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实用的五年级作文300字[常用6篇]
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的五年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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五年级作文300字 篇1
在春光明媚的四月，清明节又来到了人间。没有风，也没有雨，今年的清明节晴空万里，艳阳高照。在这样的天气里，去扫墓、踏青，该多好啊!!
这天清晨，在我的家乡兴化，家家户户门前都插上了杨柳的枝条，据说是为了辟邪。吃过早饭，我和爸爸妈妈一起去墓地扫墓。穿行在乡间的小路上，我看到了青青的麦苗，金黄的油菜花，五颜六色的野花，感到家乡的田野真美。一会儿，我们来到村子东北部的公共墓地，只见那里到处是扫墓的人，有大人，有老年人，还有不少小孩。他们个个都一脸严肃的样子，有的蹲着，默默地焚烧纸钱；有的站着，对着先人的墓碑恭敬地作揖、鞠躬。墓地上充满了庄严肃穆的`气氛。
踏着松软的泥路，怀着沉重的心情，我和爸爸妈妈来到先祖的墓碑前，清洗、打扫、烧纸钱、祭拜祖先，一切和从前一样，只不过我又长了一岁。沐浴着灿烂的阳光，望着空中飞舞的纸钱灰，听着不时传来的鞭炮声，我在心里默默地念叨着：先祖们，你们在九泉之下好好安息吧！
在回去的路上，人来人往，络绎不绝，而阳光依然是那么灿烂，我不由得感叹：人的生命是多么短暂，而活着，又是多么美好！清明节，一个缅怀先人的日子，也是让我们懂得珍惜的日子。
五年级作文300字 篇2
我们班级20xx年新年派对，在小伙伴们的期盼下于上周五上午举行。参加本次派对的，除了同学们，还有我们“语文大咖”史老师和漂亮的英语教师任老师。
派对现场就在班级教室里。我们把桌椅整齐地排列成“U”字形。沿着半圈是小伙伴们观看表演的座位，中间地带就是我们表演的“舞台”，而另一侧则摆放很多新年礼物。
本次新年派对的“首席摄影师”由任老师和谷小米担任。10点40分，同学们兴奋地围坐在一起，三十六人的'目光齐刷刷地投向任老师，任老师大声地宣布：“五（5）班20xx新年派对正式开始，有请主持人上场！”
此刻，我的心情越发紧张起来：我的表演场次很特殊，有两场，一场是首发，一场是压轴。这两个特殊的位置无疑会让观众的记忆更深刻，但对表演者来说压力也更大。我脑海里浮现出课余期间我们认真排演的场景；晚上回家我一个人努力读英文剧本的情景……我已经尽我所能，无论结果如何，我都会全力以赴。
“有请……陈宇麟上台表演。”主持人的话把我拉回了现实。此刻，我心中已无杂念，我要做的，是尽我所能，让观众更欢乐。我站起了身，信步朝台上走去……
五年级作文300字 篇3
我的妈妈非常辛苦，每天凌晨三点就起床，安安静静地洗脸刷牙，然后在悄悄地离开家门，开始新一天的老工作（卖衣服），十点（上午）下班后还去跑货。
嘻嘻！今天我就来体验一下妈妈的工作。
“快起来，再不起来就不带你去了！”妈妈说。
“啊呀，再……等会儿……，我还……没睡……够呢！”我慢吞吞地说。
“好！那我走了！”
“哎，我马上起来……”我不耐烦地说。
我很快地准备好了。妈妈对我悄悄的说：“好了可以走了。”
啊，终于到了。可是妈妈刚来不久，就开始忙了，刚搞好一个顾客，连一个喝水的时间还不到，另一个就来了。有时吃饭的时候刚吃一半就不吃了，因为来了一个对她而言十分重要的.顾客来了，她多年的老顾客。
妈妈每天都非常疲惫，因为每天妈妈起得太早了，一回到家，就躺在床上睡觉，看见妈妈疲惫的样子，我好心疼啊。
妈妈真是太劳累了。每天为我操劳着，为我辛辛苦苦的赚钱。我以后要好好的照顾妈妈，向她照顾我一样无微不至。
五年级作文300字 篇4
“哈——”一个孩子一边看着照片的一朵花一边说。这是她会说得第一个字。这个在牙牙学语的孩子坐着卧室里那张整洁的床上，进行了她一生中与文字的第一次交流。
我在不到一岁就会说话了。我会说的第一个字就是“花”。印有花的那张图片，因为我翻得太多，最后也被我撕坏了。在每次看得时候，我一定要看那张，妈妈细心地教我读，慢慢地，我也会说了。可那页纸，却永远地被我撕坏了。
我第一个会叫的名字是我的叔叔的名字。那是用青田语说的“伟君”，听上去好像是“外捐”。因为那个时候，叔叔非常喜欢我，经常来看我，和我玩，于是就慢慢地与他熟悉了起来，不知不觉我也会叫了叔叔的名字。后来，我也爱叫妈妈的名字——婷婷。可是妈妈却不让我叫她的名字。于是，我也不叫了，只能在心里默默地想着这个好叫的名字。
在我学说话的时候，我的'家人都一边教我普通话，同时又教我青田方言，比如说：南瓜就是“浆孤”，鸡蛋就是“滋朗”，醡浆草就是“醡孟酸酸”……这一些奇怪的方言成了我当时学话生活的一部分。现在，我也可以流利地使用方言交流了。
有些事，一开始真地很难，但必须又是要去经学习。比如学说话。但学着学着慢慢地就会成为生活的一部分。
五年级作文300字 篇5
两个母亲在井边打水。第三个母亲朝她们走来。一个白胡子老头儿坐在一块石头上歇着。
一个母亲对另一个说：“我那儿子又聪明，又有力气，谁都比不过他。”
“我那儿子唱起歌来赛黄莺，谁搜没有他那样的好嗓子。”第二个母亲说。
第三个母亲什么也没说。
“你为什么不说一说你的儿子呢？”那两个母亲问她。
“有什么可说的'。”第三个母亲说“他没有什么出奇的地方。”
母亲们灌满了水桶就走了。那个老头儿紧跟在她们身后。母亲们走走停停，水在桶里直晃荡。她们手都痛了，腰也快折断了。
突然迎面跑来三个小伙子。
一个翻着筋斗，像车轮子一样地走着，母亲们被他吸引住了。
第二个像黄莺一样地唱着歌，母亲们细心地听着。
第三个却跑到妈妈跟前，接过她手里沉甸甸的水桶，提着走了。
母亲们问老头儿：“呐，看见了吧？我们的儿子怎么样呀？”
“他们在哪里呀？”老头儿回答，“我只看见了一个儿子！”
五年级作文300字 篇6
以“好书在你我手中流动”为口号的图书跳蚤市场活动终于要举行了，同学们各个都很激动。大家都眉飞色舞地跟同学谈论，脸上挂着久久不能散去的笑容。
终于要开始了，我带上钱包，拎着购物袋，飞奔到操场上。眼前的一幕让我惊呆了，精美的店铺，个个童趣十足的海报和招牌，挂着的五彩缤纷的气球，没有一个不吸引着我的眼球。
过了一会儿，操场上多了发传单的、抱着一摞书大声叫卖的'、忙得不可开交的营业员，当然，也少不了悠闲的、挑书的“顾客”。
我也开始看了，一家，两家，所有书摊上的书都显得那么棒，那么齐全。每次挑书、付钱，总能看到“售货员”们脸上的微笑。
我走到六（1）班的店铺，看到了一本小说《天蓝色的阳台》，那是我最喜欢的系列。这时，又有一位女生说她也想买，我很着急，还好店员姐姐帮我说话，说是我先挑到的，我付了钱。我觉得，这个全校活动还可以拉近同学的关系，真好！
时间到了，我依依不舍地离开了。今天，我不仅收获了好书，还收获了喜悦和更宝贵的东西。
好书，它增多了我们的知识，开阔了我们的视野，“好书在你我手中流动”活动，让一本本已经阅读完的书，不被闲置，去结识新主人，发挥它更多的作用。
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