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【精品】五年级的作文300字9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的五年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
习习的秋风拂过了洛阳城，遍地的金叶被一扫而去，似乎把烦恼与忧愁也带走了。
一位准备写家书的青年却迟迟不下笔。3年了，这位漂泊在异乡的游子再没有见到亲人，只能用书信来寄托思念和思乡之情。肚子里一大堆话想对亲人说，但笔下的纸上却空空如也。情和意千千万万；犹如海，但比海深；犹如火，但比火更艳更红；犹如天空，但比天空更广阔。俗话说，纸短情长。寄托在纸上的思念是有限的，但在心里的思念是无限的.！
他把写好的信给了捎信人，但在临发时，他又把信拆开了。为什么呢？或许忘了给家里人带去个祝福；或许是忘了给生病的母亲一个亲切的问候；也或许……他太不放心家里了！这可能是因为太思念自己的家乡了。家，是每个人心中最美好，最温暖的地方，那里有亲人，有自己熟悉的一切事物。他对家的思念太深了。
秋风还是那样吹，黄叶还是纷飞，唯一不同的是风中多了一份孤单、寂寞。同时也带着一份温暖和思乡之情。
五年级的作文300字 篇2
我姥姥家附近，有一条几十米长的小河。河水清澈见底。每天都有许多孩子在那里玩耍。
春天，小河附近开满了野花。一条由石头铺成的小路，一直延伸到小河边。河水不停地奔流，还发出“哗啦啦哗啦啦”异常清脆的响声。一条小鱼忽然跃出水面，顺着河水流向远方……远处，一只不知名的鸟儿正在啼叫。阳光照射着平静的水面上，闪着耀眼的光芒，就像上面洒满了金丝碎银。
夏天，小河虽然没有春天的美丽，却有着另一番迷人的风姿。小河边的.树木枝叶繁茂，像一把把撑开的巨伞，挡住了阳光。“知了，知了……”知了愉快地唱着小曲，是多么的祥和啊！小河里面小鱼儿在水中游来游去，仿佛在倾吐着自由自在的乐趣。
秋天的小河更不用说了，随着一片又一片的落叶落下，整个世界都变成了金黄色。落在小河里的叶子，经过阳光的照射，发出耀眼的金光，十分美丽。
冬天，小河更有了别样的色彩。大雪过后，整个世界披上了白色的外衣。树上的小鸟躺在窝里，舒服地睡着觉。小河也穿上了厚厚的棉衣，一切是那么洁白，那么无瑕。
你对我家乡的小河有兴趣吗？欢迎你来到这里游玩。
五年级的作文300字 篇3
风呼呼地刮着，漫天飞舞的泥沙扑面而来，行走的人们，摇着头左躲右闪地躲避那害人的风沙。少女们戴上美丽的纱巾，五颜六色的纱巾随风舞动。这飘动的`纱巾给春天带来了丝丝生机。
只要风一来，柳树就长出了新枝嫩叶。微风吹拂着柳枝，发出“沙沙”响声。小鸟在柳枝上唱出一首又一首欢快的歌谣。小草争先恐后的从泥土里探出头来，齐刷刷地长在湿软的土地上。草地上不但有翠绿的小草，还有几朵美丽的小野花。小野花坚强地直立在嫩绿的小草中。它们是那么耀眼！随风摇来摆去，像是在跳舞。使我情不自禁的想起老人古语：春风不刮，杨柳不发。
在微风中，阳光是那么柔和，一点也不刺眼。一群活泼可爱的孩子们，在草地上快乐的玩耍。老人在宽阔的广场上，自由自在的散步。更令人羡慕的是，祖孙俩在广场上全神贯注地放着自制的风筝，祖父和孙子都双手紧握着风筝的线板，生怕风筝被风刮跑了。
一年四季，我最爱春天。微风、绿地、小草、野花给大家带来了如诗如画的美景，这是一个使人留恋的美好春天！
五年级的作文300字 篇4
人人都有一个美丽的梦想，有的想成为一名医生，让人们远离疾病；有的想成为一名书法家,让人们欣赏书法艺术；还有的想成为大歌星,让人们听到自己美妙的歌声……
我的梦想是当一名老师,这个梦想来源于我喜欢在家里玩当老师的游戏,用学过的书给那些玩具娃娃们讲,把它们当作学生,学着老师的样子在小黑板上写上数学题或生字教给它们.评一评,上课时谁表现好了,回答问题积极了,没有得到表扬的学生要努力了.
虽然我喜欢玩这个游戏,但我也希望我能成为一名老师,一名学生喜欢的老师.我要做他们的引航人,和他们在知识的海洋里遨游,给他们讲喜欢听的故事.带着他们在科学的世界里探索.当他们遇到困难时,鼓励他们战胜困难.带着他们去郊游,让他们与大自然亲密接触,享受大自然的'美好风光.我还要关注他们的行为,不让他们说脏话,培养他们的良好习惯.我还要让他们懂得感恩,感谢父母为他们的成长付出辛勤的汗水.我要全身心地投入到我热爱的事业上,教好每一个学生,让他们将来都能成为栋梁.
为了心中的梦想,我现在的主要任务就是好好学习,还要多读课外书,增加知识,开阔视野.和我一样有梦想的同学,让我们一起加油吧!
五年级的作文300字 篇5
歌手都是声音动听、优美，每说一句话那声音让人心里有一块蜜一样甜美。所以我们班也有一位“小歌手”
她头发长长的，脸圆圆的，胖嘟嘟摸上去软软的，睫毛长长的非常动人，而且学习也非常的好，我的学号就排在她后面一位。
就在一次音乐考试上我才见识到了她动听的声音。我们的规则是一位一位轮着学号上去唱，这时我的`心就像十七只吊桶打水——七上八下，我的眼晴一直扫视着周围的同学的神情，不是在看歌词就是在讨论唱什么歌。正好我看到了她，她一点儿也不紧张，好像已经准备好了似的。
一位位同学都唱过了，该到她了。她唱的歌是小幸运，这么长的歌词，她居然能倒背如流的背了下来。她那动人的声音，优美的音调，她一开口唱我觉得没希望了。之后听着听着，同学们和老师都听得如痴如醉，她也唱到忘我的境界，我们后面的同学都不想上去比了，都想在下面一直听她唱歌了吧。唱完后，每位同学用最热烈、最激烈的掌声为她和彩。
这就是咱们班的“小歌手”，要是你听了她的歌声也会如痴如醉的。
五年级的作文300字 篇6
最近吃苹果的时候，我突然发现关于苹果的一个奥秘。
记得上个星期天吃苹果的时候，我先是削好了皮，然后把整个苹果切成了四块。我只吃掉了三块，剩下的一块吃不下了，心想等一会再吃也不迟。大约过了十几分钟后，等我想起吃刚才剩下的一小块苹果时，却发现那块刚才还水灵灵、透明的水果，已经变成了茶色的.。
我想：反正以往吃苹果也有过这样的茶色，只要不干不净，吃了没病就行了。我拿起苹果，放在嘴边，刚咬了一口，却觉得不如一开始的甜，也不如一开始的鲜美。这是为什么呢？
我翻开经常看的百科全书，这才恍然大悟。
原来苹果削皮后，果肉里有一种叫“酶”的物质，与空气结合，变成了一种叫“氧化酶”的物质，如果不及时吃，苹果便成了茶色。颜色改变后，苹果里所含的营养就减少了，吃起来味道、口感也会差一些。书上说，为了减少削过皮的苹果与空气的接触，可以用碗盖住，或放入淡盐水中，淡盐水还可以提高苹果的鲜味和甜度。
没想到吃苹果还有学问！如果早知道这些，我刚才就不会吃到味道那么差的茶色苹果了。
五年级的作文300字 篇7
我今天想吃粽子了，就让奶奶包粽子，但又想自己试试，又让奶奶答应我包粽子，奶奶看我那牛劲，就满口答应下来。
奶奶把一些竹叶子拿出来，我想就要包粽子了，便准备好包粽子了，却没想到奶奶把叶子放入锅中，用两个碗压住，再倒入一些水，烧了起来。我想这样肯定要去掉上面的有害物质。奶奶告诉我先要把竹叶煮软，还能消毒，这样才可以。
好不容易水开了，奶奶把两个碗拿开，把锅里的东西全部倒在一个大盆里，再把那个大盆抬到桌上，奶奶对我说一定要在包粽子前洗干净竹叶。
终于可以包粽子了，我拿起一片粽叶子，学着奶奶的.样子，在接近叶柄的地方用两只手拿住，再一弄，变成了一个圆锥一样的东西，我用一个稍微平一点的大勺弄了一些米，倒在里面，不好！漏斗事件，手没拿稳，下面有了一个口子，结果米掉了出来，我弄了好几次“天”都会有洞，“天河”就像雨一样漏了出来，眼看奶奶包好了一个又一个粽子，我心里非常着急。好不容易完成了这个步骤，奶奶差不多包了五六个粽子。接着包的时候，又出现了漏斗事件，我又好不容易完成了，但我不会系绳子。让奶奶帮忙一下就包好了。
不管怎样，这次包粽子让我感到非常辛苦，以后要帮奶奶做事。
五年级的作文300字 篇8
有人问我：“你的梦想是什么？”我说：“我的梦想制造一辆新型汽车”。
我的梦想中的新型汽车，是一个安全性能强，而且还能在空中自由飞行的.汽车，我把它命名为“蜻蜓车”。
“蜻蜓车”因外形像蜻蜓而得名。“蜻蜓车”的外壳用钢化可变色玻璃制作，上面覆盖太阳能板，吸收阳光作为能源，底部是可以伸缩的轮子。车两侧有可以伸缩的翅膀，尾部是一节节似蜻蜓尾巴一样的车厢，这尾巴又细又长，它不仅可以保持平衡，还能在飞行过程中调整方向。坐在蜻蜓车里的人，从驾驶室往外看，360度无死角。
“蜻蜓车”可以在冰面滑行，如果打滑，控制不住方向，它会立马伸出尾巴，来调整平衡，如果一直在打转或操控不起来的时候，它会展开双翼，飞越过去。
有的车子因为倒车时看不见后面，而撞了人，而“蜻蜓车”采用高科技智能分析，在有人从后面走的情况下，会立即停止倒退或飞上天上去，以免伤害到别人。
普通的车子要加油才能行驶，而“蜻蜓车”在有阳光的时候吸收太阳光作为动力，如果下雨，可以用通过雨水分解作为动力，它既节能而又高效。
这就是我的梦想，制造出一辆新型汽车——蜻蜓车。
五年级的作文300字 篇9
我正躺在床上看我最喜欢看的节目“艺术创想”。“珊珊！”爸爸的叫声把我从电视机前拉了回来，我慢悠悠来到房间。只见爸爸手中拿着我制作的纸片小人，气呼呼地看着我，说：“跟你说过多少遍，家里不要搞得乱七八糟，爸爸妈妈工作那么累，你还把房间弄得一团糟!”说完，当着我的面把纸片小人扔进了垃圾桶。
顿时，我的眼眶充满了泪水。要知道，这些东西可是我花了整整一个星期做好的，我又花了三天时间这些活灵活现的小人、动物才出现在我的书架上。我当时费了多少心思，才使小人们能站起来呀！那只大白鹅，因为摆放时怎么也立不起来，所以我四处寻找能让大白鹅站起来的物品。找来找去，最后虽然适合的物品找到了，但我的手却被划伤了。还有那只蝙蝠，我在剪它的时候，不小心剪刀把我的手指扎伤了，疼了好几天。当这些小人出现在我的.书架时，我的内心是多么激动、多么兴奋啊！可是，爸爸却将它们当作废纸，扔进了垃圾桶。
爸爸，您把我的小手工扔进了垃圾桶，岂不知，那扔的可是我童年的美好回忆呀。难道您在儿时就没做过小手工吗？
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