五年级的作文

时间:2024-04-27 10:26:35 五年级作文 我要投稿

五年级的作文常用7篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的五年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文常用7篇

五年级的作文 篇1

  历史上有很多神奇人物,我们班上也有很多神奇人物:聪明好学的苏杭、上课爱插嘴的张成栋、深藏不露的刘聪、有特别能力的吴昊元、调皮捣蛋的李振振和温文尔雅的宋雪霏,还有知识渊博的我。

  今天我就给大家介绍有特别能力的吴昊元、上课捣乱的张成栋和很小孩子气的刘聪。

  吴昊元长着椭圆形的小脑袋,大大的耳朵,笑的时候经常露出两颗门牙。他的特别能力是耳朵会自己动。联欢会上,他上台表演“动耳神功”——只见他的耳廓缓慢地颤动,后来竟开始大幅度摇动了,很不可思议。

  然后来说说刘聪同学。

  刘聪的头很圆,像个皮球。他的眉毛很疏淡,学习很好,眼睛像黑宝石一样闪闪发亮。

  为什么说他孩子气呢?因为今天下午,我在作文中写了他深藏不露,被他看见了,他气得吹胡子瞪眼,那表情,实在可笑!

  前面的只是两个小兵,现在的这位才是王牌大将军。他身体很廋,仿佛弱不禁风,但力气还是挺大的。他的皮肤是巧克力色的',眼睛又大又亮,像两颗黑加仑葡萄。记住了,这位大将是——张成栋!

  为什么说他是大将呢?

  原因是,我们常在课堂上抢着回答问题,但有时他不会的问题我会,所以意见有时不一致,闹了矛盾。有一次,让描写人,他就说我:“李子航,体壮如牛,虎背熊腰。”接着站起做了一个怪兽样子,引得同学们哈哈大笑。那天下课后,我和他打了起来,原以为凭他那单薄的身子根本不是我的对手,哪料到我的力气只比他多了一点,好不容易才取得胜利。原来他是短小精悍啊!

  他们就是我们班的神奇人物。请记住他们的名字——张成栋、刘聪和吴昊元。

  你们班有神奇人物吗?请告诉我吧!

五年级的作文 篇2

  上集叙述:卡兰尾随西摩,第二次来到小屋。发现了那个闪闪发光的古老吊钟。西摩怎么会来这里呢?

  西摩对钟说:“我想在明天的跑步比赛中获得冠军。”,“西摩在自言自语什么呢?”卡兰很好奇,突然,那个钟说话了:“你愿意拿出多少时间来换呢?”“一年吧,这也是我剩下很少的时间了。”“好吧!”随后,钟让西摩的身体里射出了一道光射向它自己。“哇,好美味呀。”钟又说道,借助着钟的'亮光,卡兰隐隐约约看见西摩的下巴上长出了胡子。可能是这样吧?所以西摩第二天带着口罩来上学。

五年级的作文 篇3

  好苦恼啊!哎!为什么呢?因为我班来了一个“疯子老师”。

  为什么说她是是疯子老师呢?以为她走路疯头疯脑,说话乱七八糟,上课胡言乱语。反正如果说她又是个优点加缺点,那么就有9个缺点,1个优点。

  她是一个疯婆娘,再一次改作业时,让人火大,明明对了的还说错,把我们全班都骂了一顿,后面问了其他的'老师才发现自己的不对,这样也罢了,更令人火大的是知道错了后还不以为然。!

  她是一个疯癫版跆拳道黑带教练,在一次做操时就使出了疯癫版踢腿,把“戴豆腐”提的“粉碎”爬都爬不起来了!这件事让我们对这个疯癫版跆拳道黑带老师更是火大!而且“戴豆腐”对这个疯癫版跆拳道黑带老师更是憎恨,因为是她让自己出丑。于是,他每节下课都在说,我讨厌“疯子老师”!

  你们猜这个疯子老师是谁?她是不男不女、不人不鬼的班主任当然也是语文老师——梁老师。

  我讨厌她,非常非常的讨厌!

五年级的作文 篇4

  前一个星期的星期五,我们这儿的车管所发生了一起大型火灾。你们想知道事情的原委吗?那就仔细的听我慢慢道来吧。

  吃完饭,我和爸爸妈妈去广西书城买《快乐口算》,刚买好,过了一会儿,我们正打算回家,“威唔,威唔,威唔。”咦,什么声音啊?我回头看见了几部消防车。我想,咦,这是怎么回事?哪里又着火了呢?正当我冥思苦想的时候,爸爸指着书城楼顶上正冒着滚滚的黑烟,我们跑到前面车管所看个究竟,这时有人在与另一个人聊天,我听到了,原来是里面的车管所燃起了雄雄大火。我见有些人跑了进去,我也快速地跟了进去,我进去时,(其实就是离里面有50米的`距离)我叹了口气,说:“嘿,这火灾真是太可怕了。”我只看了一眼就马上跑了出去。就在这个时候,爸爸摇了摇我,对我说:“园园,你看上面。”我抬起头,望见了一颗颗火星正在蹭蹭的往上飞,好像足有60米高,仿佛要吞食其他的房屋似的。这情景非常的可怕,我赶忙拉着妈妈和爸爸的手,急忙跑回家。

  现在想起这场火灾,我还觉得非常的后怕。以后再遇到火灾,我要象老师说的那样先及时报警,另外就是远离火灾现场,千万不能靠近现场,否则很容易被无情的大火吞噬。

  这场火灾给每一个小朋友敲响了安全警钟,防范火灾从我做起,从小事做起。

五年级的作文 篇5

  一个阳光明媚的早晨,我来到了一片绿茵茵的草地。

  哇!这里真是人间仙境啊!

  花儿五颜六色、品种繁多,看得我眼花缭乱,有月季、牡丹、油菜花等。朵朵开得又大又鲜艳,像是一个个亭亭玉立的少女,又像是在比赛谁开的颜色最美丽。一阵风吹过,花儿们轻盈地左右摇摆,跳起了优美的《花朵圆舞曲》。风过后,花儿停止了舞蹈,静静地站在那儿;小草长得绿油油的,一大片一大片满是的,非常养眼;大树也不甘示弱,长得又高大又强壮,枝繁叶茂、绿叶稠密。如同一位位士兵威严地站在那儿。

  我兴奋地在草地上蹦啊跳啊,贪婪地呼吸着清新的空气,整个人只觉得心旷神怡。玩累了,我倚坐在大树下,绿树为我撑开大伞,一阵习习凉风吹来,让我很是惬意。突然,我的头被一个不明物体砸了一下,“哎呀”一声叫了起来。定睛一看,嗬!原来树上掉下了一个苹果!我开心地咬了一大口,哇!真是多汁爽口啊!不愧是土生土长的新鲜苹果,味道就是不一样。我津津有味地吃起来,还没吃完,一阵急促的铃声响起。我睁眼一看,原来是个梦啊!

  我一边回味着这个梦,一边走出家门。走着走着,令我万万没想到的是,现实生活和梦里的情景大不相同。天空灰蒙蒙的,道路上尘飞土扬,周围一片白茫茫的',什么也看不清。街上行人都戴着口罩,把自己遮得严严实实的,一股刺鼻的气味呛得我直咳嗽。

  我赶紧快步往前走,一条小河映入眼帘。河面上漂浮着许许多多各式各样的垃圾,河水十分浑浊,乌黑乌黑的,还散发出一股恶臭。我惊讶极了,这还是以前那条清澈见底的小溪吗?

  妈妈走到我身旁,叹了口气,说:“虽然现在家家户户条件好了,但却肆意破坏环境,河流污染、空气污染……再这样下去,就连粮食也会被污染,人类怕是生存不了了。

  听完妈妈的话,我不禁陷入深深的担忧中。真希望人类不要再破坏环境了,还地球妈妈一个美丽的家,让世界再次绿意盎然!

五年级的作文 篇6

  我最喜欢小狗了。

  每次回到老家,总有几只小狗在路上瞎逛。我遇到它们的时候,便“汪汪”叫两声逗它们,它们听了,就瞪着那双水汪汪的大眼睛看着我,像在跟我打招呼,因此我爱上了小狗。

  今天,外婆给我带回了一只哈巴狗,我高兴得一蹦三尺高,那手舞足蹈的高兴劲儿就像得到了一件珍宝。我仔细观察这个小家伙,瞧,全身的皮毛光滑柔软,白色的,淡黄色的,还有黑色的.,夹杂在一起,在阳光的照射下闪闪发光。它的四条腿很粗壮,身后还长着一条又细又长的尾巴,可爱极了。每当它走起路的时候,便会东张西望,两颗黑黑的眼珠一个劲儿地打转,显得非常机灵。

  我给它取了一个好听的名字,叫做花花。每天它都非吃肉汤拌米饭不可,如果哪天只是粗茶淡饭,那么它只会闻一下便转身就跑,真是个挑食的小家伙!

  花花十分顽皮。有一次妈妈刚把外套脱下来放在椅子上,花花看见了,咬起衣服就跑。妈妈连忙去追它,连个影子也没找到。最后终于在床下找到它,用扫把赶它出来,可它不仅不出来,还冲着我们做鬼脸摇尾巴呢!让大家又好气又好笑,真是个小捣蛋呀!

  花花最聪明的地方要数它会站着向大家好。如果拿着零食逗它,花花就会变得更加兴奋。这时候外婆说:“花花,恭喜,恭喜!”只见花花兴高采烈地站了起来,像人一样只用两条腿站着,并且把两条前腿合在一起,神奇地向人们问好。每当人们第一次见花花这样的时候,都会高兴地拍手叫好,并把零食奖励给花花。但它还是不停地向人们问好,直到外婆一声令下,“可以吃了!”它才摇着尾巴津津有味地吃了起来!真是一个既聪明又听话的小家伙!

  大家想不想见识一下花花的聪明和顽皮呢?那么到我家来玩吧!

五年级的作文 篇7

  小时候,我非常喜欢下雨,每次下雨,我都会央求妈妈出去赏雨,可妈妈不肯,我只能趴在窗前,看着无数的小雨滴无忧无虑地洒向大地。

  一个星期天,是个雨天,妈妈终于有空去带我出去玩玩,我非常高兴。妈妈为我打着伞,我在伞下蹦蹦跳跳,看着小雨滴就像五颜六色的音符,我真想看看蓝天,可是,刚一抬头,看见的却不是蓝天,看见的是一把向我倾斜的伞,我对妈妈说:“妈妈,你把伞打歪了。”妈妈说:“妈妈没打歪,只是你个子太矮了,看起来是歪的.,等你长高了,伞就正当了。”直到回家,看见妈妈脱下的大衣才知道,妈妈是故意把伞打歪的。

  现在,我还是喜欢雨天,但是,现在不是妈妈为我打伞,而是我为妈妈打伞,我为妈妈打伞时,和以前妈妈为我打伞时一样,我把伞倾斜向妈妈这边,妈妈说:“别淋着你,别把伞打歪歪了。”我应着:“嗯,嗯。”可伞仍然不动,回到家,妈妈见我衣服湿了,赶紧让我去洗个热水澡,又给我煮来一碗姜汤,我一“碗”下肚,一股暖流立刻从我心里涌了出来。我似乎感觉这碗姜汤有许许多多种味道,但是,最特殊、最浓烈的一种是——爱。

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