小学五年级作文

时间:2024-04-04 08:01:42 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  上一年级时,我就与爸爸妈妈分房住,我成了真正的单身,生活逐步独立。可是,有时候我会早上起床有些晚,影响上学。妈妈就给我买了一个小闹钟。

  一只很可爱的闹钟。它生得奥特曼的造型,大大的脑袋和胖胖的肚子。肚子里便是它的'核心部件——时针、分针与表针,分分秒秒忙个不停,可是时针比较懒散,总是觉察不到它的运动。它的脚是动力系统,内装两节5号干电池,离开干电池,奥特曼也难以发挥威力。

  我和这只小闹钟中间还发生了一件趣事呢!

  这不,买了小闹钟,就放在我的房间里。我把它定时到早上7点。在这寂静的夜晚,它清脆的滴答声伴我进入梦乡。次日临晨,我起来小解,回来一看闹钟,已经5点了,我上床继续睡觉。可是怎么也睡不着了,过了好一会儿,窗外天都变亮了,小闹钟怎么还不叫呀?我在床上翻来覆去睡不着,我在等着闹钟叫呢。

  又过了一会儿,妈妈轻手轻脚来到我房间,看我瞪着眼睛没有睡着,就说:“离7点还有一会儿呢,怎么不睡了呀?”我不说话,妈妈一看我床头的闹钟,什么都明白了,“孩子,你这哪是让闹钟叫你呀,这分明是你在给闹钟当闹钟吗!干脆让闹钟睡觉,你来工作吧?”我的脸一下子红了。是呀,我这样不睡觉,等着它来报时,那小闹钟不是失去作用了嘛?

  从此以后,我就安心地睡觉,每天早上7点,我的小闹钟都分秒不差地叫道,“懒虫起床,懒虫起床…”我一点也不懒惰。

  我和小闹钟成了真正的朋友,小闹钟也成了我真正的帮手!

小学五年级作文 篇2

  看!下雨了,大自然的小精灵来了。它可会千变万化的哟,如果不信,就跟我来看看吧。

  音乐家

  雨精灵可是大自然里,名副其实的天才音乐家哩!听!“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,它在屋檐上唱歌呢;“沙沙沙,沙沙沙”,原来是落在树叶上的雨精灵在为它伴奏啊;“哗哗啦啦,哗哗啦啦”,瞧,落在小河里的'雨精灵也来凑热闹了……一串串优美动听的声音,汇成了一首奇妙的乐曲,回荡在大自然的每一个角落里。

  舞蹈家

  你瞧,雨精灵也是一位出色的舞蹈家哩。它停落在荷叶上滚动起来,跳起优美的旋转舞;其它的雨精灵也快速地加入这跳舞的队伍里来,落在大石头上飞溅四处,跳起了拉丁舞;还有的落在池塘里,跳起了交谊舞……

  魔术师

  雨精灵走到哪,哪儿就生机勃勃。你看!雨精灵停在了刚种下的种子上面,种子就发芽了;雨精灵落在竹林里,小竹笋就长高了;雨精灵飞到花园里,一下子就百花齐放,美丽极了……

  雨精灵是不是十分可爱?我很喜欢它,你们喜不喜欢它呢?

小学五年级作文 篇3

  闪亮的星星,迷人的夜空,很多人会和家人或者独自欣赏着宁静的夜景。我是个活泼好动的女孩,在这夏天的夜晚,我的活动可多啦!

  在这炎热的夏天,每天都期待夜晚早点来临。晚饭后,在太阳都刚落下天边还有火烧云的时候,我和好友玥玥就已经相约出来玩了,出小区大门走在路上,你就会看到出来活动的人也不少了。有推着婴儿车出来玩的,有一家三口一起散步的,有小朋友骑着自行车家长在后面跟着的……来到广场更是不一样有溜冰的,有玩游戏的,有跳绳的……我们很快就加入他们一起欢快地玩游戏。时我也会带上旱冰鞋来着溜冰,有时舞彩带,有时候吹泡泡……十分快活!

  我爱夏天的夜晚,我可以穿着漂亮的裙子在广场上尽情的翩翩起舞。我常跳着自编的舞,玥玥很配合着和我一起舞,我心中自有音乐,开心地跳着,跳的很有感觉,忘了自我。常常引来了路人情不自禁地驻足观看,嘴里不停地赞着:“这小朋友舞跳的真好。”“两个小朋友真好,真有默,契跳的真好看……”每当这时我跳的更自信,更活跃,更快乐!晚些的.时候我们也加入广场舞队。每首曲子都喜欢跳,那些阿姨一个劲地夸我舞跳的真好。

  我还会和好友拿点玩具出来卖,体验一下别的生活,享受一下卖东西的滋味。虽然有时也有老人家说:“卖什么卖呀,小朋友不回家呆着在这里胡闹。”我们依然不丧气。每次都用认真的态度去做事情,用微笑与真诚对待每个买东西的人,他们似乎被我们的行动感染了,不再说我们什么,后来也和其他人一样夸起我们。

  我爱夏天的夜晚!它是我自由自在玩耍的夜晚,是我留下美好回忆的夜晚!

小学五年级作文 篇4

  我爱这充满美和活力的校园。学校是我的家,我应为美化校园做贡献,我向往生活在生机勃勃的美景中,像水莲花一样纯洁地成长在美丽的乐园里,我更希望每天能在宽敞明亮的教室里读书、写字,在知识的海洋里遨游。

  校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园,我感谢校园让我把许多坏习惯改掉,还养成了许多好的习惯。

  校园是我家,绿化美化靠大家这一精神文明的`主旋律,就像阳光洒向大地。环视美丽的校园,优美整洁的环境告诉我们,净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,在我们这片乐土中,一些不良习惯时常可见。校园里乱扔的废弃物、包装物给迷人的校园景色蒙上了一层阴影。树立净化、绿化、美化的新风要从我做起,从我们身边的小事做起。

  春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花更红,草更绿,树更茂密。

小学五年级作文 篇5

  星期天一早,天还没有亮,爷爷就让我起来,陪他一起去喝茶。

  这一天,大雾笼罩着大地,我连近处的房屋都看不见,地面也非常模糊。虽然,我不大喜欢这雾,但是我却喜欢它给小草和小花增添了一丝美丽,一丝光亮。那些小花的花瓣上在风中滚动着几颗晶莹的水珠,使小花变得更加美丽迷人。绿色的叶子上水珠儿更大了,更加神奇美丽。花草丛中有几只小虫不时在发出一些声音,犹如在为那些小花小草伴奏。

  来到茶馆,我就觉得有一点头痛。因为茶馆里发出的喧哗声一阵接着一阵,令我心烦。

  进入茶馆,我看到东边的一角比较安静。那里有几位老爷爷在一边喝茶,一边下棋。旁边还有几人在观看,还不时轻轻地发出一些评论的声音。一位老爷爷拿起手中的车往前移动,口中同时在说:“将!”对面的老爷爷等他把手中的棋子放在棋盘上后,用自己的马把对方的车给吃了。那位下错棋的老爷爷后悔不已,可是已经来不及了。他只得调动全部兵马继续向对方进攻,想扳回损失,可是,已经太晚了。他看到败局已定,只得让旁边的一位老 爷爷来和胜了的.下棋。

  西边一角,有许多老人在看录像。今天的录像正在播放电视连续剧《水浒传》。因为老人们喜欢看《水浒传》,所以店家特地拿来为他们播放。今天,播放《三打祝家庄》,场面曲折动人,情节十分生动。我不由得拉着爷爷来到那儿坐下来,一边看电视剧,一边陪爷爷喝茶。

  换片子的时候,我向南边看。那里有一些比较年轻的人在打牌。有人的嘴里还不时发出“红10、老k、五点”等。他们打牌打得非常激烈,好象在赌输赢。北边是一排灶头。灶头上放着水壶正在烧水。有一壶水烧开了,水蒸气不停地在向外面冒,水也从壶里溢了出来,“嗤嗤”直响。店主看到了立刻走过去把开水泡在热水瓶里面。接着,他把热水瓶送到一位位客人前面,让他们自己添水。

  啊,茶馆的早晨真热闹呀!

小学五年级作文 篇6

  “太阳起得早,花儿对我笑,小鸟说‘早早早,你为什么背着小书包。’我要上学校,天天不迟到......”我背着书包,开开心心地,边唱边蹦跳地来到学校。

  一进门,就看到希望之星,美丽的希望之星屹立在学校的正中央,最底下是绿色的“地球”,“地球”上方飘着两条“丝带”,一蓝一红,丝带上方有三颗星和一个金色的圆球,星星和圆球周围围着一圈环,星星圆球似我们,环儿似老师,指导着我们,让我们放飞梦想,展望未来......

  接着再走几步路,就到了操场,很多同学在操场奔跑,玩耍。一排荔枝树“站”在升旗台边。

  走到小花园,那里有个雕塑——起来把孩子。一只鹿妈妈旁边有只躺在地上的小鹿,小鹿似乎想站起来,可又倒下去,鹿妈妈也帮助着它,帮助它站起来。小鹿好似教导我们,要我们努力克服困难。鹿妈妈好似老师,帮助我们克服困难。

  旁边,就是个谢师亭,应该是专门为老师制作的吧,感谢老师为我们付出这么多。

  后门的'旁边,有一个滴水山,里面的小鱼欢快地游泳,有时蜻蜓点水,池水清澈见底。假山,时而流水潺潺,时而只流一点水,滴水山旁还有一棵竹子,我们放学时,总会听到沙沙声,看到竹子摇摆,竹子似跟我们招手,似不舍得我们走,又似跟我们说再见。

  走出校门,还能看到学校,还可以看到美丽的大树向我们招手。

  我爱这学校,爱着美丽的学校,富有环保的学校,令人久久不能忘怀的学校。

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