它快乐地成长，因此给他起了一个好听的名字—happy！
happy是德国的名犬—迷你雪娜瑞，它身着毛茸茸的卷毛，毛色又黑又亮。一个摇摇晃晃的脑袋下长着两颗晶莹透亮的黑宝石似的`眼睛。最好玩的要数它的那对耷拉的耳朵了：要是我摸它脑袋的时侯，那耳朵就向后面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翘然后缩成一团，装出可怜的样子；高兴时，耳朵一上一下地摆动，可爱极了！你看见了它，一定立刻就会对它起爱慕之心的。
可爱的happy可贪吃了。记得有一次，我给happy端了一碗狗粮，只见它早已坐在那里，冲我摇尾巴，时不时地用舌头舔舔嘴；用诚恳的目光盯着我看，好像在说：哥哥，给我吃好吗？我装作不给它吃，它就便把爪子搭在我膝盖上，伸着舌头，还发出唉唉的可怜声音，我只好笑着给了它。它便低下头狼吞虎咽地吃着。不一会儿，碗就见底了，它又盯着我看，好像在说：哥哥，真好吃，谢谢你！又好像在说：还有吗，再给我一点！
happy也有不乖的的时候，有一次，它犯错，我狠狠打了它。它耷拉着脑袋，灰溜溜地躲在沙发底下，怎么叫也不肯出来！可我正拿出零食想要吃时，它又摇摇晃晃，乐颠颠地跑过来，想要向我讨吃的。刚才的事早已忘到九霄云外了。
这就是我的好伙伴，我的小狗——happy。怎么样，你喜欢它吗？
五年级的作文 篇6
春节里，我们每天都跟着外公外婆去走亲访友。这不，我们又去姑奶奶家大吃大喝了一顿，临走前，姑奶奶还塞给我们满满一口袋的年货。
出门时，外婆抢先拿过口袋，吃力地单手拎着，手臂被拉得笔直，肩膀一高一低，慢慢地走在前面。妈妈快步赶上外婆，伸出手去抢口袋。外婆一边把口袋往回拉，一边催促妈妈说：“不要紧，我提得起。你快去照顾小树！”妈妈皱着眉头说：“别逞强，快给我！”说着便三下五除二地把口袋夺过来，外婆无奈地笑着放开了手。
站在后面的我，看见了这一切，心想：我可是男子汉啊！怎么能让妈妈提呢？我立即跑到妈妈身旁，想把口袋夺过来。妈妈察觉到了身后的.动静，便把口袋往身前一避，躲开了我的“偷袭”，对我说：“口袋太重了，你提不动！我来提。”我才不会轻易放弃，便围着妈妈转圈，不停地说“我可以的！”“我提得起！”“给我嘛！”趁妈妈眼花缭乱时，我以迅雷不及掩耳之势扯过口袋，得意地扛在肩上，哼着小曲往前跑了。
没跑多远，我就发现口袋的确是太重了，于是变肩扛为双手提，像只企鹅一样，一摇一摆地慢慢向前走。外婆赶上来对我说：“口袋太重了，你提不动，我来提！”我不肯放手，于是和外婆展开了“拉锯战”。就在我心有余而力不足时，妈妈追了上来，瞪了我一眼，那目光仿佛在责怪我：“小屁孩，真没用！”妈妈拦住外婆的手，和我各提起口袋的一边，外婆又无奈地笑着放开了手。
在这场爱的接力赛中，我们都是获胜者。
五年级的作文 篇7
最近，我们班的“吉祥三宝”可真好玩！欲知详情，请听我慢慢说来。
NO.3:三极——许静文特点：矮、爱做小动作
要说许静文，看她的第一眼就想到一个词，对，这个词就是“矮”，静文现在已经五年级了，个子却只有1.29米，我们班说有的人都比她高；第二个特点就是上课爱做小动作，特别是上数学课时，她趁黄老师不注意时，一会儿折房子，一会儿折盒子，不亦“乐”乎？
NO.2:二极——胡智博特点：调皮
这位姓“胡”名“博”的仁兄，别看名字好，学习成绩却是班里垫个底的！有一次上语文课，铃声早已响了，十五分钟过去了，“咚咚咚”有人在敲门，沈老师还以为是别的老师急忙上前开门，没想到站的是满头大汗的小胡，我望着火冒三丈的沈老师，心中默念道：胡智博，你就等着挨骂吧！
NO.1:一极——张浩特点：爱撒谎
张浩这人长得还可以，就是有一个缺点：爱撒谎！就拿今天英语课上的事说吧！郎老师刚准备讲评昨天的回家作业，张浩大叫：“郎老师，我回家作业没发到！”郎老师感到很奇怪：“咦？我试卷都发下去了呀！是不是没交？”张浩十分肯定：“我交了！”郎老师只好问“朱组长”：“朱易晓，今天张浩有没有交回家作业？””没有！“朱易晓百分之一百地摇头。我们五个批回家作业的也纷纷说没有批到，这非常明显是张浩没有交，可他却一个劲地说自己交了……
最后，老师在他的`书包里找到了他的空白的回家作业，他这才哑口无言！
这就是我们班的“吉祥三宝”，它给我们班带来了许多麻烦，同时也带来了许多欢乐，这样的“三宝”我们是又爱又恨！
五年级的作文 篇8
爸爸不是画家，也不是作家，他只是一位普普通通的教师，没什么大本领。
爸爸的脸上有浓浓的眉毛，两只烔烔有神的小眼睛。别看他眼睛小，但这双小眼睛像“尖刀”。我不乖时，他就把“尖刀”刺向我，我别提多害怕；我乖时，他就把“尖刀”收起来，露出温和的目光，温暖我的心窝。他还有一个鹰钩鼻，我仔细一看，真的很像鹰的嘴巴，怪不得叫鹰钩鼻。他那张小小的嘴巴长在似西瓜的头上，居然还很和谐。你们别笑他嘴巴这么小，吃起东西你们可比不过他。一分钟之内，他就能把一碗菜，一碗饭吃完了。而且他也是个“吃货”，平时一空下来就吃零食。我的爸爸皮肤虽然黑，但我觉得他还是很帅的。
爸爸的脾气有时暴躁，有时温和。有一次，我考试时玩耍，被爸爸知道了。爸爸大发雷霆，小眼睛一下变成牛眼睛，气冲冲地瞪着我，嘴巴抿得紧紧的，像一扇石门关着。眉毛竖起，眉心皱成一个“王”字，像只老虎。骂起来像把机枪，吓得我直发抖。又有一次，我作文写得好，受到老师表扬，乐得爸爸眉开眼笑，两只眼睛眯成一条缝，都快看不见了。嘴巴咧得大大的'，像只河马。爸爸变脸真牛，比川剧里的变脸还厉害。
我觉得爸爸真是个可亲可爱的人。他是我最爱的人。我真庆幸我有这样一位伟大而又平凡的爸爸，我真为我的爸爸感到骄傲。
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