五年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
“唉，今天又没挣到多少钱。”爸爸妈妈叹息着。
过了年，就没见到老爸老妈的笑颜，这样的叹息声听到不少，为什么呢？因为我家遇到了“金融危机”。
是啊，国家会遇到金融危机，而家就是一个小国，国家会遇到金融危机，家就不会吗？所以我们家这次也遇到了“金融危机”。拉开抽屉，抽屉里面的“毛爷爷”屈指可数。就算是一沓钱，不用看也知道，那一定是一沓一毛钱。而且最近都没有大生意。我们现在属于“大钱不来，小钱不断”导致去别人宴席上，给人家的礼钱还要拿零钱和别人换整钱，真是苦哉苦哉啊！
见到家里的“金融危机”，我也不敢大意了，除了资料费和日常开资，我都不敢乱花半毛钱。每当我想要花钱，就想到抽屉里那寥寥无几的“毛爷爷”，我的`心不由得的紧张起来，眼前仿佛浮现出这样的情景：我们一家人又住进了矮小的平房里，楼房被卖了，门市也被卖了，爸爸妈妈在外打工，只有我一个人在家……越往下写越磕碜，一股凉意窜满全身。
我问妈妈为什么今年生意这么不景气？难道是因为今年是毁灭性的20xx？妈妈笑着对我说：“怎么会呢？这是因为刚过完年，人们都还窝在家里呢！”“那我家不会破产吧？”我问道，妈妈笑得更厉害了：“傻孩子，净瞎想。”我又问道：“那为什么抽屉里的钱只有那么点？”妈妈突然大笑起来：“那些钱妈妈都藏着呢，谁会把钱放在显眼的地方呢？”哦，原来是这样！害得我虚惊一场，“金融危机”原来是根本没有的事啊！
五年级的作文 篇2
我被同学们称为班级里的“顶梁柱”，也就是班里常常举手的人啦！所以，我在班级里也是很有名的。
自从我上小学以来，经历过的事很多，可是，有一件事在我的记忆里挥之不去。
那天，我们在上《最后一分钟》，这是我预习最充分的一课，当老师在上的时候，我信心十足，希望可以把我预习到的东西讲给同学听。老是出题目了，我专心致志的听着，老师讲好后，我高高的举起手，希望老师可以看见我，可以把我叫起来。“丁晔！”着坚定的声音使我高兴之极，我迅速的站起来，兴奋的说着。
一节课很快过去了，临近下课的'时候，老师说到了重点，我有高高举起手，可是，张老师没有叫我，而是向大家告诫：“丁晔，你抄电脑的，是你有心，有这么一份责任在，但是，真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造！”
这话语，铿锵有力。我缓缓地放下了手，心里十分感谢张老师，是您让我清醒了，让我明白了：一定要自己创造，一时的辉煌只是别人的，但是只有自己创造才能真正辉煌！
五年级的作文 篇3
倔，可不是什么能让我们引以为自豪的东西，反之，它会让你吃比天上的星星还多无数倍的亏。我好命苦啊，怎么就偏偏染上了它？正应了古人的那句话：“江山易改，本性难移”啊！
那天的下午和往常一样，也是暖洋洋的。儿童公园里笑声不断，突然，一阵尖尖的哭声，好像是鬼哭狼嚎，听起来怪吓人的。……
我二姨在儿童公园的游泳区工作，她那儿也卖游泳圈。我看哥哥拿了个游泳圈，套在身上跳到水里，深水炸弹似的溅起一阵浪花。我艳羡地看着他和别人在水里嬉戏，好爽啊！我还没有过呢，自己多想试一试呀，便扯着二姨的衣襟撅着小嘴叫道：“也给我一个圈圈，我也要游泳呢！”
“哟，你呀，才五岁……”“五岁半！”我抢着说。“好好好，五岁半。怎么说你也不会游泳，怎么办？那就要用游泳圈，可惜已经卖完了。你说你，怎么玩？”
我斜眼瞧了瞧，发现柜子后面有好多，便指着它们，“那儿好多！”
“噢——，那些全破了，你瞧，一点儿气都没有。”说着，他把“破”游泳圈对我捏了捏。
“哼，反正我要去！”说着，我扭头就跑，“呀呀呀……”“扑通”一声，我跳进了浅水区，水热哄哄的，一点儿也不冰，今早刚看完《天龙八部》，便在水里学着电视里的人耍起拳来：“嘿！哈！”一顿乱拳打得浪花四溅。今天，我可把“水龙王”弄得“血”溅满地喽。
“瞧瞧，还说我不会游！我游得多好呀！”我用兰州话对急匆匆跑来的二姨说。
“还真拿你没治。要不成，你和哥哥用一个游泳圈吧！”
“不不不不不……”哎呀妈呀，我的嘴比机关枪还厉害呢。
“得得得，你这倔脾气我也没辙，你想咋的就咋的'吧！”二姨无奈地走开了。
我突然觉得自己有些站不住了。原来是那边大哥大姐们实在玩得太热火朝天了，波浪像个大手似的把我这不足三十斤的干棍摇得左一下右一下，真好像那模特扭屁股。
“你们再别……”扑通，我摔倒了，怎么爬也爬不起来。感觉眼珠子使劲往外挤，头里像装了颗定时炸弹，已经进入了十秒倒计时。眼睛前面像在放电影，一会是火花儿四溅，一会又是苍蝇乱飞……，耳朵里则在放交响乐，一会“翁”，一会“吱”的，一会儿又像是导弹爆炸……我在水下晕头转向，心里没多想，光知道拼命挣扎。咚，我一头撞在了墙上。知道是游泳池的围墙，便赶紧爬出来，坐在地上鬼哭狼嚎起来，“呜——扑，”吐一口水，又接着哭起来。
这亏，听起来可笑，表现的道理可不小。愚公能移山，大禹能治水，就算花再大的力，这个缺点也得改掉呀！
五年级的作文 篇4
咦？站在镜子前的人是谁？齐耳短发，乌黑发亮。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。微笑起来显得更加可爱------哦！他就是我要夸的人------刘丹丹。他不仅是我的同学，也是我的同桌。
刘丹丹不仅漂亮，而且还乐于助人。
那是一次上数学课，老师在黑板上出了几道题，让我们做练习。我一看这些题，心里乐开了花！做这些题简直是张飞吃豆-----小菜一碟。我快速从书包里拿出练习本，又回过头来拿文具盒。当我的手触到书包的最外层时，心里一惊：糟糕！文具盒是不是忘带了。我连忙把书包放在桌子上翻了个底朝天，我失望了，文具盒真的忘带了。
教室里安静极了，只能听见同学们“刷刷”的写字声，这时我急得象热锅上的蚂蚁------团团转。不住地小声嘀咕：“这可怎么办？这可怎么办？”这时，刘丹放下手中的笔问：“吕天喜，怎么了？”我愁眉苦脸地说：“由于的粗心，文具盒忘带了。”只见刘丹丹轻轻地打开文具盒，从里面拿出一支刚刚削好的长铅笔说：“给你，快点儿写练习吧。”
我拿着这支笔，心里不是滋味，以前，刘丹丹向我借铅笔的.时候，我却自私地说：“这是我新买的铅笔，凭什么借给你用，你找别人借吧。”还有一次，刘丹丹向我借转笔刀时，我也自私地说：“这是我心爱的转笔刀，凭什么借给你用？如果被你用坏了呢，你向别人借吧。”
“你在想什么呢？老师快要来检查了，不会的，我帮你。”刘丹丹提醒道。听着那亲切的话语，看着那热情的笑脸，阵阵暖流温暖了我的心灵，犹如一束阳光射进我的心田。
刘丹丹啊，她真令我佩服，和她相比，我显得太渺小，刘丹丹那乐于助人的高尚品质将永远影响着我。
五年级的作文 篇5
我的家园是在一个勃勃生机的小庭院里，那儿有花，有草，还有一些果树，有葡萄、无花果，还有丝瓜、香椿芽。顿时，庭院变成了“农场”。结出的果实不是它主人的，而是大家的。每到秋天，大家都来摘葡萄、拿无花果，场面可热闹了！我觉得它是天底下最快乐、最美好的庭院。
在家里，有我从小到大陪了我十一年的毛绒玩具、温馨的床、一起和我学习的书桌……等等等等。家里只有我表情变化最快，所以在一天内总会出现我这个喜怒哀乐“表情帝”。这还不是我的家园搞得！每天因为家里都好事坏事一箩筐。但是我和我的家园会永远站在“开心、快乐、充满活力”的一队！我的家虽然比不上全景房、大别墅、高层房，但是它却比任何房子值钱。因为那里蕴藏了这是一年来我许许多多快乐的回忆，那些回忆就像用一针一刀刻画出来的纹身，忘不掉，抹不去，深深地印在我的心里。
家园，每个人都有属于自己的家园。它是我们生活中的`“必需品”。如果没有家园，“住哪”成了那些没有家的人的头等大事。所以，大家一定要珍惜现在的生活，热爱现在的生活；珍惜我们的家园，热爱我们的家园吧！也许以后你会知道，家园，其实就是你这一生中最温暖的牵绊。
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