五年级的作文

时间：2024-04-17 10:28:11 五年级作文我要投稿

五年级的作文(优选9篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文(优选9篇)

五年级的作文篇1

西部的小朋友：

　　你们好！我叫刘可璐，我是南山实验学校麒麟小学部五（2）班的学生。我非常开朗，我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织手拉手的活动，我希望我们能成为好朋友！

　　我生活在一座美丽的城市，那就是深圳。深圳是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等可以说是什么都有。

　　我们的城市非常发达，飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好，学校有体育馆、篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！下次你们来我们学校的时候就可以参观了！

　　我们的校长非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。组织了像去加拿大一系列的活动，我就参加过去加拿大的'活动，非常有趣，那是我第一次跨出国门，对我来说一次非常有意义的旅游。我还有好多故事呢！我以后慢慢给你说。

　　你们的学习怎么样啊？你们的生活怎么样了呢？快给我回信吧！我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！你们呢？

　　祝你们：学习进步！身体健康！

　　我们以后来看你们哦！

五年级的作文篇2

　　鼓励有时很简单，可以是一瞥赞许的目光，可以是一句中肯的的话语，也可以只抚一下头，拍一次肩。这种力量让我们茁壮成长！

　　记得我7岁生日的时候，妈妈送给我一辆崭新的自行车，我便央求妈妈带我去空旷的广场上去学自行车。

　　妈妈让我把左脚放在踏板上，右脚在地上使劲一蹬，这样车子就慢慢向前行了。我双手紧紧地握着车把，妈妈扶着车子的后面。刚开始，车子有点不稳，总是往旁边歪。妈妈一边扶着我，一边告诉我骑车的窍门：稳定好车把，目视前方，把握好身体平衡。渐渐地，车子开始平稳起来。我就让妈妈休息一会儿，不用扶了。我自己慢慢学。骑着骑着，胆子也慢慢的大起来了，我渐渐加快了速度，突然，路的前方冒出来一块石头，一下子让我措手不及。车子一歪，整个人重重地摔在了地上，痛的我快哭了，我抱着擦破皮的膝盖，不敢再骑了。妈妈看了看我，抚了下我的头，温和地鼓励我说：“摔倒了，没有关系，男孩子，要勇敢一些，从哪里摔倒就从哪里爬起来！”这时，我被妈妈的`话提醒，觉得自己应该再试一下，我鼓起勇气，继续练习。慢慢的我学会了骑自行车，这时，妈妈向我投来了赞许的目光！

　　鼓励的感觉真好，面对困难时，让我充满了自信，勇敢向前！

五年级的作文篇3

　　孔子是中国杰出的思想家、教育家，他在历史的尘埃中是座了不起的文学高峰。然而，难能可贵的是，孔子是个谦虚谨慎的人。

　　《列子·汤问》中曾经出现了两小儿辩日，当两个小孩询问孔子关于太阳的大小时，这位伟大的教育家竟然“不能决也”，可见孔子实事求是的态度与谦虚谨慎的品质。他是位在当时就享有“圣人”名号的人，完全可以对这两个懵懂无知的孩子所说的话不予理睬或搪塞过去，可他不，为什么？因为他是孔子，是“敏而好学，不耻下问”的孔子。

　　孔子在学习上有独到的见解。《论语》中的“三人行，必有我师焉”、“知之为知之不知为不知，是知也”等更是连孩子都能朗朗上口的千古名句，他虽与老子等各派掌门人物有着不同的观点，却总是不远万里地驱车前往他们的住处讨论学习。

　　孔子倡导以仁服人，固守君子节操。一次，在陈断绝了粮食，许多孔子的学生倒下了，子路生气地质问孔子：“你见过这么穷的君子吗？”虽然孔子也饿极了，却还是对子路说：“君子在穷困时仍能固守节操，但小人在穷困时会做出伤害仁义的事；君子牺牲自己恪守仁义之道，小人因为穷困而做出违背仁义之道的事。”孔子的话让子路一愣一愣的，为什么？因为他是孔子，是“有杀身以成仁”的孔子。

　　孔子对中国历史的'发展做出极大的贡献，他可以说是在历史中有着承上启下作用的人，他不仅加快了中国文明、文化的传承，而且还推动了后中国的发展。他创始的儒家学派至今仍然兴盛，他教导出的学生都是具有仁德、礼节的君子，他还是个具有亲民意识的“至圣”，注重因材施教、有教无类，哪怕见面礼只是一串干肉，孔子也会“笑纳”你为他的学生。短短几十年，他的私塾规模几乎就能与官学媲美了，为什么？因为他是孔子，是“有朋自远方来，不亦乐乎”的孔子。

　　孔子是500年才出一位的伟人，他是代表中国文化的灵魂工程师。在他的启发下，中华五千年的历史源远流长，充满着墨香与仁义礼让的美德。这就是我眼中的孔子。

五年级的作文篇4

　　有一天，小狗在家旁边的空地上，种了许多西瓜，希望用西瓜解渴。

　　小狗天天给它浇水，常常施肥，西瓜长出小苗。小狗更勤劳的除草施肥！眼看小苗越长越长，小狗心里可高兴啦。一天，小狗发现小苗像竹子一样往天上长，眼看它往上长，长到天上去了，风也吹不歪，雨也淋不倒。藤叶又粗又长。伸到云朵里。过了几天，小狗仰望着藤上长了很多美丽的黄花，小狗高兴的“汪汪”直叫！过了几天，花谢了，结出了一个个小西瓜，小西瓜像吹气球一样，慢慢长大了。小狗跑去向小猫借来热气球，一次一次往上到云层里去摘又大又甜香甜可口的西瓜！

　　有一天，他摘西瓜摘到月亮上，他发现了一只小兔在摘西瓜，小狗问：“你为什么吃我的西瓜。”“我和嫦娥姐姐在月宫里被太阳烤得毛焦火燥，我们从来吃不到西瓜，现在你的西瓜长到我们这里，我们都吃了你种的西瓜。你不生气吧！”“你就吃吧，不用客气！”小兔开心极了。后来，它俩成了好朋友。

　　上天的.西瓜藤，让小狗结识了一个好朋友，真是意想不到的收获呀！

五年级的作文篇5

　　吴双常常做梦，梦见自己站在巨大的舞台上，面对着黑压压的人群，所有的灯光与目光都汇聚在她身上。她开口，还未出声，便有如潮水一般的掌……

　　“你，站后面去！”吴双迷糊糊起身，瞪着眼前的粉笔头发呆，过了好一会儿才站到教室的墙角。讲台上秃成“地中海”的老师还在神情激动得讲着什么，还有些没睡醒的吴双只隐约听到了什么“梦想”与“未来”。她抬起头看向窗外，碧落青天，阳光澄澈，美好得不真实。她突然笑了起来。

　　懦弱而胆小的人只能在梦中看见理想，甘于现实的人只会一遍又一遍说着理想，多可笑。

　　“地中海”给的惩罚很简单，放学后的打扫工作全得由吴双一人完成，外带一份千字检讨。吴双趴在窗台上，天还不算晚，还可以清楚看见楼下三三两两结伴而行的学生，嬉笑着打闹。吴双突然感到一种巨大而莫名的孤独，扑面而来。她呼了一口气，将玻璃上最后一块地方擦干净，转过身，却莫名有些恍惚。教室空荡荡的`，好像一个大舞台，却静谧得连空气都舍不得流转。楼下的声音渐渐远去，只听得到树叶的响声，仿佛全世界都安静了。吴双忍不住低低哼出曲调，她站在夕阳的光影中，闭起眼，想像自己站在舞台中央……

　　“啪啪，啪——”最后一声响拖的很长，原本悬浮在四周的音符被突兀的打散，仓惶逃走。吴双有些慌乱得睁开眼，依旧是空荡荡的教室，后门那却多出了一个小鬼头——或许是哪位老师的小孩，站在课桌后露出半个脑袋。小鬼头冲着还在发愣的吴双笑，咧开的嘴里少了大门牙，“姐姐唱得是《天下无双》唉，是《神雕侠侣》开头曲吧？我知道的噢！”他一边说，一边露出有些得意的神情。“呃，嗯”吴双松了口气，前一刻仿佛秘密被发现而产生的惊惶慢慢消失了。小鬼头继续说：“姐姐唱得真好咧，比电视里还好听呢。”吴双有些不好意思低下头“是吗……”“当然！”小鬼高高昂起头，“我听这歌听得最多了，我的名字还是由它起的！”

　　“你叫什么？”吴双突然来了兴趣。

　　“我叫吴双，天下无双！”小鬼头看着她，语气里毫不掩饰的得意。

　　吴双却是一愣，喃喃道：“天下无双？”小鬼头头插着腰，一点头：“那是！”吴双看着他，莫名笑了起来。她想起以前，算不上太久的以前，她也曾这副天不怕地不怕的摸样，可现在却再也不相信“天下无双”。窗外的火烧云烧得热烈，仿佛下一秒就将放出所有光芒。

　　你应该是一个发光体。吴双心里突然蹦出这个想法。你本就是一个发光体。擦得干净的玻璃里映出少女平凡的面庞，吴双可以想像那几粒雀斑是如何分布的。她笑着对着门边的小鬼说：“你还想听吗？”小鬼点点头。吴双深吸了一口气开口，歌声流转了空气，带着细碎而温暖的光芒，轻柔得映在她的瞳孔里。小鬼头和着曲调有一下没一下打着手。吴双这次没有闭眼，她看着教室，她知道这教室终有一天将变成万人的礼堂，而在这平凡的傍晚，一个陌生人的掌声，也将成为温暖她本以为孤独凉薄青春的存在。

　　吴双道别了小鬼头，走在回家的小街上，温暖的夕阳染红了街道，吴双突然觉得，原本让她惴惴不安的未来却也可以如此值得期待。她甚至可以想像，那前方一定会像那一天一样——碧落青天，阳光澄澈。

五年级的作文篇6

　　仿佛是一眨眼的工夫，一学期又过去了！也许觉得时间过得快是件好事，因为这可能说明本学期我过得比较充实！

　　“忘不掉的一幕一幕，却留不住往日的温度。”回首刚刚

　　过去的这一学期，真是叫人心潮澎湃，感慨万千哪！

　　记得八月底刚开学的时候，老天爷老是下雨。说来也怪，旱的时候，即使空中乌云密布，雷声阵阵，也不下一滴雨。可是今年的八月，天好象漏了一般，真快到了“是块云彩就下雨”的程度了！就在这多雨的季节，我开始了新生——新的生活，新的工作！望着天地之间那几乎从不间断的雨幕，当时我就想：“阴雨你再怎么猖狂，也是遮不住太阳的！”是的，遮不住的，风雨后的阳光一定会更加灿烂！

　　人也许真的要失去过，才懂得去珍惜……刚开学时我拼命工作的情景至今仍历历在目，记忆犹新。几乎是每天，我总是第一个到校，最后一个离校！有时到学校的时候，天还没有亮；有时回到家的时候，天已经黑了，真可谓“两头不见太阳”啊！以前我曾经看到过这样几句话：“世间自有公道，付出总有回报。说到不如做到，要做就做最好。”本学期我已经自觉不自觉地把它们当成了我的座右铭！

　　俗话说：“苦干加巧干才能走向成功。”为了不误人子弟，为了让我所有的学生都能成功成才，本学期我真正做到了教学常规中的“五备”。即：备学生，备任务，备目标，备检测，备过程。当然，我深知：备好课是为了上好课。毫不夸张地说，本学期我在我的课堂上，较好地实践了新课改的三维目标要求，即：知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观。在此基础上，我尤其注重培养学生的创新精神和实践能力！由于学校地处偏远的农村，教学条件很差，面对如此残酷的现实，我没有怨天尤人，而是自己动手，想办法创造条件。你比如：我把家里的VCD机拿来，再把校长室的`电视机搬到教室里，经常给学生上语文公开课；努力给学生上好音乐课、美术课、书法课……也许是农村的孩子没见过世面，反正我这样做受到了孩子们热烈的欢迎！

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　　马上就要进行本学期的期末考试了，就像辛勤耕种的农民盼望着这一季能有一个好收成一样，我也希望我的学生们能够在这一次期末考试中取得优异的成绩！

　　最后，还是引用我最喜欢的几句歌词作为这篇文章的结束语吧：“唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦；让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好！”

五年级的作文篇7

　　有一个日本贵族学校，珍藏着无数个家境富有的优秀学生。学生们各个奋发努力，取得过不少成就。他们不分上下，互不相比，但其中，一个女学生在校的表现很令老师头疼。

　　这个女学生叫彩玛惠利香，原是美国的留学生，后来转到东京。在上课，她因为不懂日语而变得懦弱，胆小，经常被许多同学嘲笑。老师曾多次找她谈话，可是话未讲完，利香又害怕得哭泣。她的家庭，身份十分神秘，只有她的好朋友香美荷紫才知道。

　　与日俱增，她与香美的关系愈来愈淡薄，愈来愈视而不见，愈来愈冷清。知道有一天，她俩必要断绝干系。因为，她家里的困境，家境的贫穷。

　　那天，她坐在河边，伤心的哭了。她甚至不明白，世上凭什么有那该死的贫穷，富有？想了半天，她终于明白，是因为自己！

　　从此，她不再懦弱，口语不再结巴。她渐渐和好友和睦相处，成绩迅速的提高了上来。每次放学，所有同学都围着她，嘘寒问暖，互相关心。她终于体会到了有爱，有快乐的感觉。她自豪，她骄傲。从前的苦恼，都烟消云散了！

　　毕业了，她站在领奖台上，眼里闪着兴奋的.泪光。此时此刻，她终于明白，成功靠自己努力，并非家境贫困就不能取得理想的成绩。

　　领奖台下，人们发现，她挂着晶莹的泪珠，是多么美丽。

五年级的作文篇8

　　从小到大，我的头发花样多多，每个样式都饱含了母亲对我的关心。

　　卷卷“蘑菇”样式

　　六岁时，我的头发在学前班里是出了名的“炫”。为什么这么说？因为我的母亲在帮我辫马尾时，会时常地在我的头顶上卷一个小小蘑菇，使我在学生群中特别“耀眼”。傻气的'我曾问过母亲为什么把我的头发弄成卷蘑菇形式，可母亲只是回答了三个字：宝贝乖。

　　三角梅叶样式

　　八岁时，我步入了小学。母亲把我的头发扎成了三个辫子，左右和中间，让我在班级群中立出了头。下课时，我蹦来蹦去，三个辫子一高一低，一上一下。上课举手发言时，辫子仿佛三个士兵，管理我的思绪，不让我回答错答案，开小差。我又问母亲为什么把我的头发扎得与众不同，母亲微笑地回答了我十二个字：宝贝，怕你丢了！这个答案行吗？

　　傲立单独马尾

　　转眼间，我十三岁了。到了五年级下册的时候。这时候，我成了个独立的女孩。母亲也只是给我扎普通的马尾辫了。所以，我现在没有“炫”，没有与众不同，这反倒使我觉得我一下失去了母亲的爱。然而，并没有。这是我从一次偶然对话中得知的。那时，母亲前后共说了63字：宝贝，妈妈给你扎这么多样式的发型，都一一记录了你成长的脚印。所以，虽然这次只有独立的马尾傲立在脑后，可这有什么关系？

　　我懂了。所有发式都源地母亲的爱。哦！多么奇丽的三马尾辫。