五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
听着钟，嘀哒—嘀哒—，指针旋转了一圈又一圈，似舞者那精美绝伦的舞步，在繁乱中，有条不紊的进行着。
忽然，闹钟响了。你发出呀的一声，说道：时间到了。是啊，你的生命就此终结。然后下一个人又来预定时间，周而复始。一颗有一颗生命的种子，排着队，队伍井然有序的进行着。
有的人，认为生命是一条小溪，缓慢地向前流去。于是他盯着时针，慢慢地走着，感叹道：时间真多，一生真长。有的人，认为生命是一条大河，以迅雷不及掩耳之势奔向海洋。于是他一边盯着秒钟，一边孕育生命的种子，感叹道：时间飞逝。生命是最合理公平的，它从不多给谁一份，勤劳者收获了他的串串果实，虚度者得到了他的缕缕银丝，两手空空。
时间就是生命。
于我，一个初三学生，似乎自己仍是一个小学生，俨然已不知时光已过多载。只停留在自己的`臆想中，仿佛自己还是个孩童，无忧无虑。看着墙上飞速旋转的钟，才知生命仅余不多，若不珍惜，到头来两手空空，岂不白来人间一遭。
有人说，人应该生下来就是中年，然后在渐渐年轻起来那样，他就会珍惜时光。试想，30岁的你，想着10岁的童年，耳畔萦绕嬉戏声。追逐声、哭声、笑声、却有着60岁的身体，两鬓斑白、满脸皱纹、身体佝偻，杵着拐杖，满是岁月的痕迹，生命已所剩无几
生命，是一面挂钟，只会向前驶去，永远不会倒流，生命，是一块玻璃，晶莹剔透，却极易破碎。生命是短暂、脆弱的。
生命，是一支歌，经久不息；生命，是一幅画，缤纷多彩。生命是纯洁美好的。
我们，虽无法使时光回转，重拾青春年华，但我们却能珍惜现在，珍惜拥有，让生命之花怒放。
五年级作文 篇2
今天，周老师给我们看了一段视频：《爆笑动漫工》。
这段视频播放的是：在远古时代，一个阳光明媚的早上，一个蚂蚁军队在队长的指挥下有序地搬运食物，有的'搬运瓜子，有的搬运面包渣；有的搬运麦渣……后面还跟了一个蚂蚁监察员，突然，一阵强风要把蚂蚁监察员吸走，蚂蚁监察员被一步一步往后吸，他被吸起时麻利地抱住一根树枝，嘴里喊着：
“救命呀！救命呀！”
队长听见了，不慌不忙地指挥蚂蚁兵放下食物，去和蚂蚁监察员形成一个球一样的圆形，蚂蚁队长最后一个爬上去，被那强风吸走了，原来是食蚂蚁兽要吃蚂蚁呀！蚂蚁被吸到了食蚁兽鼻子那，可是蚂蚁球太大，食蚁兽鼻孔吸不进去堵住了，脸变红了，因为缺少氧气晕倒了。蚂蚁们获救了它们高兴地跳了起来！
向蚂蚁这样的去做，不就是团结吗？
像蚂蚁这样的例子生活中的人有很多，拔河比赛，接力赛跑等等人们需要团结一心才能战胜对手。
我要学习了蚂蚁的精神，同学之间团结一心，互相帮助。
蚂蚁们虽然小，但是却有这么伟大值得我们学习的精神品质。
五年级作文 篇3
今天上午，在改六班的谈心本时，看到夏冰在最后写了这样一段话：坚持是一种力量，老师，我会坚持给你涮碗，我会坚持阅读积累，每天要建立起自己的目标，踏实，认真！
夏冰是学生会干部，姑娘很聪明，前一段时间，由于学习过程中某些环节的坚持不到位，几次考试均不够理想，她又是一个要强的人，为此，没少在我面前流眼泪，我们俩多次谈心，我发现，她的心理曾一度开始隐隐有不自信的隐影，这对她的学习提高很不利，鼓励、谈心指导后，她总是对我说：我该怎么办呀？于是，我对她说：其实很简单，不是你做不到，而是你不愿意做到。
就在期中考试前，我和她做了个约定：为了保证她全力投入，每天中午她要负责给我洗涮饭缸，直到取得理想的成绩。每天夏冰在我吃完饭取碗时，我都能感受到她的目光中的坚定，有时会听到她对我说一声：期中考试后，我一定会成功的！
果然，期中考试夏冰考出了她前所未有的`成绩，与李秋佳并列全班第一，位居全级段第九，这是一个令人兴奋和欣慰的成绩。我见到她时，乐呵呵地说：你可以脱离苦海了！她笑笑：我会继续努力的！
于是，就有了谈心本上的话。
下午的课前十分钟，我以此为话题引入，与同学们作了十分钟的倾心演讲：
夏冰的成功和心得告诉我们，“冰冻三日非一日之寒”，学习也决非一朝一夕之功，只有坚持学习的五个环节：预习、听课、作业、订错和知识的内化，才能真正地做到，学有的所获，获而所得。
谈到此，我又想到了魏倩文同学在“岁月有痕”里的心语：只要我坚持努力，上帝就不会和我开玩笑。我当时给了这样一句批语：只要你不跟上帝开玩笑，上帝就不会跟你开玩笑！
这样的批语来源于我看过的一个幽默：一个大学生毕业到一家公司应聘，公司经理询问他的待遇要求，他说：我需要一套房，一辆车，年薪十万元。没想到，经理却说：我给你两套房，两辆车，年薪二十万。大学生很惊讶：你不会和我开玩笑吧？经理说：是你先和我开玩笑的！
哈……
大家笑了，我接着说：上帝是个认真严肃的人，只要你不和他玩笑，他也决不和你逗乐子。而这些都需要我们认真地去对待，任何事都是有回声的，你付出什么，付出多少，生活就反馈给你什么，所谓“种豆得豆，种瓜得瓜”是也。
说到坚持，其实是一件很容易的事，而很多的同学却未能做到，经常做一件事半途而废，为什么呢？其原因是从心理上不能清楚地认清事物的本质和原理。总是去眺望远方模模糊糊甚至有些遥不可及的目标，内心便产生一种莫名的畏惧，气馁之态也由此而来。
有句话说得好，叫“活在当下”。我给大家讲个熟悉的故事：两个老钟表要“退休”了，即将上任的小钟表问他们，这份工作累吗？其中一只老钟表说：累，一天需要摆八万六千四百下。小钟表一听，吓出一身冷汗，另一只老钟表马上说：别听他说，其实很简单，你只需要每秒钟摆一下就完成任务了。小钟表一听，高兴了，原来是这么简单。
事情就是这么简单，亲爱的同学们，你只需要把眼下的事情认真做好，争取做到极致，你就是最棒的！你只需要踏踏实实地像小钟表一样认真完成“每一秒的摆动”，你就成功了！
其实，我最想告诉大家的是，生活是真实的，我们更要活出真实，面对有回音的生活，我们千万别给自己玩笑，也只有这样，任何人都不会跟你开玩笑，包括上帝！
有一句话，愿我们在以后的日子里共勉：贵有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫要一日暴十日寒。
切记：——贵在坚持！
五年级作文 篇4
今天，被那群“小混蛋”诬陷后我怒火中烧，放学后大步地走在了马路上，马路上的一切声音都显得如此嘈杂之聒耳，天不再那么蔚蓝，一切事物都阴沉而寂静。
“隆隆”随着我快速的步伐，我的书包开始有节奏地响了起来。回头一看，“咦”妈呀，我的书包拉链怎么开口了？我下意识地把拉链拉好。可突想：还是先检查一下为妙，万一什么东西“溜”了。便又将书包拉链拉开，可这一检查却似晴天霹雳——我的.科学书不见了，丢了！吃惊使我张大了嘴巴，眼睛圆滚滚的，手不住地抖动着。
恍惚中忽然飘过那位严厉科学老师的谩骂声与登记册上那些如血腥般的红字，作为课代表的我最害怕的就是老师那如利剑般质疑的目光。一想，让人不禁毛汗竖惊，不知如何是好。此时，路上的汽车喇叭声更响，我下定决心去寻找一番，又沿着刚才走过的路线细致地搜索着，幻想着科学书就在路边躺着，等待着我的来临。正当我躬着腰在马路上仔仔细细地寻找时，“嘀，嘀…”一阵急促地鸣声在我耳边响起，我抬头一看一辆小轿车已经停在我的跟前，我敏捷地一跳，还好没事，都怪当时找书太过入神了。就这样连连续续地找了好几遍，可依然不见那本科学书的踪迹。
一种想法在我心中擦出了火花——到学校看看。转眼间我来到了校园中，在楼梯上疾驰着，双臂不停地摆动着，似马拉松般争分夺秒，推开教室的门，慌张地来到了我的座位，弯下腰，俯下身子，目光扫视着抽屉中的每一样物品。可依然一无所获。“铃……”我妈的手机响了起来，是何豆豆，我的同桌，我顿时感到了如点点火星般的希望，拎起手机，一个熟悉地声音从电话那头传来：“你的科学书在我书包里！”“什么？”在一声质问下我简直高兴地一蹦三尺高，心想：科学书终于回来了，当初着急地心情顿时烟消云散。
在一切风平浪静后，我又活泼了起来，但我也不忘一句话“其物也，其管之。”
五年级作文 篇5
法治就像身边的一个朋友。如果你对它好，它会让你一生平安；如果你伤害了它，它会让你感到死亡的恐惧和失败的痛苦。
就拿隔壁的奶奶来说吧，她的眼睛还很好，可就在半年前，她的'腿撞伤了。那时她想过马路，可那儿没有路口。奶奶急着穿越过去，就跨过了栏杆。眼看快走到了，偏偏在这个时候一辆车开来，所以撞上了。
如果不遵守交通法，害得可不仅仅是自己！所以一定要遵守交通规则，不要自以为是！
刚才说邻居，现在可就是自己家里的人了。听我妈妈说，在我三岁的时候，爷爷就去医院看牛皮癣。可专看这科的大医院根本挂不上号，人实在是太多了。一位陌生人主动跟我爷爷介绍：“大叔，我知道XX医院也很好，我有号挂着，你去看吧！”我爷爷看着长龙一样的队伍，动摇了。
结果他用五百块钱买了一大堆中药，家里人都劝他不要吃。果然，新闻里就来了一条：许多人吃了XX医院药品产生了不良反应，含有诈骗行为！最后，爷爷去那儿把五百块钱拿了回来。
要记住，法治是公平的，不遵守规则是会受到惩罚的！
五年级作文 篇6
我记得当初听到他们的歌声，我也曾经发出过质疑。我总是觉得，这样的声音是不太切合实际的。因为我们永远孤单着，也就永远年轻。
永远都会像一个没长大的孩子。
可是未来到底要有多么遥远，才会穿透重重障碍，让你来到我的身边。让我看到，在这个广阔的世界之外，竟然还有那么大的悲喜，其实从未都被我们涉及过。
未来是一条没有结果的'路。
我们的任务就是只需要往前走就行了。遇到什么人，该说什么话，似乎这一切从来都不会有太多的嫌弃。我们走在一条路上，看到那些心与心的交织和距离。
也会突然就明白过来，那时候的生疏与冷漠，其实从来都不是没有原因的。
每个人都以最赤诚的态度对待别人，可是那种热爱，也终将会烟消云散，变得不值钱。我们可以走很远的路，可是路遥马亡，等梦醒来之后，我们还会发现更多的不值一提。
其实都不是真正的遥远。
而当我看到你的那一刻，我也就看到了永恒。
五年级作文 篇7
大家都看过许许多多的图书：有《安徒生童话》、有《爱丽丝漫游奇境》、还有《彼得．潘》……
我也看过很多图书呀！而且每本书里面都有我赞美的地方和欣赏的地方。还有一些书里面的'图画画得很好看呢！都让我赞叹不已。
有一天，我心里想：每本书的作者都好有想象力哦！那我也自己创一本书吧！
那本书的题目是：《小艾历险记》。作者当然是我啦！主要人物是：小艾和小黑猫。大致内容是：小艾去图书馆里借书。借完书以后，走在回家路上时，突然，一阵风吹来，把小艾吹到了天上。等小艾醒来时，她发现自己在天空，看到了一个“天空王国”。小艾全身脏脏的，偷偷跑进王国里的浴缸里洗澡。洗到一半，小艾觉得自己的身体再往下沉，最后沉到海里去了。小艾被水草缠住了，辛好被一只螃蟹发现了，帮她解开了水草，还和小艾一起打开了“贝壳门”，送小艾到一间干燥的空地。空地四周的墙都是用泥土做的，地上有一条条破裂的痕迹。小艾觉得自己好痛苦，就流着眼泪一直哭。哗啦啦啦啦啦，哗啦啦啦啦啦。眼泪变成一个池塘，把小艾冲到了一个花园。花园里有一只小黑猫。小艾告诉小黑猫她的遭遇，小黑猫也告诉她：“只要打开‘绿色森林’里的‘魔法大门’就可以回到自己的家了。我愿意和你一起去冒这个险。”
我想，这个故事应该很有趣的，我要把它做成一本“图书”。
五年级作文 篇8
人们都说：“书籍是人类进步的阶梯，读书能使人进步。”
我却不同，我并不喜欢读书：每次打开书，看到那一个个枯燥无味的方块字，总会感到十分无聊。次次都如此——书会被我合上。
爸爸妈妈经常对我说：“认真读一读吧!你会从中发现什么的。”我从不听取劝告，更不会用心去读一本书——不就是一本书吗!有什么可看的，看了也只是浪费时间而已。
有一次，爸爸去图书馆买书。妈妈非让我跟着去。我实在没有办法，只好跟着去了。
到了书店之后，我实在无事可做，顺手拿起一本《昆虫记》就乱翻了起来。翻着翻着，我突然看到了一幅精美的蜜蜂插图，便看了起来。
不一会，我就被书中的精彩所吸引了：那构造复杂的蜂巢;用来表达感情，互相交流的有趣的.八字舞;它们采蜜时的勤恳……我猛然间明白了书中的“味道”。
在那天，我深深体验到了读书的快乐韵味以及书中蕴含着的丰富情感。我从此喜欢上了读书。
当读到《卖火柴的小女孩》时，我曾为他的悲惨经历伤心过;到读到《钢铁是怎样炼成的》时我曾被保尔·柯察金身残志不残的精神感动过;当读到《格列佛游记》时，我曾为他的奇幻旅程惊叹过……
我不再讨厌读书了，反而把书当成了最好的伙伴。我也被“伙伴”带来的快乐韵味深深感染了。
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