五年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的五年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
海伦·凯勒是一个很不幸的人:在她出身仅仅十九个月时,就失去了视觉和听觉,她陷入了永久的黑暗与沉寂之中。同时她又是一个很幸运的人:她创造了世界上罕见的奇迹,被称为和拿破仓同样伟大的人。
海伦那坚强的意志力让我非常佩服,她虽然是一个失明亦失聪的人,但是却能成为一位作家和教育家。海伦的一生是一个传奇,即使她是一个重度残疾人,她都没有想过放弃自己的生命,也没有埋怨过。让我们想一想,当我们面对着这样的不幸,有人一定会整天在怨天尤人,愤世嫉俗。甚至有不少活得好端端的人,都有过寻死的念头。有多少人能像海伦一样,认真地活下去呢?
有海伦这样的对待生活态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?其实,幸运与不幸运,绝对不是命中注定不可以改变的。有时,幸运可能会成为不幸,关键是你对待生活的态度。——生活就像一块冰,你对她冷淡,她汇报你的必然是冷冰的;但是如果你用火一般的热情去对待她,她就会化做温柔的春水来报偿你。
在21世纪的今天,我们是祖国的花朵,也同样是祖国的栋梁,现在的`孩子,个个都是家长的掌上明珠,在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”,这难道可以担负起建设祖国的重担吗?只有学习海伦凯勒坚强、不懈努力的精神,一步一个脚印,脚踏实地,才能成为21世纪的主人,成为国家的顶梁柱!
五年级作文 篇2
大家都认为父亲一般都很严厉,母亲一般都很慈祥,严父慈母么。可我的妈妈却十分严厉。
我在拉二胡时,有一点缺点不太好改过来,之后,一场“灾难”就发生了。首先,耳边免不了有“东狮怒吼”,再是一个板栗子重重的'敲在头上,然后,一顿皮肉之苦,最后,被逼往死里改掉毛病。想一想我就当冷颤,太恐怖了。
还有,在生活中,如果我忘记了对某某人打招呼,那可就倒霉了。妈妈会打的我“七窍流血而死”,让我以后再也不敢犯此错误。
妈妈对我的限制也十分的严格。在我上电脑时,她给我定了一个规定:一、不准上“其它”网站,也就是除了班级网站、二小网站、二中网站之外的网站一律不准光顾。二、电脑游戏一律不能碰,看着别人玩儿“仙剑奇侠转”时,我只能羡慕的吞口水。其实我也就是想玩一玩,娱乐娱乐么,盯的那么紧干虾米啊。我又不是想沉迷于电脑游戏,只是想玩一玩而已么,哼,这都不允许我玩儿,真是气死我也。对了,妈妈说放暑假时,所有规定一律解除。可我说要开始玩儿时,她却说领了成绩单才行,现在不是已经放假了嘛,又不上学,不只要期末考试的么,怎么还不算放假呀。
我是冒着生命危险才发此作文滴,我有预感,等妈妈看过之后,我又免不了受一顿暴打,还是趁早溜了吧。各位大侠请留步,俺去也,不,是俺逃也!
五年级作文 篇3
人们都说“母爱如海,父爱如山”。有的爸爸妈妈太过于宠爱自己的孩子,有的爸爸妈妈却把爱放在孩子们不易察觉的细微之处。
我的爸爸妈妈就是这样。记得有一次,我和爸爸妈妈到公园去玩,我一不小心被一块石头不绊倒了摔在地上,“呜呜”地哭了起来,爸爸妈妈好像没有看见似的,头也不回地走了。这下可好了,我哭得更起劲了。就在这时我看见爸爸和妈妈不经意似地回了一下头,他们的眼睛好像在说:“好孩子,快爬起来,从哪里摔倒就要从哪里爬起来,要坚强。”
当我爬起来时,爸爸和妈妈蹲在那里,张开双臂正等着女儿投入她们温暖的怀抱呢!我破涕为笑,猛地扑进了他们的'怀抱,那时候,我感到好温暖。
还有一次,我被开水给烫伤了,痛得直叫,妈妈闻声赶来,我以为妈妈会很关心地问我是怎么弄的,疼不疼这一类的问题,谁知,她只是简单地交代了一句:“下次小心点。”便转身离去。我很伤心、很委屈,也很生气,觉得妈妈一点儿也不心疼我。第二天一早,我醒来发现旁边有一瓶药水是专治烫伤的,我心中顿时明白了。原来,妈妈是关心我的,只是她不想让我发现。
其实,爱无处不在,父母并不是不关心我们,而是别有用心。他们是想让我们变得更坚强。小时候吃点苦,长大了才能幸福,养成不依靠别人,自己努力向前的好习贯。
五年级作文 篇4
等待。我认为等待的过程是煎熬的,等待过后,又是激动的,开心的。
我一直想要一只猫,这只猫浑身雪白,水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,长长的'胡子,锋利的爪子,还有那有时抬起又放下的顽皮的尾巴。这样可爱的猫,我已经梦寐以求很久啦!
妈妈说,她答应给我买,我一听,一蹦三尺高,“耶,终于给我买啦!”“但要等到你过生日时再买。”一听到这后半句话,我立马心情跌到了谷底,因为,离我的生日还有半年多一点的时间,这么长的时间,怎么熬得过去呀!?
据我精心计算,从今天开始,离我的生日还有192天,“今天是第1天,加油!”我自我鼓励道。爸爸看见我这举动,简直哭笑不得,“嘿,不就半年时间吗,一个学期,再一个暑假,再多一点点时间就过去啦。”爸爸对我说。我听了,更加觉得漫长了。于是,我开始了漫长的等待。
从生机盎然的春天,到激情四射的盛夏,再到硕果累累的深秋,在这190多天的时光里,我天天都想着我的猫。我不止一次想到我跟小猫玩耍的画面,不止一次想到要给它买什么样的猫粮,不止一次想到它未来的猫舍和猫砂。终于,明天就是我的生日了,我满怀期待进入了梦乡……
睁开惺忪的睡眼,果然,妈妈把礼物递给了我,我激动地拆开礼物盒……“喵!”猫!我兴奋得不能自已,向爸爸妈妈道谢。
这以后我们家中,便多了一员,随处都可以看见我给小猫喂东西,逗小猫玩耍的情景。
等待,是因为有期待,等待的过程是煎熬的,等待后的结果却令人兴奋。
五年级作文 篇5
妈妈说要送我一个礼物,可是却不告诉我是什么?
妈妈说如果我听话好好训练眼睛,就给我买一个最好的礼物。我问妈妈是什么礼物,妈妈说:“这个礼物你一定非常的喜欢,先不告诉你,猜猜看。”我猜是自行车,因为妈妈答应过我听话会给我买台自行车。可是妈妈笑着说:“不是。”“那是飞马?”我说。哈哈!妈妈说:“也不对”。这几天我们语文学了机器人。于是我问妈妈:“那礼物会动吗?”妈妈说:“你动它就动。”“妈妈那一定是机器人了。”我高兴地大喊起来。可是妈妈还说不对。唉!谁能刚告诉我呀?晚上睡觉时我都在想:妈妈到底给我买的是什么礼物呢?睡梦里,我梦见了好多的礼物。早上醒来我把梦见的礼物告诉了妈妈,可是妈妈却说都不是。我急的追问妈妈是什么礼物?妈妈神秘的说:“这是秘密,到时候你就知道了。”
我一天天的盼呀!等呀!可是礼物还是没到。今天最激动人心的时刻到了。中午放学我打开屋门看见妈妈在安装什么?妈妈看见我回来高兴地说:“越越,妈妈给你买的礼物到了。”我急忙的问妈妈:“妈妈这是什么礼物呀?”妈妈说:“本来我想快点安装让你回来就看见礼物。可是我着急没看说明书,给按错了。一会我安装完了你就知道了”在我帮妈妈安装时,我感觉很像我们学校旁边的蹦蹦床,于是我问妈妈:“妈妈是不是蹦蹦床呀?”妈妈说:“这回你猜对了。”蹦蹦床可是我的最爱了。妈妈一安装玩,我迫不及待的跳了上去,真是太好玩了。一米五的圆形蹦蹦床有八根柱子支起来,中间黑色的弹跳布由二十四对弹簧连在铁圈上。最外圈是紫色的.。质量特别的好。
这个神秘的礼物是妈妈送给我的最好礼物,我运动!我健康!我快乐!我理解了妈妈对我的爱。跳累了趴在蹦蹦床上我闻到母爱的气息,母爱是香香的。甜甜的味道。妈妈:谢谢您!
五年级作文 篇6
冬日凛冽的北风让我想着春的温暖,冰封的河床让我想起春水的荡漾,光秃的树枝、枯死的小草让我想起春的姹紫嫣红、蜂蝶嘤嗡。
初春依然是那么的阴冷,风依旧是透骨冰寒。看看郊外,死灰一般的沉寂,孤独冷落浸没了我的心。
今年的春,来的太迟了,时令已到春分,还不见春暖花开,南燕归来。每天盼望明媚春光、和煦春风,对春充满期冀和希望。好漫长的等待啊,我想我是有些心急了,热切地盼望着,盼望着……
就在刚才,一声声春雷响彻寰宇,随之雨滴骤然降落,打在房顶、屋檐、亭外、桥梁,也吻在树梢、草丛。一场场春雨如织、如雾、如注、如帘,就这样悄然滴落,低吟浅唱间,滋润着干涸的土地,洗去一冬的尘垢;一缕缕春风以温暖的心感化北风的凄凉,以温柔的手推走北风的凛冽,空气中终于漫延着一丝温热,传递着一线希望。于是,枯萎的草丛中岑出点点新绿,酣睡了一冬的树枝被鸟儿唤醒,枝桠间冒出一个个芽孢,似圆还尖,半睡半醒,有序排列着。看似无动于衷,心中却渐渐悸动。芽孢随着春的延伸悄悄生长着、渐渐变化着。汲取了充足的养分、沐浴了温和的阳光,经过一轮轮月圆月缺,花苞终于在一滴露珠润泽之后,在暖阳的爱抚下,含羞而又热烈地笑了,溢出清香来。芽孢的孕育如一个十几岁的少女,由最初的天真无邪、清纯可爱,到心中萌发的悸动、懵懂,一个含情脉脉的回眸、一个浅浅的微笑、一个青色的心事、一个欲说还休的梦境,终于在一个春光明媚、柳绿花红的日子,对一个人轻柔地呢喃。如碧清的河水轻拍着河岸,如百灵在绿意间轻唱,如琴声在竹叶上舒缓。
在桃花盛开的瞬间,对对俊男靓女心手相牵,在花丛间漫步。你瞧,大棚里的杏花、桃花已绽放艳丽,花香四溢。一对由相识到相恋的青年男女在一个明媚的春日结为夫妻,小两口牵手走进繁花似锦、花语低吟的花丛,边欣赏花美,边给花儿授粉,一点一点,点点入心,一滴一滴,滴滴甜蜜,花儿惬意,他们更开心。新婚燕尔的幸福和着花香在大棚里弥漫、张扬,弥散成春天的梦幻曲。看着眼前的.美轮美奂,也仿佛看到果满枝头的喜悦,充满对新生活的畅想!
突然间,感觉春热闹起来了,路边、桥头、山坡、河岸成了绿色的世界,花的海洋。黄的迎春、白的梨花、粉的桃杏,白的水仙……纷纷扰扰,比肩接踵,心手相牵,满树的张扬,一季的芬芳,满春的希望。
今年的春虽然来得迟,我相信终会有“华枝春满,天心月圆”的时刻。
五年级作文 篇7
每次去社会大课堂都会让我高兴不已,这次也是一样,觉得前一天晚上我都没睡着觉呢!
这天清晨,我们和三小的同学们怀着兴奋的心情背着一大堆的吃的准备去社会大课堂,同学们说说笑笑地在聊天,这一天大家都很高兴。
清晨的阳光洒在我们身上,心情豁然开朗!经过漫长的乘车,我们来到了蟹岛。
来到蟹岛,我们第一个去的是蒙古大营,进了里面眼前是豁然开朗,里面有摆放整齐的桌椅,我们坐了上去,有人问:“这是要干什么?”话音刚落五花八门的答案就从大家嘴里说了出来,有的说这是要吃饭吧;有的说这可能是要捏泥人;还有的说是要看电影……同学们在热烈的交谈着。突然,有人拿出一个面包就开始狼吞虎咽地吃了起来,老师说:“别吃了,是要做手工。”那个人立刻把面包收了起来。老师拿来了几个像土包字的东西,拿来仔细一看,原来是小网里面装着一些木屑和一些草籽。“知道底是要干什么?”老师指了指桌子中间的娃娃,“哦!要来是要做娃娃啊.”老师给了我们一些绳子让我们随便拿几根,有的人太贪心拿了好几根,而有些人只拿了一点。我想:我要做什么呢?就做一个毛毛虫吧。我二话不说拿起绳子,两三下就把毛毛虫做好了,但没有五官啊,这时老师拿来了一些眼睛、鼻子、蝴蝶,我拿起胶水不一会就把鼻子和眼睛贴好了,但蝴蝶要贴哪呢?对了!贴头上,不仅对称还美观。想到这里,我立马就把蝴蝶贴了上去,看起来真不错。这时周鑫昌看到了我的作品,立马就仿照我的做了一个,做的和我的差不多,但是没我做得好。老师说:“只要你浇水,里面的草籽就会发芽,就会长草。”这时我的的脑子里浮现出了一个画面,毛毛头上长草,想想就觉得好玩。
去完蒙古大营我们去了孩子们的乐园游乐场,我们玩了许多的游乐设施,但我最喜欢旋转飞椅。
来到了旋转飞椅旁,我们正好遇到了四年级,他们正在玩旋转飞椅,我看他们玩得那么开心,自己也都迫不及待地想玩了。经过了漫长而又艰难的等待,终于到了我们,同学们纷纷冲了上去,都想快点玩。当旋转飞椅启动的时候,慢慢的转了起来,坐在椅子上感觉棒极了,甚至有些人都不扶着铁链,有些人害怕的尖叫了起来。有的人把手和脚伸开就像飞一样。当旋转飞椅到达最高最快的时候,我们所有人都在尖叫,不是害怕,而是在感受风吹在身上的感觉,那种离地好几米的刺激。当旋转飞椅慢慢降低慢慢减速,我们的心情也从兴奋状态慢慢平静下来。当我们从旋转飞椅下来的时候有许许多多的同学都想在玩一遍,美好的时光总是短暂的,但下一项会更好玩。
蟹岛有许许多多的'有趣的地方,都能让你高兴起来。游乐场,里面有各种各样的游乐设施,惊险刺激;儿童拓展中心,里面有一些拓展生存技能的设施,让你在玩中学习;爱心动物园,里面有各种的动物,有你见过的,也有你没见过的,让你一次看个够。
每次的社会大课堂都会学到很多知识并且很快乐,这次也是一样,里面的项目都令我高兴不已,每次回学校都恋恋不舍,蟹岛的游乐场是我最喜欢的地方,以后有时间一定要去多玩玩。
五年级作文 篇8
学校是知识的殿堂,是多彩的乐园,我们在这儿学习知识,陶冶情操,锻造品格。
早晨,我来到学校,首先映入眼帘的是一排排整齐且茂郁的翠绿色的竹子,还有那飘着缕缕芳香的美丽的花儿。听,同学们的朗朗读书声……
走到教室不一会,上课铃响了,第一节课是语文,今天讲的是第六课《梅花魂》,老师讲的.引人入胜,我们听得也是津津有味,不知不觉下课铃响了,我们还沉浸在对祖国的眷恋中……
课间十分钟,有的在撕名牌,有的在玩彩虹桥,有的在玩沙包,玩的不亦乐乎。过得真快!同学们依依不舍的回到教室里,等待老师。
第二节课是科学,讲的是小孔成像,着实让我们感到科学的奇妙与神奇!迫不期待的想动手做实验验证。真是生活处处有科学。
下节课是同学们期待的音乐课,一周才两节,同学们兴高采烈的来到音乐教室,认真聆听老师弹的钢琴声,时而汹涌澎湃,时而静如流水,我们也随着琴声时而激动,时而安静。久久不能回味。
最后一节课,同学们来到操场观看足球比赛,比赛很激烈,踢球的同学拼尽全力,助威的同学也是喊得激情澎湃,随着教练的一声口哨,比赛结束了,我们输了,有的发怒,有的叹气,有的沉默。这节课在同学们的议论中结束了。久久不能平静。
瞧,我们在学校的生活丰富多彩吧,还有很多我们同学之间的事,更会让你们觉得小学生活非常有趣的。我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我的同学们。
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